Giáo án Lớp 2B1 Tuần 6

6 -GV nhận xét. 2. Bài mới :Giới thiệu: Để củng cố về dạng toán 7 cộng với 1 số ta làm luyện tập. Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài. Bài 2 (cột 1, 3, 4): Gọi 2 HS lên bảng làm bài. -Yêu cầu nêu cách đặt tính. Bài 3: Giải toán theo tóm tắt. -Để tìm số quả cả 2 thúng ta làm ntn? Bài 4 (dong 2) : Điền dấu >, <, = -Để điền dấu đúng trước tiên chúng ta phải làm gì? -GV yêu cầu HS tính nhẩm rồi điền dấu: v Hoạt động 2: Trò chơi điền số Cử 2 nhóm HS lên tham gia trò chơi. Có các phép tính, tính kết quả để điền cho đúng, nhóm điền nhanh sẽ thắng. 19+4 18+3 7+4 17-12 27+5 37-12 10 < £ < 20 < £ < 23 < £ < 32 - GV nhận xét, tuyên dương. 3. Củng cố – Dặn dò -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị: Bài toán về ít hơn. - HS sửa bài - HS tự làm bài NÊU kq - HS làm bảng con. 37 47 24 68 +15 +18 +17 + 9 52 65 41 77 -HS dựa vào tóm tắt để đặt đề bài. -Lấy số quả trứng thúng 1 cộng số quả trứng thúng 2. Giải Cả hai thúng có là 28 + 37 = 65 (quả) Đáp số: 65 quả. 17 + 9 > 17 + 7 16 + 8 < 23 – 3 - HS 2 nhóm thực hiện. - HS nhận xét. Thứ sáu, ngày 17 tháng 9 năm 2010 MÔN: TẬP VIẾT Tiết 6:Đ – Đẹp trường đẹp lớp I. Mục tiêu Viết đúng chữ hoa Đ (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Đẹp (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Đẹp trường đẹp lớp (3 lần). II. Chuẩn bị: Chữ mẫu Đ . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Bài cũ :Kiểm tra vở viết. -Yêu cầu viết: D -Hãy nhắc lại câu ứng dụng. -Viết : Dân -GV nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới : Giới thiệu: GV nêu mục đích và yêu cầu. Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ Đ -Chữ Đ cao mấyđv? -Gồm mấy đường kẻ ngang? -Viết bởi mấy nét? -GV chỉ vào chữ Đ và miêu tả + Gồm 2 nét là kết hợp của 2 nét cơ bản. Nét lượn 2 đầu (dọc) và nét cong phải nối liền nhau tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở chân chữ.Nét gạch ngang. -GV viết bảng lớp.hướng dẫn cách viết. -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. HS viết bảng con. -GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. -GV nhận xét uốn nắn. v Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo bảng phụ Giới thiệu câu: Đẹp trường đẹp lớp Quan sát và nhận xét: -Nêu độ cao các chữ cái. -Cách đặt dấu thanh ở các chữ. -Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? -GV viết mẫu chữ: Đẹp lưu ý nối nét Đ và ep. HS viết bảng con * Viết: : Đẹp - GV nhận xét và uốn nắn. v Hoạt động 3: Viết vở * Vở tập viết: -GV nêu yêu cầu viết. -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. -Chấm, chữa bài. -GV nhận xét chung. 3. Củng cố – Dặn dò - GV nhận xét tiết học. -Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. - HS viết bảng con. - HS nêu câu ứng dụng. -. Cả lớp viết bảng con. - HS quan sát - 2,5 đv - 6 đường kẻ ngang. - 2 nét - HS quan sát - HS quan sát. - HS tập viết trên bảng con - HS đọc câu - Đ, g, : 2,5 đv - p: 2 đv - n, ư, ơ, e : 1 đv - Dấu huyền (\) trên ơ - Dấu sắc (/) trên ơ - Dấu chấm (.) dưới e - Khoảng chữ cái o - HS viết bảng con - Vở Tập viết - HS viết vở MÔN: TẬP LÀM VĂN Tiết 6: KHẲNG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH. LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH I. Mục tiêu Biết trả lời và đặt câu theo mẫu khẳng định, phủ định (BT1, BT2). Biết dọc và ghi lại được thông tin từ mục lục sách (BT3). II. Chuẩn bị: SGK, bảng phụ: câu hỏi. Mục lục tuần 3, 4. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Bài cũ :Đặt lại tên cho bài – Trả lời câu hỏi. Lập mục lục sách. -GV kiểm tra bài tập nhà. -Tự soạn mục lục một truyện nhi đồng. -GV nhận xét. 2. Bài mới : Giới thiệu: Hôm nay, chúng ta sẽ học dạng bài khẳng định, phủ định, lập mục lục sách Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành Bài 1: Nêu yêu cầu đề: -GV cho HS thực hiện tập bằng trò chơi đóng vai. Từng cặp 3 em, 1 em hỏi phủ định (không) Bài 2: Nêu yêu cầu bài? -GV cho HS đối thoại theo mẫu 1 em hỏi. 3 HS khác trả lời. -GV cho HS đối thoại theo nhóm như đã làm mẫu v Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc mục lục Bài 3: Nêu yêu cầu -Nếu chưa xong GV cho HS về nhà làm tiếp. 3. Củng cố – Dặn dò -HS đặt câu hỏi và HS khác trả lời -Bạn đi học bây giờ chưa? (+Chưa, tớ chưa đi học bây giờ; +Có, tớ đi học ngay bây giờ) -Công viên có xa không?(+Công viên không xa đâu;+Công viên đâu có xa;+Công viên có xa đâu) -Chuẩn bị: Kể ngắn theo tranh – viết thời khóa biểu - Vở nháp. - HS nêu. - Lớp nhận xét. - Trả lời câu hỏi bằng 2 cách theo mẫu - Cặp 3 HS đầu tiên -Em có thích đi xem phim không? Có em rất thích xem phim - Không, em không thích đi xem phim. - Đặt câu theo mẫu, mỗi mẫu 1 câu - Nhà em có xa không? - Nhà em không xa đâu. - Nhà em có xa đâu. - Nhà em đâu có xa. - Bạn có thích học vẽ không? - Trường bạn có xa không? - Lập mục lục các bài tập đọc đã học ở tuần 3, 4 - HS đọc. - HS làm bài. - 2 đội thi đua: Đội nào trả lời nhanh, đúng đội đó thắng. MÔN: TOÁN Tiết 30: BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN I. Mục tiêu Biết giải và trình bày bài giải bài toán về ít hơn. II. Chuẩn bị: Bảng con, nam châm gắn các mẫu vật (quả cam). Bảng phụ, III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Bài cũ : Luyện tập. -HS sửa bài 37 47 24 68 +15 +18 +17 + 9 52 65 41 77 - GV nhận xét. 2. Bài mới :Giới thiệu:Học dạng toán mới: Bài toán về ít hơn. Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Giới thiệu về bài toán ít hơn, nhiều hơn. -Cành trên có 7 quả -Cành dưới có ít hơn 2 quả. -Cành dưới có mấy quả? -Cành nào biết rồi? -Cành nào chưa biết -Để tìm cành dưới ta làm ntn? -GV cho HS lên bảng trình bày bài giải. - GV nhận xét. v Hoạt động 2: Thực hành -Bài 1:GV tóm tắt trên bảng 17 thuyền Mai /--------------------------------/-------------/ 7 thuyền Hoa /-------------------------------/ thuyền? -Để tìm số thuyền Hoa có ta làm ntn? Bài 2: Cho đọc đề -Muốn tìm chiều cao của Bình ta làm ntn? - GV theo dõi, uốn nắn HS làm bài. 3. Củng cố – Dặn dò -GV nhận xét tiết học. -HS chữa bài - 2 HS lập lại. - HS dựa vào hình mẫu đọc lại đề toán. - Cành trên - Cành dưới - Lấy số cành trên trừ đi 2. - Số quả cam cành dưới có. 7 – 2 = 5 (quả) Đáp số: 5 (quả) - HS đọc lời giải - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - Lấy số thuyền Mai có trừ đi số thuyền Mai nhiều hơn. Giải Số cây cam vườn nhà Hoa. 17 – 7 = 10 ( cây) Đáp số: 10 cây - HS đọc đề - Lấy chiều cao của An trừ đi phần Bình thấp hơn An. - HS làm bài Giải Bình cao là 95 – 5 = 90 (cm) Đáp số: 90 cm. BUỔI CHIỀU LUYỆN TẬP TẬP ĐOC MẨU GIẤY VỤN I. Mục tiêu: Đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Trả lời được các câu hỏi trong SGK. II. Đồ dùng dạy học: Sách giáo khoa TV. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Gv đọc mẫu toàn bài Cho HS đọc nối tiếp câu Nhận xét Tìm hiểu bài Cho HS trả lời lại câu hỏi trong SGK Củng cố – dặn dò: Về đọc lại bài. Lắng nghe Đọcnối tiếp câu Đọc nối tiếp đoạn Đọc đoạn trong nhóm 4 Thi đọc LUYỆN TẬP TOÁN BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN I. Mục tiêu: Biết giải và trình bày bài giải bài toán về ít hơn. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi sẵn bài tâp. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Bài 1: Bài toán Bài 2: Bài toán Củng cố – dặn dò: Về nhà xem lại bài. Đọc yêu cầu bài và làm bài Đọc yêu cầu và làm bài SINH HOẠT LỚP Kiểm điểm công tác tuần qua + phương hướng tuần tới * Mục tiêu: - Tổ trưởng ccác tổ nắm các mặt hoạt động tuần qua của tổ mình để báo cáo lớp trưởng. - Lớp trưởng tổng kết các mặt hoạt động tuần qua báo cáo trước lớp và GVCN. - HS có ý thức điều chỉnh hành vi của mình. * Gv chuẩn bị: - Gv kẻ bảng sinh hoạt lớp . - Lớp trưởng chuẩn bị báo cáo. * Các hoạt động: 1. Ổn định: - Lớp trưởng mời các bạn hát. 2. Kiểm điểm tuần qua: - Lần lượt các tổ báo cáo. TT Nội dung Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 Tổ 4 Tổ 5 1 Chuyên cần 2 Điểm 9 -10 3 Điểm dưới 5 4 Đi trể 5 Không thuộc bài 6 Trật tự 7 Đồng phục 8 Vệ sinh 9 Xếp hàng ra vào lớp 10 Nhận xét 11 Tuyên dương 12 Phê bình 13 Tổng kết - Sau khi lớp trưởng báo cáo xong HS phát biểu ý kiến, lớp trưởng giải đáp thắc mắc của các bạn. - Lớp phó lao động tuyên dương + phê bình các tổ về mặt vệ sinh. - Lớp phó học tập nhận xét tuyên dương các bạn về mặt học tập. - Lớp trưởng tổng kết tuyên dương các tổ + các nhân có tiến bộ trong tuần (các bạn được tuyên dương đứng lên cả lớp vỗ tay chúc mừng). - Các tổ + các nhân bị phê bình hứa sẽ khắc phục. 3. GVCN triển khai phương hướng tuần tới. a/ Đi học dúng giờ. b/ Học bài + làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. c/ Không phát biểu linh tinh trong giờ học. d/ đ/ e/ + + GV tổng kết tiết sinh hoạt lớp. Lớp trưởng GVCN Ký tên Ký tên