Giáo án Lớp 2 Tuần 21-22 Trường Tiểu học Trường Đông A

dương. * Về xem lại bài __________________________________________________________________________ Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2013 Chính taÛ Tiết 41: Một trí khôn hơn trăm trí khôn I MỤC TIÊU: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời của nhân vật. - Làm được BT(2) a/b; hoặc BT(3) a/b. - Rèn HS viết bài cẩn thận, trình bày sạch đẹp. - Giáo dục HS yêu thích học Tiếng việt II CHUẨN BỊ : - GV : bảng phu ghi BT3ạ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Kiểm tra: - Gv đọc từ khó HS viết bảng con: thấp , trắng xoá , kêu - Nhận xét. B Bài mới: Hoạt động1 : Hướng dẫn nghe - viết - GV đọc mẫu , 2 HS đọc lại , cả lớp đọc thầm . Có chuyện gì xảy ra với đôi bạn ? . Tìm câu nói cuả người thợ săn ? Câu nói ấy được đạt trong dấu gì ? . Bài viết có mấy câu ? Các câu từ đâu đến đâu ? . Trong đoạn có những dấu câu nào ? - GV đọc HS tìm chữ khó viết bảng con: buổi , thợ săn , cuống quýt , trốn , thọc,... - GV hướng dẫn phân tích , giải nghĩa , so sánh - HS đọc lại từ khó Hoạt động2 : Viết bài vào vở - Hướng dẫn HS cách trình bày vào vở , cách ngồi viết - GV đọc cho HS viết , GV theo theo dõi, đôn đốc - GV đọc lại cho HS soát lỗi và hướng dẫn sửa lỗi Hoạt động3 : Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a/33 : HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu - HS làm bảng con à nhận xét Bài 3a : HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu – HS làm vào vở – sửa bài – nhận xét C Củng cố: - Nhận xét - Viết lại những chữ viết sai. - Dặn dòø : Xem bài Cò và Cuốc. _____________________ Luyện từ – câu Tiết 22: Từ ngữ về loài chim Dấu chấm, dấu phẩy I MỤC TIÊU : - Nhận biết đúng tên một số loài chim vẽ trong tranh (BT1); điền đúng tên loài chim đã cho vào chỗ trống trong thành ngữ (BT2). - Đặt đúng dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ trống thích hợp trong đoạn văn. - Rèn HS viết bài cẩn thận, trình bày sạch đẹp. - Giáo dục HS yêu thích học Tiếng việt II CHUẨN BỊ: - Bảng phụ ghi BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kiểm tra: - 2 HS thực hành đối đáp đặt và TLCH với từ Ở đâu - Nhận xét. B Bài mới: Hoạt động1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1/35,36 : HS đọc yêu cầu bài , GV giúp Hs nắm yêu cầu Thảo luận đôi bạn theo dãy nói tên các loài chim trong các hình. Hướng dẫn nhận xét,sửa bài bảng lớp. . Kể tên một số loài chim khác mà em biết ? - Giới thiệu tranh một số loài chim khác . Bài 2 : HS đọc yêu cầu bài , GV giúp HS nắm yêu cầu - Giới thiệu tranh các loài chim : vẹt , cú , quạ , khướu , cắt . Em biết gì về các loài chim này ? - HS làm bài vào vở – Hs điền tên chim vào các câu thành ngữ - Nhận xét , giải nghĩa các câu thành ngữ . Bài 3 : HS đọc yêu cầu bài , GV giúp HS nắm yêu cầu . Khi nào ta dùng dấu chấm ? Dấu chấm được đặt ở đâu ? . Dấu phẩy để làm gì ? - HS làm vào vở // bảng phụ . - Chấm vở , nhận xét , sửa chữa C Củng cố: - Tổ chức thi tiếp sức kể tên một số loài chim - Nhận xét. - Dặn dò : xem bài sau. Toán Tiết 108: Bảng chia 2 I MỤC TIÊU : - Lập được bảng chia 2. - Nhớ được bảng chia 2. - Biết giải bài toán có một phép chia (trong bảng chia 2) - Rèn HS làm bài cẩn thận, trình bày sạch đẹp. - Giáo dục HS yêu thích học Toán II CHUẨN BỊ: - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Kiểm tra: - Hs Lập phép chia từ phép nhân đã cho - Nhận xét. B Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bảng chia 2 GV gắn lên bảng 4 tấm bià hình vuông (mỗi tấm có 2 chấm tròn) - HS làm theo . Cô có mấy chấm tròn ? Lập phép nhân vào bảng con - GV ghi bảng 2 x 4 = 8 . 8 chấm tròn chia thành 2 phần bằng nhau. Hỏi mỗi phần có mấy chấm tròn? - HS lập phép chia , GV ghi bảng : 8 : 2 = 4 à Từ phép nhân 2 x 4 = 8 ta có phép chia cho 2 là 8 : 2 = 4 - HS đếm thêm 2 từ 2 đến 20, GV ghi bảng - Chia nhóm thảo luận lập những phép chia cho 2 - Đại diện các nhóm trình bày , nhận xét - Hướng dẫn học thuộc lòng bảng chia 2 Hoạt động2 : Thực hành Bài 1 : HS đọc yêu cầu – hướng dẫn HS nắm yêu cầu GV tổ chức trò chơi Chuyền lá nêu kết quả cuả phép chia HS đọc lại bảng chia 2 Bài 2 : HS đọc yêu cầu , GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu , hướng dẫn giải HS làm vở // bảng phụ à Nhận xét , sưả chữa Bài 3 : HS đọc đề , GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS tham gia trò chơi tiếp sức nối phép tính với kết quả – nhận xét, sửa chữa. C Củng cố: - Chấm vở - nhận xét - Dặn dò : xem bài Một phần hai. _________________ Bồi dưỡng Tiếng Việt Ôn chính tả I MỤC TIÊU: - Nghe- viết chính xác và trình bày đúng đoạn trong bài” Một trí khôn hơn trăm trí khôn” - Luyện viết các chữ có âm đầu r/ gi/ d. II CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC: Hoạt động1: Luyện viết - Hs viết đúng đoạn trong bài: Một trí khôn hơn trăm trí khôn Tiến hành: HS nghe viết “ Một buổi sáng… thọc vào hang” - Soát lỗi, chấm điểm Hoạt động2: Bài tập Hs biết phân biệt và tìm những tiếng có âm đầu r/ gi/ d Tiến hành Thi tìm nhanh những từ chứa tiếng có âm r/ d/ gi HS thực hiện bảng con- Nhận xét. * Về sửa lỗi sai. ____________________ Thực hành Mĩ thuật Vẽ trang trí đường diềm I MỤC TIÊU: - Hs biết cách vẽ, vẽ và trang trí được đường diềm đơn giản. - Hs biết yêu quí sản phẩm mình làm ra. II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động1 : Thực hành - Hs vẽ cá nhân. - Gv cho quan sát, gợi ý Hs : vẽ trang trí đường diềm với nhiều họa tiết và nhiều màu sắc khác nhau sau. GV: Các họa tiết được lặp lại nhiều lần với nhiều màu sắc tươi sáng, độ đậm, nhạt khác nhau. Hs thực hành, GV quan sát. Hoạt động2 : Nhận xét, đánh giá - Gv mời Hs nhận xét một số bài vẽ: về bố cục, cách vẽ hình, cách vẽ màu. - Hs nhận xét, Gv nhận xét, xếp loại, tuyên dương bài vẽ đẹp. * Dặn dò: Hoàn chỉnh bài - Nhận xét. ________________________________________________________________________________ Thứ sáu, ngày 25 tháng 01 năm 2013 Tập làm văn Tiết 22: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn về loài chim I MỤC TIÊU : - Biết đáp lời xin lỗi trong tình huống giao tiếp đơn giản (BT1, BT2). - Tập sắp xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí (BT3). - Rèn HS viết bài cẩn thận, trình bày sạch đẹp. - Giáo dục HS yêu thích học Tiếng việt. * Kỹ năng sống: - Giao tiếp: ứng xử văn hóa. - Lắng nghe tích cực. II CHUẨN BỊ: - Bảng phụ ghi BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Kiểm tra: - HS đọc lại bài tả về một loài chim - Nhận xét. B Bài mới: Hoạt động1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1/39 : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu , quan sát tranh và đọc lời các nhân vật - Hs sắm vai nhắc lại lời nhân vật - Nhận xét . Trong trường hợp nào cần nói lời xin lỗi ? . Nên đáp lại lời xin lỗi với thái độ như thế nào ? à Nên đáp lại lời xin lỗi cuả người khác với thái độ nhẹ nhàng , thông cảm . Đáp lời xin lỗi còn thể hiện lòng vị tha . Bài 2 : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu + Hs thảo luận theo nhóm – sắm vai + Đại diện nhóm báo cáo trước lớp , nhận xét , bổ sung à Đểû thể hiện là người có văn hoá cần đáp lại lời xin lỗi một cách lịch sự , nhẹ nhàng , thông cảm Bài 3 : HS đọc yêu cầu. GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu đề, GV yêu cầu HS đọc từng câu và suy nghĩ sắp xếp lại cho đúng thứ tự của chúng để tạo thành đoạn văn. Câu b : Giới thiệu sự xuất hiện cuả chim gáy . Câu a : Tả hình dáng cuả chim gáy . Câu d : Tả hoạt động cuả chim gáy . Câu c: Tả ích lợi cuả chim gáy . - GV hướng dẫn HS làm bài vào vở à Chấm, sưả bài , nhận xét - đọc bài làm hay nhất Hoạt động2 : Củng cố - Nhận xét. - Dặn dò : Xem bài tuần 23. _____________________ Toán Tiết 109: Một phần hai I MỤC TIÊU : - Giúp HS nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) “ Một phần hai ”, biết đọc, viết 1/2. - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 2 phần bằng nhau. - Rèn HS làm bài cẩn thận, trình bày sạch đẹp. - Giáo dục HS yêu thích học Toán II CHUẨN BỊ: - GV : Hình vuông như SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Kiểm tra: - HS đọc thuộc bảng chia hai – nhận xét. B Bài học: Hoạt động 1 : Giới thiệu Một phần hai - GV đính hình vuông như SGK lên bảng , HS quan sát và làm theo. . Cô có một hình vuông chia thành 2 phần bằng nhau , tô màu vào 1 phần . Em có nhận xét gì về hình vuông này ? à Hình vuông này được tô màu phân nưả , ta gọi đó là một phần hai - HS đọc , viết bảng con à Một phần hai hay còn gọi là một nưả Hoạt động 2: Thực hành Bài 1/110 : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS quan sát các hình và ghi câu trả lời vào bảng con những hình đã được tô màu một phần hai – Nhận xét , chốt lại . Bài 3 : HS đọc đề , hướng dẫn HS nắm yêu cầu , HS làm bài và bảng con – Nhận xét C Củng cố: - Tổ chức chơi Bing gô chọn những hình đã tô màu một phần hai ( nếu đủ thời gian) - Nhận xét - Dặn dò : xem bài Luyện tập