Giáo án Lớp 3 môn Mĩ thuật - Bài 19: Vẽ trang trí: Trang trí hình vuông

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG Baì 19: VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG Lớp 3 Người soạn:Đồng Thị Hoài Danh MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC: Kiến thức: HS biết thêm vẽ trang trí hình vuông. Kĩ năng: HS biết cách vẽ tiếp được họa tiết và vẽ màu vào hình vuông. Thái độ Cảm nhận được vẽ đẹp của hình vuông khi được trang trí. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên Chuẩn bị một số đồ vật dạng hình vuông , hình tròn được trang trí như: khăn trải bàn, khăn tay, cái đĩa Một số bài trang trí hình vuông của học sinh các năm trước. Một số bài trang trí hình vuông ( Đã in trong các SGK Mĩ Thuật hoặc các giáo trình Mĩ thuật). Bảng phụ câu hỏi thảo luận Hình gợi ý cách trang trí hình vuông. Bút màu. Học sinh Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. Bút chì, màu vẽ, tẩy. Phương pháp dạy học Phương pháp trực quan, phương pháp vấn đáp, phương pháp thực hành. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra bài cũ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài và ghi tựa. Phát triển các hoạt động Thời Gian Nội dung Phương tiện ĐD - DH Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5-7 phút *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét -Cho hs thảo luận nhóm -Đồ vật : Khăn tay, các đĩa -Sử dụng 3 tranh trang trí hình vuông. -Treo bảng câu hỏi -Các em hãy so sánh và cho biết các vật dụng sau đây có hình dạng gì? -Các em hãy kể tên một số vật dụng có dạng hình vuông mà em biết? -GV cho HS xem một vài bài trang trí hình vuông để học sinh thấy có nhiều cách trang trí. 1.Họa tiết lớn nằm ở vị trí nào trong tranh? 2.Ở xung quanh và 4 góc của hình vuông thường là họa tiết như thế nào? 3.Các em thấy các họa tiết có điểm gì đặc biệt không? 4.Nhìn vào đó các em có nhận xét gì về màu sắc không? 5.Các em hãy tìm ra cách vẽ màu vào hình vuông? -GV chỉ cho HS thấy: sắp xếp xen kẽ các họa tiết lớn với họa tiết nhỏ, màu đậm với màu nhạt sẽ làm cho bài trang trí hình vuông đẹp hơn. -HS trả lời: hình tròn và hình vuông. -Gạch men, khung cửa sổ, khăn trải bàn HS theo dõi và quan sát. -HS trả lời: họa tiết lớn nằm ở giữa.(trung tâm) -HS trả lời: là họa tiết nhỏ. -HS trả lời: họa tiết được vẽ bằng nhau và giống nhau. -HS trả lời: họa tiêt giống nhau vẽ cùng màu cùng độ đậm nhạt. -HS trả lời: màu cần rõ ở trọng tâm, màu có màu đậm, màu nhạt. 5 phút *Hoạt động 2: Cách trang trí hình vuông. -Để các hình gợi ý trang trí hình vuông lên bảng. -Cho các em chơi trò chơi:sắp xếp các hình theo từng bước để vẽ một hình trang trí? -Kết luận: có 4 bước: +Vẽ hình vuông. + Kẻ các đường trục. +Vẽ hình mảng (có thể vẽ hình mảng khác nhau). +Vẽ họa tiết cho phù hợp với các mảng. -Các em tự chọn cho mình màu sắc đậm nhạt cho phù hợp để bài trang trí được đẹp và hài hòa. (4 bước) -cho các em dặt câu hỏi khi thắc mắc. 15 phút *Hoạt động 3: Thực hành - Bút màu -GV hướng dẫn HS: kẻ các trục, vẽ mảng hình theo ý thích(nên có to nhỏ khác nhau), tự mỗi em tạo cho mình những họa tiết theo ý thích. Lưu ý: các họa tiết giống nhau các em phải vẽ bằng nhau. -GV gợi ý cách vẽ màu: không dùng Quá nhiều màu, vẽ màu vào họa tiết chính trước, họa tiết phụ và màu nền sau, màu có đậm nhạt cho rõ trọng tâm. -GV quan sát lớp và theo dõi các em. -GV đi kiểm tra và giúp HS làm bài tập. Chỉ gợi ý để các em phát triển khả năng sáng tạo... -Lấy giấy A4 và dụng cụ ra để làm bài tập. -HS tự vẽ. 5 phút *Hoạt động 4: Quan sát và nhận xét. Dặn dò và cho bài tập về nhà. -Dùng một số bài vẽ trang trí của HS. -Chọn một số bài vẽ của HS, cho HS nhận xét: +Đẹp hay không đẹp? +Mảng chính mảng phụ ra sao? +Có sự sáng tạo hay chưa? -GV nhận xét thêm. -Cho HS tự tìm và chọn bài vẽ mà mình thích. -Cho 2 đến 3 HS nhận xét. -Cho 2 em tìm và chọn.