Giáo án Lớp 2B Tuần 9 Năm học 2012 - 2013

n Tiết 2 *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. Mục tiêu: Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện. - Cho HS đọc và trả lời câu hỏi trong SGK. *Hoạt động 3: Luyện đọc lại. Mục tiêu: Đọc diễn cảm theo vai. - Cho HS tự phân vai đọc toàn truyện. - 2HS đọc lại. - Cá nhân đọc nối tiếp từng câu. - Nêu và đọc lại từ khó. - Theo dõi. - Cá nhân - đồng thanh. - Phát hiện từ mới. - Đọc cá nhân. - Thi đọc. - Đọc đồng thanh 1, 2 đoạn. - Đọc từng đoạn, trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của GV. - Các nhóm tự phân vai thi đọc lại truyện. 4. Củng cố: (4phút) GV yêu cầu HS nói nội dung, ý nghĩa truyện. - GV chốt ý chính. GD: Cần quan tâm đến ông bà, biết thể hiện lòng kính yêu ông bà. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1phút) - Dặn HS về đọc lại bài nhiều lần. Nhận xét tiết học. Ngày soạn: 12.10.2012 Ngày dạy, thứ ba: 16.10.2012 Chính tả ÔN TẬP GIỮA KỲ I Chính tả (Tập chép) NGÀY LỄ I. MỤC TIÊU - Chép lại chính xác bài chính tả Ngày lễ. - Làm đúng các bài tập 2a, 3b - Cẩn thận khi viết bài. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15phút 10phút *Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép. Mục tiêu: Chép chính xác bài chính tả Ngày lễ. - Đọc đoạn chép. - Hướng dẫn HS nhận xét bài viết. + Nêu một số câu hỏi. - Cho HS viết bảng con từ khó. - Chấm, chữa bài. *Hoạt động 2: Làm bài tập. Mục tiêu: Làm đúng các bài tập phân biệt c/k, thanh hỏi/thanh ngã. Bài 2, 3b. - Cho HS thi lên sửa bài trên bảng - 2HS đọc lại. - Trả lời theo yêu cầu. - Viết bảng con. - Chép bài vào vở. - Làm vào vở bài tập. - Lên sửa trên bảng lớp. 4. Củng cố: (4phút) - Gọi HS nhắc lại qui tắc c/k.. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1phút) - Dặn HS về viết lại những từ đã viết sai. - Nhận xét tiết học. Tập viết ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I Tập viết CHỮ HOA: H I. MỤC TIÊU - Viết đúng chữ hoa H(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng:Hai(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Hai sương một nắng(3 lần) - Rèn viết đúng, đẹp. - Ý thức rèn chữ, giữ vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10phút 8phút 7phút *Hoạt động 1: Viết chữ cái hoa. Mục tiêu: Biết viết chữ cái H hoa theo cỡ vừa và nhỏ. - Cho HS quan sát và nhận xét chữ H hoa. - Viết chữ lên bảng, vừa viết vừa nhắc lại cách viết. - Hướng dẫn HS viết bảng con. - Nhận xét, uốn nắn. *Hoạt động 2: Viết cụm từ. Mục tiêu: Biết viết cụm từ ứng dụng cỡ chữ nhỏ, đúng kiểu chữ. - Giới thiệu cụm từ, giải nghĩa. - Hướng dẫn quan sát và nhận xét các con chữ. - Hướng dẫn viết chữ Hai vào bảng con. *Hoạt động 3: Viết vở. Mục tiêu: Rèn viết đúng, đẹp. - Nêu yêu cầu viết. - Chấm, chữa bài. - Quan sát trả lời. - Theo dõi. - Viết bảng con chữ H 2, 3 lần. - Đọc cụm từ. - Quan sát và nhận xét. - Viết bảng con 2, 3 lần. - Viết vào vở tập viết. 4. Củng cố: (4phút) - Hỏi lại phần kiến thức đã học. Thi đua viết: Hai. GD. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1phút) - Nhận xét tiết học. Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết ở nhà. Ngày soạn: 12.10.2012 Ngày dạy, thứ tư: 17.10.2012 Tập đọc BƯU THIẾP I. MỤC TIÊU - Biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu tác dụng của bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư. Trả lời được các câu hỏi trong SGK. - Giáo dục HS hiểu được ích lợi của bưu thiếp trong thông tin liên lạc. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15phút 10phút *Hoạt động 1: Luyện đọc. Mục tiêu: Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Biết đọc hai bưu thiếp với giọng tình cảm, nhẹ nhàng. - Đọc mẫu từng bưu thiếp. - Hướng dẫn HS đọc nối tiếp câu (đọc từng bưu thiếp). + Phát hiện từ đọc khó. - Đọc phần đề ngoài phong bì thư. - Quan sát, nhắc nhở *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. Mục tiêu: Hiểu được nội dung của hai bưu thiếp, cách viết một bưu thiếp, cách ghi một phong bì thư. - Yêu cầu đọc thầm từng bưu thiếp, đọc câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK tìm ý trả lời câu hỏi. - Gọi HS đọc yêu cầu câu hỏi 4. - Nhắc HS chú ý: Cần viết bưu thiếp ngắn gọn. Khi viết phong bì thư, phải ghi rõ địa chỉ người gửi, người nhận. - Nhận xét. - Lắng nghe - Cá nhân đọc nối tiếp từng câu. - Nêu và đọc lại từ khó. - Đọc một số câu ngoài phong bì. - Đọc chú giải từ bưu thiếp. - Đọc trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm (từng bưu thiếp, phần đề ngoài phong bì). - Đọc từng bưu thiếp trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV. - Đọc yêu cầu câu hỏi 4. - Viết bưu thiếp và phong bì thư. - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài. 4. Củng cố: (4phút) Bưu thiếp dùng để làm gì ? - Nhắc HS nhớ thực hành viết bưu thiếp khi cần thiết. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1phút) - Dặn HS về xem lại bài. Nhận xét tiết học. Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU - Biết thực hiện phép cộng với các dạng đã học, phép cộng các số kèm theo đơn vị :kg, l - Biết số hạng, tổng - Biết giải bài toán với một phép cộng III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) Khởi động(1 phút):Hát 2) Kiểm tra bài cũ:(4 phút) - HS làm bảng lớp+bảng con: 2l + 5l + 3 l = 19l - 15 l = 3) Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Luyện tập chung b/ Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 9 phút 10 phút 2 phút HĐ1: Tính *MT: Rèn HS kĩ năng tính cộng nhẩm *Bài 1: Gọi HS đọc kết quả Nhận xét HĐ2: Viết số *MT: HS biết tìm tổng 2 số *Bài 2: Cho HS thảo luận Nhận xét Bài3: Yêu cầu HS làm phiếu học tập Chấm điểm, nhận xét HĐ3: Giải toán *MT: HS giải đúng bài toán tìm tổng 2 số *Bài 4: Tóm tắt trên bảng Nêu câu hỏi, gọi 1 HS lên bảng làm Chấm tập, nhận xét HĐ4: Chọn câu trả lời đúng *MT:Giúp HS làm quen với dạng bài tập trắc nghiệm có 4 lựa chọn *Bài 5: Gọi HS trả lời, nhận xét Đọc kết quả Thảo luận nhóm đôi, trả lời Làm phiếu học tập Đọc đề toán HS còn lại làm tập Trả lời 4) Củng cố:(4 phút): Cho HS chơi trò chơi: Dãy số kỳ diệu IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP - Dặn HS về xem lại bài. Xem trước bài tiếp theo Ngày soạn: 12.10.2012 Ngày dạy, thứ năm: 18.10.2012 Tập viết ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I Tập viết CHỮ HOA: H I. MỤC TIÊU - Viết đúng chữ hoa H(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng:Hai(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Hai sương một nắng(3 lần) - Rèn viết đúng, đẹp. - Ý thức rèn chữ, giữ vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10phút 8phút 7phút *Hoạt động 1: Viết chữ cái hoa. Mục tiêu: Biết viết chữ cái H hoa theo cỡ vừa và nhỏ. - Cho HS quan sát và nhận xét chữ H hoa. - Viết chữ lên bảng, vừa viết vừa nhắc lại cách viết. - Hướng dẫn HS viết bảng con. - Nhận xét, uốn nắn. *Hoạt động 2: Viết cụm từ. Mục tiêu: Biết viết cụm từ ứng dụng cỡ chữ nhỏ, đúng kiểu chữ. - Giới thiệu cụm từ, giải nghĩa. - Hướng dẫn quan sát và nhận xét các con chữ. - Hướng dẫn viết chữ Hai vào bảng con. *Hoạt động 3: Viết vở. Mục tiêu: Rèn viết đúng, đẹp. - Nêu yêu cầu viết. - Chấm, chữa bài. - Quan sát trả lời. - Theo dõi. - Viết bảng con chữ H 2, 3 lần. - Đọc cụm từ. - Quan sát và nhận xét. - Viết bảng con 2, 3 lần. - Viết vào vở tập viết. 4. Củng cố: (4phút) - Hỏi lại phần kiến thức đã học. Thi đua viết: Hai. GD. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1phút) - Nhận xét tiết học. Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết ở nhà. Toán KIỂM TRA I. MỤC TIÊU Kiểm tra kết quả học tập của HS về: - Kĩ năng thực hiện phép cộng qua 10 - Nhận dạng, vẽ hình chữ nhật - Giải toán có lời văn liên quan tới đơn vị là kg. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV ghi đề bài lên bảng 50 39 + + 37 13 + + 29 44 + + 45 18 + + 36 9 + + 15 7 + + 1. Tính: 2. Đặt tính rồi tính tổng, biết các số hạng là: a) 30 và 25 b)19 và 24 c)37 và 36 3. Tháng trước mẹ mua con lợn nặng 29 kg về nuôi, tháng sau nó tăng thêm 12 kg nữa. Hỏi tháng sau con lợn đó nặng bao nhiêu kilôgam? 4. Nối các điểm để được 2 hình chữ nhật Ngày soạn: 12.10.2012 Ngày dạy, thứ sáu: 19.10.2012 Toán TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG I. MỤC TIÊU - Biết tìm x trong các bài tập dạng: x + a = b; a + x = b bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính - Biết cách tìm một số hạng khi biết tổng và số hạng kia. Biết giải bài toán có 1 phép trừ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học 11 phút 20 phút HĐ1: Giới thiệu tìm 1 số hạng trong 1 tổng *MT: HS biết cách tìm 1 số hạng trong 1 tổng *Yêu cầu HS quan sát hình 1 trên bảng, nêu nhận xét Yêu cầu quan sát hình 2. GV nêu: Số ô vuông bị che lấp là số chưa biết. Ta gọi số đó là x. Ta viết được: x + 4 = 10 Yêu cầu HS nêu tên gọi từng thành phần và kết quả Hướng dẫn HS tự viết như SGK GV hướng dẫn HS theo nội dung hình 3 của bài học (tương tự như hình 2) Kết luận: Muốn tìm một số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia HĐ2: Thực hành *MT: Làm đúng các bài tập tìm một số hạng chưa biết trong tổng *Bài 1: Gọi HS lên bảng làm, nhận xét Bài 2: Yêu cầu HS làm tập Chấm tập, nhận xét Bài 3:Hướng dẫn HS trình bày bài giải Quan sát, nhận xét Quan sát Trả lời Đọc lại kết luận Làm bảng lớp, bảng con Làm tập 1 HS lên bảng làm Củng cố(3 phút): Thi đua: x + 5 = 18 IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Về học thuộc kết luận của bài. Xem trước bài tới. Chính tả (Nghe viết) ÔNG và CHÁU I. MỤC TIÊU - Nghe viết chính xác, trình bày đúng 2 khổ thơ - Làm đúng các bài tập 2a, 3b - Biết trình bày bài viết sạch, đẹp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15phút 10phút *Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết. Mục tiêu: Nghe viết chính xác bài thơ Ông và cháu. - Đọc bài viết. - Giúp HS hiểu bài chính tả. - Cho HS viết những tiếng khó. - Đọc từng dòng thơ. - Chấm, chữa bài. *Hoạt động 2: Làm bài tập. Mục tiêu: Làm đúng các bài tập phân biệt c/k, thanh hỏi/thanh ngã. Bài 2a, 3b. - Cho HS thi lên sửa bài trên bảng lớp. - Nhận xét - 2HS đọc lại. - Viết bảng con. - Viết bài vào vở. - Làm vào vở bài tập. - Lên sửa trên bảng lớp. 4. Củng cố: (4phút) - Gọi HS nhắc lại qui tắc viết chính tả với c/k. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1phút) - Dặn HS về viết lại những từ đã viết sai. - Nhận xét tiết học. KT DUYỆT BGH DUYỆT GVCN Nguyễn Văn Phương