Giáo án Lớp 2 Tuần thứ 33 Năm 2014

ài ngày thứ ba Sáng KỂ CHUYỆN NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I. Mục tiêu - Yêu cầu cần đạt: +Dựa vào nội dung tóm tắt, kể lại được từng đoạn của câu chuyện. HS khá, giỏi kể toàn bộ câu chuyện(BT2). II. Đồ dùng dạy học GV: Tranh minh hoạ của bài tập đọc. Bảng ghi sẵn câu hỏi gợi ý của từng đoạn. HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: Bài cũ: Bóp nát quả cam. - Gọi HS lên bảng kể lại câu chuyện Bóp nát quả cam. - Nhận xét, cho điểm HS. 2.Hoạt động 2: Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu: Dựa vào nội dung tóm tắt kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. a) Kể lại từng đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể trong nhóm - GV chia nhóm và yêu cầu HS kể lại từng đoạn dựa vào nội dung và gợi ý. Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. Sau mỗi lượt HS kể, gọi HS nhận xét từng bạn theo các tiêu chí đã nêu. b) Kể lại toàn bộ câu chuyện - Yêu cầu HS kể nối tiếp. - Gọi HS nhận xét bạn. - Yêu cầu HS kể toàn truyện. - Nhận xét, cho điểm. 3.Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò - Củng cố:Nêu nội dung câu chuyện. - Nhận xét dặn dò: Nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà kể lại truyện cho người thân nghe. Chuẩn bị bài sau: Ôn tập cuối HKII. IV.Phần bổ sung: Rèn HS yếu đọc từng câu diễn cảm TOÁN(T 167) ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG. I. Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt: +Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6. +Biết ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản. +Biết giải bài toán có gắn với các số đo. - BT cần làm: BT1(a), BT2,3,4(a,b). II. Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ. HS: Vở BT III. Các hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: Bài cũ: Ôn tập về phép nhân và phép chia (TT) - Yêu cầu Hs làm bài tập 2 - GV nhận xét ghi điểm. 2.Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập. Bài 1,2: Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6. - Gv quay kim đồng hồ và yêu cầu Hs đọc. - Gv nhận xét đúng hay sai. Bài 2: - Gọi Hs đọc yêu cầu - Yêu cầu hs nối 2 đồng hồ chỉ cùng gời buổi chiều. - Nhận xét bài làm của Hs. Bài 3: Biết giải bài toán có gắn với các số đo. - Gọi HS đọc đề bài. - Phân tích bài toán giúp Hs hiểu yêu cầu. - Yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi và làm bài VBT. - Nhận xét bài làm của Hs. Bài giải Can to đựng số lít dầu là: 10 + 2 = 12 (lít) Đs : 12 Lít dầu Bài 4: Biết ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản - Gv nêu yêu cầu - Hs thảo luận nhóm và làm bài trên giấy khổ to - Nhận xét bài làm của Hs. 3.Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò - Củng cố: Tổng kết tiết học. - Nhận xét dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dò Hs chuẩn bị bài ôn tập về đại lượng ( T T) IV.Phần bổ sung:BT 3 HS làm theo nhóm đôi Tốn ( BS ) ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT). I. Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt: +Nhận biết thời gian được dành cho một số hoạt động. +Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg; km. II. Các hoạt động dạy học Hướng dẫn ôn tập. Bài 1: Nhận biết thời gian được dành cho một số hoạt động. Bài 2: Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg; km. Bài 3: (Tiến hành tương tự bài 2) Chiều Tốn ( BS ) ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT). I. Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt: +Nhận biết thời gian được dành cho một số hoạt động. +Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg; km. II. Các hoạt động dạy học Hướng dẫn ôn tập. Bài 1: Nhận biết thời gian được dành cho một số hoạt động. Bài 2: Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg; km. Bài 3: (Tiến hành tương tự bài 2) TIẾNG VIỆT ( BS ) NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI A/ Mục tiêu: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng, đọc trơn cả bài. Biết ngắt hơi đúng ở các câu. B/Hoạt động dạy học: - Hướng dẫn hs luyện đọc cả bài . - Hs thi đọc . - Nhận xét , tuyên dương . TIẾNG VIỆT ( BS ) NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI A/ Mục tiêu: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng, đọc trơn cả bài. Biết ngắt hơi đúng ở các câu. B/Hoạt động dạy học: - Hướng dẫn hs luyện đọc cả bài . - Hs thi đọc . - Nhận xét , tuyên dương . Thứ bảy ngày 10 tháng 5 năm 2014 Dạy bù ngày thứ tư Sáng TẬP ĐỌC( T 102) ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I. Mục tiêu - Yêu cầu cần đạt: +Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ rõ ý. +Đọc đúng rõ ràng liền mạch các cụm từ trong câu. +Hiểu nội dung: Hình ảnh rất đẹp, rất đáng kính trọng của Anh hùnh Lao động Hồ Giáo(trả lời được câu hỏi 1,2). HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 3. II. Đồ dùng dạy học - GV: Tranh minh hoạ cho bài tập đọc trong SGK. Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: Bài cũ: Người làm đồ chơi. - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Người làm đồ chơi. - Nhận xét, cho điểm HS. 2.Hoạt động 2: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn được cả bài. Hiểu ý nghĩa các từ mới - GV đọc mẫu toàn bài. HdHs đọc - Yêu cầu HS luyện đọc từng câu. -> Luyện phát âm: quanh quẩn, quấn quýt, nhảy quẩng. - Luyện đọc đoạn: Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. -> Từ mới giúp Hs hiểu. -> luyện đọc câu đoạn khó đọc. - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. - Thi đọc - Cả lớp đọc đồng thanh 3.Hoạt động 3: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung bài: - Yêu cầu Hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi Sgk 1. Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp ntn? 2.Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của đàn bê vớ anh Hồ Giáo? 3.Theo em, vì sao đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo như vậy? 4.Hoạt động 4: Luyện đọc lại Mục tiêu: Luyện đọc đúng và đọc hay. - Yêu cầu Hs thi đọc lại bài văn - Gv nhận xét tuyên dương. 5.Hoạt động 5: Củng cố- dặn dò - Củng cố: Gọi HS đọc lại bài. Qua bài tập đọc con hiểu điều gì? - Nhận xét dặn dò: Nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà đọc lại bài. IV.Phần bổ sung:Thêm thời gian rèn cho HS yếu 3 Tốn(T 168) ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT). I. Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt: +Nhận biết thời gian được dành cho một số hoạt động. +Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg; km. - BT cần làm: BT1,2,3. II. Đồ dùng dạy học GV: bảng phụ. HS: Vở BT III. Các hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: Bài cũ: Ôn tập về đại lượng. - Yêu cầu Hs làm bài tập 3 - GV nhận xét. 2.Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập. Bài 1: Nhận biết thời gian được dành cho một số hoạt động. - Gọi 1 HS đọc bảng thống kê các hoạt động của bạn Hà. - Hà dành nhiều thời gian nhất cho hoạt động nào? - Thời gian Hà dành cho viêc học là bao lâu? Bài 2: Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg; km. - Gọi HS đọc đề bài toán. - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, sau đó yêu cầu các em làm bài. - Nhận xét bài của HS Bài giải Hà cân nặng là: 31 - 3 = 28 (Kg) Đáp số: 28 Ki – lô - gam Bài 3: (Tiến hành tương tự bài 2) 3.Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò - Củng cố:Tổng kết tiết học - Nhận xét dặn dò:Nhận xét tiết học, dặn dò Hs ôn bài. IV.Phần bổ sung: HS học nhóm đôi BT 2 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ TRÁI NGHĨA . TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I. Mục tiêu - Yêu cầu cần đạt: +Dựa vào bài Đàn bê của anh Hồ Giáo, tìm được từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống trong bảng(BT1); nêu được từ trái nghĩa với từ cho trước(BT2). +Nêu được ý thích hợp về công việc(cột B) phù hợp với từ chỉ nghề nghiệp(cột A)- BT3. III. Các hoạt động dạy học Hướng dẫn làm bài Mục tiêu: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về từ trái nghĩa. Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ chỉ nghề nghiệp. Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Dán 2 tờ giấy có ghi đề bài lên bảng. - Chia lớp thành 2 nhóm, tổ chức cho HS làm bài theo hình thức nối tiếp. Mỗi HS chỉ được nối 1 ô. Sau 5 phút nhóm nào xong trước và đúng sẽ thắng. - Gọi HS nhận xét bài của từng nhóm và chốt lại lời giải đúng. - Tuyên dương nhóm thắng cuộc. Chiều Tiếng Việt (BS) ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO A/ Mục tiêu +Đọc đúng rõ ràng liền mạch các cụm từ trong câu. B/ Các HĐ dạy học: -Cả lớp luyện đọc câu, đoạn -Thi đọc diễn cảm cả bài Thi đoạn trong bài -Bình chọn, tuyên dương Tiếng việt(BS) TỪ TRÁI NGHĨA . TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP A/ Mục tiêu: +Dựa vào bài Đàn bê của anh Hồ Giáo, tìm được từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống trong bảng(BT1); nêu được từ trái nghĩa với từ cho trước(BT2). +Nêu được ý thích hợp về công việc(cột B) phù hợp với từ chỉ nghề nghiệp(cột A)- BT3 B/ Hoạt động dạy học: -Bài 1,2,3,4 -Cả lớp làm bài tập. -Cả lớp nhận xét,sửa bài. -GV thu vở chấm điểm TỰ NHIÊN XÃ HỘI ( BS) ÔN TẬP TỰ NHIÊN A/Mục tiêu - Yêu cầu cần đạt: +Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, động vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm. +Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên. B/ Các hoạt động dạy học Ai nhanh tay, nhanh mắt hơn. Mục tiêu: HS hệ thống lại các kiến thức đã học về các loài cây, con vật. - Chuẩn bị nhiều tranh ảnh liên quan đến chủ đề tự nhiên: chia thành 2 bộ có số cây – con tương ứng về số lượng. Trò chơi: “Ai về nhà đúng”