Giáo án lớp 2 Tuần 11 Trường Tiểu học Tân Thanh I

Đáp số: 54 cây. -2 HS nêu lại cách trừ 52 – 38 -Hoàn thành bài tập ở nhà. Tiết 4. HÁT NHẠC c&d HỌC HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG I. Mục tiêu: Giúp HS: Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát. Hát đều giọng, hát êm ái nhẹ nhàng. Biết được ý nghĩa của bài hát . II. Chuẩn bị: -GV: Hát thuộc đúng nhạc, đúng lời bài hát, tranh vẽ… -HS: Nhạc cu,… III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Ổn định. 1ph 2.KTBC. 3-4ph 3.Bài mới. a. GTB. 1ph. b. ND. HĐ 1: Dạy bài hát. MT: Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát. Hát đều giọng, hát êm ái nhẹ nhàng. 10-15ph HĐ 2:HD vỗ tay, gõ đệm. MT: Biết được ý nghĩa của bài hát . 12ph 3. Củng cố –dặn dò. 2ph -Nhận xét. -Giới thiệu về nhạc sĩ. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiều về một sáng tác của nhạc sĩ Phan Trần Bảng. -GV ghi tên bài hát. -Cho HS nghe hát mẫu. -Cho HS đọc ngắt nhịp theo tiết tấu. -Chú ý lỗi chính tả của HS. -Dạy hát từng câu. -Uốn nắn tư thế ngồi và phát âm của HS. -Kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. -Dùng thanh phách gõ đệm. -HD HS vỗ tay vào đúng phách mạnh. -Nhắc HS về nhà ôn tập bài hát theo yêu cầu. -3 HS lên hát bài: Chúc mừng sinh nhật. -Nhận xét. -Nghe. -Nhắc lại tên bài. -Nghe. -Đọc lờibài hát. -….n/ …/ …. -Nghe và hát từng câu 1 theo giai điệu. -Chú ý những chỗ khó như “Tới” -Vỗ tay chú ý những dấu lặng phải nghỉ. -Thực hiện. -Hát và vỗ tay. Tiết 1. TOÁN c&d LUYỆN TẬP I. Mục tiêu. Giúp HS: - Thực hiện phép trừ dạng 12 trừ đi một số, cộng trừ có nhớ. - Tìm số hạng chưa biết khi biết tổng và một số hạng kia. Giải bài toán có lới văn.(liên quan đến tìm số hạng khi biết tổng và một số hạng kia). II. Chuẩn bị. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC. 4-5ph 2.Bài mới. a. GTB. 1ph b. ND. HĐ 1:Làm cặp. MT: Ôn lại cộng trừ có nhớ. 10 – 12ph HĐ 2: Làm vở. MT: Ôn về tìm số hạng chưa biết biết khi biết tổng và một số hạng kia. 8ph HĐ 3: Làm vở. MT: Giải bài toán có lới văn.(liên quan đến tìm số hạng khi biết tổng và một số hạng kia). 8ph HĐ 4:Làm PHT. MT: Nhận dạng hình 5ph 3.Củng cố – dặn dò. 3ph -Thu chấm một số vở. -Nhận xét chung. -Dẫn dắt ghi tên bài. Bài 1: Yêu cầu nhẩm. -Chia nhóm tổ chức thi đua. -Nhận xét – bình chọn. Bài 2: Đặt tính rồi tính. -HD đặt tính và tính. Bài 3: Tìm x -Ghi bảng: x + 18 = 52 -Nêu tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng? -Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào? -Chấm vở – nhận xét. Bài 4: Yêu cầu. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Chấm vở – nhận xét. Bài 5: Vẽ hình lên bảng. – Nhận xét. -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. -Nhắc lại tên bài học. -Thực hiện tự nhẩm - Từng cặp thi đua nêu kết quả. -Nhận xét. -2 HS đọc yêu cầu đề bài – nêu cách tính và đặt tính. -2 HS nêu yêu cầu. -Số hạng, số hạng và tổng. -Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ đi số hạng kia. -Làm bài vào vở. -Đổi vở kiểm tra bài cho nhau. -2 HS đọc yêu cầu đề bài. -Vừa gà vừ thỏ : 52 con. -Thỏ :18 con. -Gà :…con? -Giải vào vở. Số con gà có là: 42 – 18 = 24 (con). Đáp số :24 con. -Nêu yêu cầu bài tập. -Làm bài vào phiếu học tập (nhìn SGK – đếm và ghi vào phiếu). D. Có 10 hình tam giác. -Ôn bài về nhà. Tiết 2. TẬP LÀM VĂN c&d CHIA BUỒN AN ỦI I.Mục đích – yêu cầu. 1.Rèn kĩ năng nghe và nói: Biết nói lời chia buồn, an ủi. 2.Rèn kĩ năng nói – viết: Biết viết bưu thiếp thăm hỏi. II.Đồ dùng dạy – học. - GV: SGK, VBT, một số bưu thiếp… -HS: SGK, Vở bài tập … III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC. 3ph 2.Bài mới: a. GTB. 1ph b. ND. HĐ 1: làm miệng. MT:Biết nói lời chia buồn, an ủi 15 – 18ph HĐ 2: Viết bưu thiếp: MT: HS biết viết một bưu thiếp thăm hỏi 12– 13ph 3.Củng cố – dặn dò. 2ph -Kiểm tra bài văn tuần trước. -Nhận xét – đánh giá chung. -Dẫn dắt ghi tên bài. Bài 1: -Bài tập yêu cầu gì? -HD thảo luận cặp. -Bình xét – ghi điểm. Bài 2: -Yêu cầu thảo luận cặp đôi cho từng nội dung. -Nhận xét – đánh giá. Bài 3: -Bài tập yêu cầu gì? -Em hãy dựa vào bưu thiếp đã học để viết. -Nhận xét đánh giá. -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. -2 – 3 HS đọc bài văn viết về người thân. -Nhận xét nội dung bài viết. -Nhắc lại tên bài học. -2 HS đọc yêu cầu bài tập. -Ông bà bị mệt, hãy nói 2 –3 câu để tỏ rõ sự quan tâm của mình đối với ông bà. -Thảo luận cặp đôi. -Vài HS lên thể hiện. -Bình xét lời nói hay nhất. -2 HS đọc. -Thảo luận theo cặp. -Đóng vai 2 tình huống. -Nhận xét – đánh giá. -Vài HS nối tiếp nhau nói lời động viên, an ủi. -2 HS đọc yêu cầu đề bài. -Viết một bức thư ngắn (như bưu thiếp để thăm hỏi. -Viết bưu thiếp vào giấy đã chuẩn bị. -5 – 6 HS đọc bài. -Nhận xét bài viết của bạn. -Về nhà tập viết bưu thiếp khác chúc mừng thầy cô nhân ngày 20/11. Tiết 3. TỰ NHIÊN XÃ HỘI c&d GIA ĐÌNH I.Mục tiêu: Giúp HS: Biết các việc thường ngày của từng người trong gia đình. Có ý thức giúp đỡ bố mẹ, làm việc nhà tuỳ theo sức của mình. Yêu quý và kính trọng những người thân trong gia đình. II.Đồ dùng dạy – học. GV: Các hình trong SGK… HS: SGK, VBT,… III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu. ND – TL GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC. 4ph 2.Bài mới. a. GTB. 1ph b. ND. Khởi động 3 – 4ph HĐ 1: Làm việc với SGK. MT: Nhận biết những người trong gia đình bạn Mai và việc làm của từng người. 12 – 15ph HĐ 2: Nói về những công việc thường ngày của mọi người trong gia đình mình. MT: Chia sẻ với các bạn trong lớp về người thân và việc làmcủa từng người trong gia đình mình 13 – 15ph 3.Củng cố dặn dò. 1ph -Kiểm tra một vài kiến thức của bài trước. -Nhận xét - đánh giá. -Dẫn dắt ghi tên bài. -Em hãy kể về những người trong gia đình em? -Yêu cầu. -Gia đình bạn Mai gồm những ai? +Ông đang làm gì? +Ai đón bé ở nhà trường? +Bố đang làm gì? +Mẹ đang làm gì? Mai làm gì? KL: Gia đình Mai gồm có ông bà, bố mẹ, em trai của Mai và Mai... -Em thấy những lúc nghỉ ngơi gia đình Mai thường làm gì? -Nêu yêu cầu hoạt động nhóm tổ. -Điều gì xảy ra nếu mọi người không làm tròn nhiệm vụ hàng ngày của mình? -Vào những ngày rảnh rỗi gia đình em thường làm gì? -Vào những ngày nghỉ, ngày lễ em thường được bố mẹ đưa đi đâu? -Em cần làm gì để giúp đỡ gia đình? -Nhắc HS. -2 HS nêu phần bạn cần biết SGK. -Nhắc lại tên bài học. -Kể nối tiếp. -Vài HS nêu trước lớp. -Quan sát tranh SGK và làm việc theo cặp. -Tự nêu câu hỏi và hỏi bạn theo gợi ý SGK. -Quan sát tranh và nêu. -Thảo luận -5 – 6 HS lên chia sẻ với lớp nói về những việc làm của những người trong gia đình. -Vài HS nêu. -6 – 8 HS cho ý kiến. -Thực hiện những hành vi của mình theo nội dung bài học. Tiết 4. THỂ DỤC c&d ĐI ĐỀU – TRÒ CHƠI BỎ KHĂN I.Mục tiêu: Tiếp tục ôn đi đều – Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác đều và đẹp. Ôn trò chơi “Bỏ khăn” – Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm và phương tiện. -Vệ sinh an toàn sân trường. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. NỘI DUNG THỜI LƯỢNG CÁCH TỔ CHỨC A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. -Giậm chân tại chỗ theo nhịp. -Trò chơi: Có chúng em. B.Phần cơ bản. 1.Điểm số 1 – 2, 1 – 2 … và điểm số từ 1 đến hết theo hàng dọc, hàng ngang. -Tập theo cả lớp. -Chia tổ tập luyện. 2. Đi đều. GV điều khiển cho lớp tập. 3.Trò chơi. Nêu tên trò chơi, Chia lớp thành 2 nhóm và tổ chức cho HS chơi. C.Phần kết thúc. -Chạy nhẹ theo đội hình vòng tròn, hít thở sâu. -Đi thả lỏng hít thở sâu. -Nhảy thả lỏng. -Nhận xét và hệ thống bài học. -Dặn dò. 1-2ph 1-2ph 1-2ph 2lần 5 – 7ph 8 –10ph 1-2ph 5-6 lần 5-6lần 2ph ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ Tiết 5. HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ c&d HÁT VÀ TỔ CHỨC TRÒ CHƠI 20/11 I. Mục tiêu. -Văn nghệ chào mừng 20/11. II. Chuẩn bị: -GV: Một số bài hát,… -HS: Một số bài hát,… II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Ổn đinh tổ chức 3ph 2.Nhận xét chung tuần qua. 8ph 3.Tuần tới. 8ph 5.Văn nghệ. 15ph 6. Dặn dò: 5ph -Nêu yêu cầu tiết học. -Nhận xét chung. -Thi đua học tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam. + Phân công. -Hát cá nhân. -Hát song ca. -Hát đồng ca. +Múa phụ họa. -Thi đua trước lớp. -Chọn 1 –2 HS hát cá nhân . -1Tốp ca của lớp để tham gia trong trường. -Nhận xét – đánh giá. -Chọn đội múa phụ hoạ. -Dặn HS. -Hát đồng thanh. -Họp tổ – tổ trưởng báo cáo tuần qua tổ mình đã đạt được những mặt tốt nào, mặt nào còn yếu kém. -Nêu nhiệm vụ.-Cử người tham gia. -Các tổ khác theo dõi. -Nhận xét – bình chọn. -Tập thử. -Nhận xét góp ý. -Thi đua học tập vàvăn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam cùng các bạn trong trường.