Giáo án Lớp 2A Tuần 9 Trường Tiểu học Tầm Lanh

øng tránh bệnh giun. - HS khá giỏi biết được tác hại của bệnh giun đối với sức khỏe. - Giáo dục HS giữ sạch sẽ để đề phòng bệnh giun . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh sgk, tranh đề phòng bệnh giun . - VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Hoạt động : Khởi động HS trả lời câu hỏi : . Thế nào là ăn sạch ? uống sạch ? . Aên uống sạch sẽ có ích lợi gì ? à Nhận xét 2/ Hoạt động : Thảo luận về bệnh giun MT : Nhận biết triệu chứng , tác hại của giun . - GV hỏi : Có em nào đã bị đau bụng, tiêu chảy, buồn nôn và chóng mặt chưa ? → Đó là triệu chứng bị nhiễm giun . Chia nhóm thảo luận ( nhóm 4 ) . Giun sống ở đâu ? Giun ăn gì trong cơ thể người ? . Giun có tác hại gì ? Đại diện nhóm báo cáo, nhận xét . → KL : Giun và ấu trùng giun sống ở khắp nơi trong cơ thể người : ruột, dạ dày, gan, phổi, mạch máu … chủ yếu là ở ruột . Giun hút các chất bổ có trong cơ thể người. Người bị nhiễm giun (trẻ em) gầy, xanh xao, hay mệt mỏi … Nếu giun nhiều có thể gây tắc ruột, tắc ống mật … gây chết người . 3/ Hoạt động : Nguyên nhân lây, nhiễm giun MT : Hs phát hiện nguyên nhân mắc bệnh giun . - Hs quan sát hình 1/20 sgk, trao đổi đôi bạn : . Trứng giun vào cơ thể người bằng cách nào ? HS trả lời , GV chốt : những cách gây nhiễm giun . 4/ Hoạt động : Làm gì để đề phòng bệnh giun MT : Hs biết các biện pháp phòng tránh giun và có ý thức đề phòng . - HS chơi : Ai nhanh hơn – Chọn câu có ý đúng . - Đọc trước lớp à nhận xét . → KL : Aên chín uống sôi, rửa tay sạch trước khi ăn và sau khi đi VS. Không để móng tay dài , tiêu tiểu đúng quy định … (kết hợp chỉ tranh). Liên hệ : Em đã làm gì để đề phòng bệnh giun ? → Trường ta thường tổ chức tẩy giun cho hs 2 lần / năm. Tháng trước ta vừa tẩy giun đợt 1 . 5/ Hoạt động : Kết thúc - HS làm VBT 1,2/9 - Nhận xét – Dặn dò : xem bài Ôn tập . …………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm , ngày 22 tháng 10 năm 2009 LUYỆN TỪ – CÂU Tiết 9: Ôn tập giữa học kì 1 I MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU : - Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như tiết 1. - Biết cách tra mục lục sách (BT2); nói dúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình huống cụ thể (BT3) - Giáo dục HS thích học Tiếng Việt và làm bài cẩn thận hơn. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Bảng phụ , thăm bài HTL -HS: xem bài ở nhà III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Hoạt động : Giới thiệu bài 2. Hoạt động : Kiểm tra học thuộc lòng - Thi đọc thuộc lòng + TLCH → nhận xét 3. Hoạt động : Luyện đọc mục lục sách - HS xem mục lục sách tuần 8 trả lời tên các bài đã học. - HS trả lời cá nhân – nhận xét 4. Hoạt động : Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị - HS thảo luận nhóm đôi- sau đó làm bài vào vở – nhận xét 5. Hoạt động :Kết thúc - Hs làm lại vào vở – Chấm, nhận xét . - Dặn dò : kiểm tra …………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tiết 44: Kiểm tra định kì giữa học kì …………………………………………………………………………………………………………………………. CHÍNH TẢ Tiết 18: Kiểm tra định kì giữa học kì 1 (đọc) ………………………………………………………………………………………………………………. THỦ CÔNG Tiết 9: Gấp thuyền phẳng đáy có mui (t1) I MỤC TIÊU : - HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui. - Hs gấp được thuyền phẳng đáy có mui. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. - HS khéo tay: Gấp được thuyền phẳng đáy có mui. Hai mui thuyền cân đối. Các nếp gấp phẳng, thẳng. -Hứng thú và yêu thích gấp thuyền . II CHUẨN BỊ : - Quy trình gấp thuyền, thuyền mẫu - Giấy thủ công III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Hoạt động : Khởi động - Trưng bày – nhận xét s3n phẩm - Nêu lại các bước gấp thuyền → nhận xét 2 Hoạt động : Quan sát, nhận xét - GV cho hs quan sát mẫu thuyền có mui . - Hs nhận xét : hình dáng, màu sắc của thuyền có mui và so sánh với thuyền không mui → Gv chốt lại các ý kiến đúng . - Gv mở dần mẫu và gấp lại cho hs quan sát 3 Hoạt động : Hướng dẫn mẫu - Gv treo tranh quy trình, hd hs gấp từng bước : + B1 : Tạo mui thuyền + B2 : Gấp các nếp cách đều + B3 : Tạo thân và mũi + B4 : tạo thuyền có mui - Ở các bước gv kết hợp gọi hs lên cùn thực hành . 4 Hoạt động : Thực hành - Chia nhóm thực hiện - Gv theo dõi hỗ trợ . 5 Hoạt động : Kết thúc - HS trình bày sản phẩm – nhận xét - GD : Hs biết tiết kiệm giấy và giữ vệ sinh lớp học - Dặn dò : Tập làm đồng hồ bằng vật liệu khác …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu , ngày 23 tháng 10 năm 2009 TẬP LÀM VĂN Tiết 9: Kiểm tra định kì giữa học kì 1 ( viết ) ……………………………………………………………………………………………………………………….. ÂM NHẠC Tiết 9: Chúc mừng sinh nhật I MỤC TIÊU : - Biết hát theo giai điệu và lời ca . - Biết hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo bài hát. - HS khá giỏi biết đây là bài hát nước Anh . - HS có năng khiếu biết gõ đệm theo phách. - Giáo dục HS yêu thích hát và biết áp dụng bài hát vào sinh nhật người thân. II CHUẨN BỊ : - Nhạc cụ, băng nhạc, bản đồ thế giới III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Hoạt động : Khởi động - Hs hát + múa lại 1 trong 3 bài hát đã học . - Nhận xét 2. Hoạt động : Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài hát, xuất xứ, xem bản đồ . 3. Hoạt động : Chúc mừng sinh nhật - GV hát mẫu – hs đọc lời ca . - Gv dạy hát từng câu cho thuộc lời, đúng giai điệu . 4. Hoạt động : Kết hợp gõ đệm - Gv hd hs gõ theo phách, tiết tấu . - Cá nhân, nhóm biểu diễn . 5. Hoạt động : Kết thúc - Hát + tặng quà sinh nhật cho bạn . - Nghe băng nhạc : Happy birthday . - Nhận xét - Dặn dò : Học thuộc lời hát . ………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tiết 45: Tìm một số hạng trong một tổng I MỤC TIÊU : - Hs biết tìm x trong các bài tập dạng: x + a =b ; a + x = b ( với a, b là các số có không quá 2 chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính. - Biết cách tìm một số hạng khi biết tổng và số hạng kia. - Biết giải bài toán có một phép trừ. - Giáo dục HS yêu thích học toán. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ , trò chơi “Hái hoa” - Bảng con III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1/ Hoạt động : Khởi động - Nhận xét, sửa bài kiểm tra 2. Hoạt động : Tìm số hạng trong 1 tổng - GV hd hs quan sát hình ở sgk . - Lập phép tính : 6 + 4 = 10 6 = 10 – 4 4 = 10 – 6 . Em có nhận xét gì về các phép tính ở trên ? → Mỗi số hạng bằng tổng trừ đi số hạng kia . - Gv hd hs quan sát hình 2 và nêu bài toán . Gọi số ô vuông bị che là x, ta có : X + 4 = 10 → nêu tên gọi các thành phần Muốn tìm số hạng x ta làm gì ? → Muốn tìm 1 số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia . - Gv lưu ý cách trình bày . - Tương tự hd 6 + x = 10 → hs làm bảng con 3. Hoạt động : Thực hành Bài 1 : HS làm bảng con // bảng lớp à nhận xét, sửa chữa . Bài 2 : Tổ chức trò chơi “Hái hoa” điền số vào chỗ trống, giải thích . Bài 3 : HS đọc đề , GV tóm tắt, hd giải . - Hs làm vào vở → sửa chữa . 5. Hoạt động : Kết thúc - Chấm vở - Nhận xét - Thi tiếp sức giải : X + 2 = 8 , 3 + x = 5 , x + 9 = 10 - Dặn dò : xem bài lại bài , chuẩn bị bài Luyện tập . ………………………………………………………………………………………………………………………. MĨ THUẬT Tiết 9: Vẽ theo mẫu : Vẽ cái mũ I MỤC TIÊU : - HS hiểu đặc điểm, hình dáng của một số loại mũ (nón). - Biết cách vẽ được cái mũ . - HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. - Yêu thích vẽ và thẩm mĩ . II CHUẨN BỊ: - Các loại mũ ; tranh minh hoạ - Vở vẽ , chì , màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Hoạt động : Khởi động -HS nêu lại tên tran, tác giả và nội dung của tranh Tiếng đàn bầu . - Nhận xét 2/ Hoạt động: Quan sát , nhận xét - GV hd HS quan sát, nhận xét : . Kể tên các loại mũ mà em biết ? . Mũ thường có màu sắc thế nào ? - GV giới thiệu 1 số loại mũ. Hs nêu ích lợi của chúng . 3/ Hoạt động : Hướng dẫn vẽ - GV trình bày 1 số mũ , hs chọn mẫu . - Gv hd hs dựng khung , phác thảo , vẽ chi tiết , trang trí . - Giới thiệu 1 số bài vẽ năm trước . 4/ Hoạt động : Thực hành - HS lựa chọn vẽ vào vở. - GV theo dõi giúp đỡ , nhắc nhở , gợi ý hs tô màu tuỳ ý . 5/ Hoạt động : Nhận xét - đánh giá - Hướng dẫn trình bày , nhận xét , đánh giá một số sản phẩm - Dặn dò : Xem bài sau . ………………………………………………………………………………………………………………….. SINH HOẠT TẬP THỂ Tuần 9 I MỤC TIÊU : - Kiểm điểm các hoạt động thi đua trong tuần. Đề nghị tuyên dương, khiển trách - Đề ra phương hướng tuần 10 II CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1/ Hoạt động : Kiểm điểm các hoạt động trong tuần - 3 tổ trưởng báo cáo các hoạt động thi đua . Gv nhận xét: + Chuyên cần: + Vệ sinh : + Xếp hàng: + Truy bài + Học tập + Các hoạt động khác: - Gv hướng dẫn bình chọn tuyên dương, khiển trách trong tuần : + Tuyên dương: + Khiển trách: 2/ Hoạt động: Đề ra phương hướng tuần 10 - Thực hiện tốt nội qui của trường, lớp - Đi học đầy đủ, đúng giờ - Thực hiện tốt các nề nếp: TD, NHĐ, xếp hàng, học tập, để xe…. - Khắc phục những việc chưa tốt ở tuần trước. - Tham gia thi giữa học kì I nghiêm túc và đầy đủ - Giáo dục chủ điểm: