Giáo án Lớp 2 Tuần 27 Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực

ôùp laøm phaàn a. -Khi bieát 2 x 4 = 8 coù theå ghi ngay keát quaû cuûa 8 : 2 vaø 8 : 4 vì khi laáy tích chia cho thöøa soá naøy ta seõ ñöôïc thöøa soá kia. B/ Thöïc hieän nhaân chia vôùi caùc soá ño ñaïi löôïng. -Khi thöïc hieän nhaân chia vôùi caùc soá ño ñaïi löôïng ta thöïc hieän tính bình thöôøng, sau ñoù vieát ñôn vò ño ñaïi löôïng vaøo sau keát quaû. -3 em leân baûng laøm, lôùp laøm vôû. (coät 1,2,3 caâu a;coät 1,2 caâu b) -Thöïc hieän töø traùi sang phaûi. -Keát quaû laø chính soá ñoù. -baèng 0 -cuõng baèng 0. -HS laøm baøi a/ 3 x 4 + 8 = 12 + 8 = 20 3 x 10 – 14 = 30 – 14 = 16 b/ 2 : 2 x 0 = 1 x 0 = 0 0 x 4 + 6 = 0 + 6 = 6 - 1 em ñoïc ñeà. Coù 12 hoïc sinh chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm coù 3 hoïc sinh.Hoûi chia ñöôïc thaønh maáy nhoùm ? -1 em leân baûng laøm, lôùp laøm vôû. Giaûi Soá nhoùm hoïc sinh: 12 : 3 = 4 (nhoùm) Ñaùp soá : 4 nhoùm -OÂn soá 1, soá 0 trong pheùp nhaân, chia IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: ( 1 phút) - Nhaän xeùt – Cheùp baøi, hoïc baøi. - Ruùt kinh nghieäm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TUẦN 27 SINH HOẠT TẬP THỂ SƠ KẾT LỚP TUẦN 27 Ngày soạn: 12/03/2014 Ngày dạy: 21/03/2014 I. Yêu cầu giáo dục: - Nhận thức sơ bộ được nhiệm vụ của Đoàn viên, thanh niên hiện nay. - Giáo dục cho HS hiểu được ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ (08/03), ngày thành lập Đoàn Thanh Niên Cộng Sản Hồ Chí Minh (26/03), trách nhiệm học sinh lớp phải thương yêu, kính trọng ông bà, cha mẹ và thầy cô giáo. - Thi đua Dạy tốt - học tốt , ổn định nền nếp đi vào thực hiện tốt kế hoạch tháng 03/2010. II. Chuẩn bị - GVCN hướng dẫn HS hiểu về người Đoàn viên thanh niên hiện nay, truyền thống vẻ vang của Đoàn; ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26 -3 . Hiểu sơ bộ ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ (08/03) trách nhiệm học sinh lớp 1 phải thương yêu , quý trọng mẹ , cô giáo , bạn gái. - Tổng kết tình hình trong tuần trước và kế hoạch mới cho hoạt động của lớp tuần tới. Nhận định ghi nhận những tiến bộ học sinh và hướng khắc phục uốn nắn những học sinh khuyết điểm tuần qua III. Nội dung hoạt động: TL Hoaït ñoäng daïy Hoaït ñoäng hoïc 20’ 10’ *Hoạt động 1: Sơ kết lớp tuần 27: 1.Các Trưởng ban tổng kết tình hình ban 2. CTHĐTQ tổng kết : - Học tập: + Tiếp thu bài tốt, phát biểu xây dựng bài tích cực, học bài và làm bài đầy đủ. Rèn chữ giữ vở. Đem đầy đủ tập vở học trong ngày theo thời khoá biểu. - Nề nếp: Xếp hàng thẳng, nhanh, ngay ngắn. + Hát văn nghệ rất sôi nổi, vui tươi. + Đi học đúng giờ , mang khăn quàng đầy đủ - Vệ sinh: + Vệ sinh cá nhân tốt. Lớp sạch sẽ, gọn gàng. + Trực nhật vệ sinh quan cảnh, nhà vệ sinh và chăm sóc hoa kiểng, cây xanh đầy đủ - Phát huy ưu điểm tuần qua. - Thực hiện thi đua giữa các ban. + Ý kiến các ban. * GVCN nhận xét chung, tổng kết buổi sinh hoạt và nhắc nhở hoạt động của lớp trong tuần tiếp theo. * Điểm các ban: Ban Điểm Xếp loại Học tập Lao động Văn nghệ Thư viện TD TT Đối ngoại Trật tự *Hoạt động 2: Hướng tuần sau: *Đạo đức: - Giáo dục Học sinh theo 5 điều Bác Hồ dạy theo chủ đề trong tuần tới :................................ ........................................................................... - Nói lời hay làm việc tốt nhặt được của rơi trả lại người mất; đến trường không ăn quà vặt, thực hiện ăn chín, uống sôi trong mùa khô. - Luôn quan tâm giúp đở bạn cùng lớp nghèo, có hoàn cảnh khó khăn, cho bạn mượn dụng cụ học học tập, trong tổ phân công HS khá, giỏi hướng dẫn bạn cùng học nhóm để cùng tiến bộ. - Lễ phép chào hỏi, dạ vâng, với người lớn tuổi, Ông bà, cha mẹ, thầy cô và anh chị, những người xung quanh hàng ngày khi giao tiếp. *Học tập: - Đi học đầy đủ đúng giờ, học bài làm đầy đủ trước khi đến lớp, bài mang đầy đủ sách vở theo thời khoá biểu hàng ngày. - Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập cho tuần sau. - Hăng phái tham gia phát biểu, xây dựng bài học một cách nhiệt tình, tích cực, giúp đở bạn yếu cùng vươn lên trong học tập. * Giáo dục phòng chống: - Thöïc hieän toát An toaøn giao thoâng, khi tham ATGT phaûi ñoäi muõ baûo hieåm. - Thöïc hieän dieät muoãi vaèn ñeå phoøng choáng beänh soát xuaát huyeát. - AÊn chín uoáng chín phoøng traùnh beänh tieâu chaûy caáp. Phoøng traùnh tai naïn thöông tích vaø teù nöôùc vaø H1N1. Thực hiện tốt An toàn giao thoâng. Các Trưởng ban báo cáo. - Đội cờ đỏ sơ kết thi đua. - Lắng nghe CTHĐTQ báo cáo nhận xét chung -Lắng nghe giáo viên nhận xét chung. Góp ý và biểu dương HS khá tốt thực hiện nội quy -Thực hiện biểu dương - Các ban thực hiện theo kế hoạch GVCN Lớp đề ra . - Giao trách nhiệm cho các ban cán sự lớp tổ chức thực hiện; ghi chép vào sổ trực hàng tuần. Bổ sung rút kinh nghiệm qua tiết hoạt động : ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Tuần 27 Tiết đọc thư viện Tiết 27: Bài:Hướng dẫn học sinh trò chơi vui đọc sách, đọc những truyện về sông biển Truyện kể : Sơn Tinh – Thủy Tinh Ngày soạn: 12/03/2014 Ngày dạy: 21/03/2014 I. MỤC TIÊU: - Giúp HS nhận thấy sự bổ ích và lý thú mà sách vở đem đến cho mình. Ôn tập lại những giờ đọc hiểu về thế giới thiên nhiên, động vật, thực vật,.. - Hiểu được truyện nhằm giải thích hiện tương lũ lụt xảy ra ở nước ta hằng năm là do Thủy Tinh dâng nước trả thù Sơn Tinh .Qua đó, truyện cũng ca ngợi ý chí kiên cường của nhân dân ta trong việc đắp đê chống lụt lội - Tạo bầu không khí vui nhộn để trẻ thấy việc đọc và sách gần gũi thân thiện,là người bạn vui vẻ của mình . II. CHUẨN BỊ: - Địa điểm : Lớp học hay thư viện - Giáo viên: Truyện tranh: Sơn Tinh – Thủy Tinh. Tự điển, tranh, dụng cụ sắm vai. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ 20’ 5’ TRƯỚC KHI ĐỌC: Hoạt động 1: Trò chơi: “Ai mà tài thế” - Mục tiêu: Giúp HS nắm nghĩa một số từ có liên quan đến câu chuyện - Cách tiến hành: + Chủ điểm của tháng này là gì? + Hướng dẫn và tổ chức thi đua (Phát mỗi nhóm 1 quyển tự điển ) * Giáo viên gợi ý: qua các từ vừa tìm hiểu, các em sẽ đoán xem – câu chuyện sắp được tìm hiểu có tên là gì ? + GV đính tranh giới thiệu truyện. + Giới thiệu câu chuyện: Sơn Tinh –Thủy Tinh. - Cho HS quan sát tranh bìa của chuyện và cho biết tranh vẽ gì? - GV đọc câu chuyện một lần - Treo bảng phụ ( Bộ câu hỏi) + Trong truyện có những nhân vật nào? + Em thích nhân vật nào? Vì sao? + Những ai đến cầu hôn Mị Nương? + Hùng Vương phân xử việc hai vị thần cùng cầu hôn như thế nào? + Em hãy kể lại cuộc chiến đấu giữa hai vị thần ? + Ai là người chiến thắng ? 2. TRONG KHI ĐỌC: - Nêu yêu cầu. GV đi từng nhóm hỏi HS và trò chuyện với HS. - GV nhận xét. 3. SAU KHI ĐỌC: - Tổ chức cho HS trình bày lại nội dung câu chuyện. Trò chơi: Đóng vai (Nếu còn thời gian) -Nhận xét –Tuyên dương * GV liên hệ giáo dục HS : Đây là một câu chuyện truyền thuyết, các nhân vật trong truyện như Sơn Tinh, Thủy Tinh, Hùng Vương, Mị Nương đều được nhân dân xây dựng nên chứ không có thật. Tuy nhiên câu chuyện lại cho chúng ta biết một sự thật trong cuộc sống có từ hàng ngàn năm nay, đó là nhân dân ta đã chống lũ lụt rất kiên cường. * Dặn dò: - Giới thiệu một số tranh truyện thơ ngắn về sông biển -Chốt lại ,giới thiệu danh mục sách các câu chuyện về sông biển… -Cho HS ghi vào nhật kí đọc - HT : Nhóm / lớp - Sông biển - HS tìm hiểu nghĩa một số từ khó hiểu trong truyện: Cầu hôn, lễ vật, ván, nệp (đệp) ngà, cựa, hồng mao. .......................... ....................... Cầu hôn .......................... ....................... Lễ vật ..................................................................... - Quan sát nghe gợi ý - Phỏng đoán tên truyện - HS nêu những gì nhìn thấy trong tranh: vua Hùng Vương, Mị Nương, Sơn Tinh, Thủy Tinh. -HS lắng nghe câu chuyện. - Đọc thầm các câu hỏi. - Mỗi nhóm đọc 1 quyển truyện, mỗi em đọc 1 trang nối tiếp nhau. - Nêu theo suy nghĩ của mình - Đại diện nhóm trình bày (qua các câu trả lời) - HS đóng vai nhân vật Sơn Tinh và Thủy Tinh trong truyện. HS cả lớp trò chuyện với nhân vật Sơn Tinh, Thủy Tinh - HS nêu theo suy nghĩ của minh - Nghe và tiếp thu -Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - HS tìm đọc trong thư viện và chọn theo mã màu - Ghi vào nhật kí đọc IV. RÚT KHINH NGHIỆM QUA TIẾT HOẠT ĐỘNG: ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ Tuần 27 Tiết : Ngày soạn: 12/03/2014 Ngày dạy: 21/03/2014 Tieáng Vieät KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ ÑOÏC (BAN GIAÙM HIEÄU RA ÑEÀ) Tieáng Vieät KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ ( VIEÁT ) (BAN GIAÙM HIEÄU RA ÑEÀ)