Giáo án lớp 2 Tuần 11 Trường tiểu học Lương Thế Vinh

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ngày soạn :27 tháng 10 năm 2010 Dạy thứ sáu ngày 29 tháng 11 năm 2010 TUẦN : 11 Môn : THỂ DỤC Tiết : 1 Bài : BÀI: TIẾP TỤC ÔN BÀI TDPTC – TRÒ CHƠI : BỎ KHĂN I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Kiến thức : - Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp ( nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải ) . - Biết cách điểm số 1-2 ; 1-2 theo đội hình vòng tròn . - Bước đầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi. Kĩ năng :- Thực hiện các động tác và trò chơi thành thạo. Thái độ : - Hứng thú học tập. II./ CHUẨN BỊ : - Địa điểm: trên sân trường. - Phương tiện: chuẩn bị 1 còi ,2 khăn để tổ chức trò chơi III./ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Phần mở đầu : - Cho HS làm một số động tác - Tập bài thể dục đã học 2. Phần cơ bản : - Giới thiệu: Ôn bàiTDPTC – Trò chơi : Bỏ khăn Tổ chức hs luyện tập Cho HS tập theo đội hình hàng dọc Cho các tổ tự luyện tập Cho các tổ thi đua Tập xong , cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn . - Trò chơi : Bỏ khăn GV nêu tên trò chơi , vừa giải thích vừa đóng vai người bỏ khăn bằng cách đi chậm . Chọn 1 HS bỏ khăn , GV chỉ dẫn em này chạy theo vòng tròn rồi bỏ khăn và giải thích các tình huống của trò chơi . 3. Phần kết thúc : - Cho HS cúi người thả lỏng và hít thở sâu - Cho HS cúi lắc người thả lỏng . - Cho HS nhảy thả lỏng . Cho HS thu gọn từ vòng tròn lớn thành vòng tròn nhỏ . - Về nhà tập lại các động tác đã học . - Hát. - Đứng tại chỗ , vỗ tay và hát . - Xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông . - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên . - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu . - Tập xong quay thành hàng ngang , dàn hàng ngang để tập bài thể dục phát triển chung . - Tập 1 lần , mỗi động tác 2 . 8 nhịp ghi chú : -Đi đều chuyển sang lớp 3. -Bước đầu làm quen với cách đi thường theo nhịp. - Từng tổ tự luyện tập - Thi đua xem tổ tập đúng đều , đẹp . - Chuyển thành đội hình vòng tròn - Tham gia chơi - 10 lần - 5 lần - 5 lần - Thu gọn từ vòng tròn lớn thành vòng tròn nhỏ . Điều chỉnh bổ sung : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TUẦN : 11 Môn : TẬP LÀM VĂN Tiết : 2 Bài : CHIA BUỒN AN ỦI I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Kiến thức : - Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với ông, bà trong những tình huống cụ thể ( BT1, BT2). Kĩ năng : -Viết được một bức bưu thiếp ngắn thăm hỏi ông bà khi em biết tin quê nhà bị bão (BT3). Thái độ : - Tự giác học tập. II./ CHUẨN BỊ : - Mỗi HS mang đến lớp 1 bưu thiếp . - VBTTV . III./ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A – KIỂM TRA BÀI CŨ : - 3 HS đọc đoạn văn ngắn kể về ông bà hoặc người thân ( BT2 tuần 10) GV nhận xét bài cũ . B – DẠY BÀI MỚI : 1. Giới thiệu bài : Trong cuộc sống , các em không chỉ cần nói lời cảm ơn , xin lỗi , mời , nhờ , yêu cầu , để nghị mà còn phải nói lời chia buồn , an ủi với người thân và người xung quanh để thể hiện sự thông cảm , quan tâm . Bài học hôm nay cô dạy các em nói lời chia buồn , an ủi ông bà , sau đó các em luyện viết 1 bưu thiếp thăm hỏi ông bà . Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 2. Hướng dẫn làm bài tập : a.Bài tập 1. ( Miệng ) - GV nhắc HS cần nói lời hỏi thăm sức khoẻ ông bà , ân cần thể hiện sự quan tâm và tình cảm thương yêu . - GV cho HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến . - Cả lớp nhận xét . - GV nhận xét . b. Bài tập 2: HS làm miệng . - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài . - GV : BT này yêu cầu các em hãy nói lời an ủi với ông , bà . - HS phát biểu ý kiến . - GV nhận xét . GV: Khi ông bà có điều buồn phiền các em nói lời an ủi với ông bà. c. Bài tập 3 (viết ) . - HS đọc yêu cầu bài. - GV: yêu cầu bài này viết thư ngắn – như viết bưu thiếp thăm hỏi ông bà khi nghe tin bị bão . - GV cho HS đọc lại bài Bưu thiếp ( TV2/1 trang 80 ) . - GV nhắc HS viết lời thăm hỏi ông bà ngắn gọn bằng 2, 3 câu thể hiện thái độ quan tâm, lo lắng. - HS viết bài trên bưu thiếp. - GV cho HS đọc bài. - GV nhận xét, chấm điểm . - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài . - HS đọc yêu cầu bài . - HS nối tiếp nhau trả lời . - HS nhận xét . - HS có thể nói : ông ơi , ông mệt thế nào ạ , hoặc bà ơi bà cứ nghỉ ngơi cháu sẽ giúp bà mọi việc … - HS đọc yêu cầu bài . - HS nhận xét. Ví Dụ: Ông đừng tiếc nữa ông ạ . Cái kính này cũ quá rồi , bố cháu sẽ mua tặng ông cái kính khác … Hoặc: Bà đừng tiếc bà nhé . Ngày mai cháu với bà sẽ trồng 1 cây khác … - HS đọc yêu cầu bài . - HS đọc bài . - HS viết bài. - 3 đến 4 em đọc bài. - HS nhận xét. 3.Củng cố dặn dò. GV nhận xét tiết học . GV nêu yêu cầu HS thực hành những điều đã học, viết bưu thiếp thăm hỏi thực hành nói lời chia buồn , an ủi với bạn bè , người thân … Điều chỉnh bổ sung : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TUẦN : 11 Môn : TOÁN Tiết : 3 Bài : TIẾT 55. LUYỆN TẬP I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Kiến thức : - Thuộc bảng 12 trừ đi một số . - Thực hiện được phép trừ dạng 52 – 28 . - Biết tìm số hạng của một tổng . Kĩ năng : - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52 – 28 . Thái độ : - Tự giác học tập. II./ CHUẨN BỊ : - ĐDDH. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU I. Bài cũ. Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau: HS 1. Đặt tính và tính HS 2. Đặt tính và tính 42 -17 72 -1 9 52 – 38 82 – 46 Gọi 2 HS nhận xét bài làm của 2 bạn trên bảng GV nhận xét ghi điểm. II.Bài mới. *Giới thiệu: Tiết toán hôm nay chúng ta học bài luyênh tập. Hoạt động1. Luyện tập – thực hành. Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài 1. + Bài 1 yêu cầu gì? -Yêu cầu HS tự làm nhẩm rồi ghi kết quả tính vào VBT -Yêu cầu HS thông báo kết quả nhẩm theo hình thức nối tiếp. -Nhận xét, sửa chữa nếu HS sai Bài 2. Gọi 2 HS nêu yêu cầu của bài. +Khi đặt tính các em phải chú ý điều gì? +Tính từ đâu đến đâu? -HS làm bài vào vở toán lớp. Gọi 3 HS lên bảng mỗi em 1 cột tính. 62 - 27 72 -15 32 – 8 53 – 19 36 + 36 25 + 27 -Gọi 3 HS nhận xét bài làm trên bảng của bạn  -Nhận xét và cho điểm Bài 3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào vởt sau đó gọi vài HS nêu cách làm của mình. Bài 4. Gọi 1 HS đọc đề bài và tóm tắt -Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng phụ, cả lớp làm bài vào vở. -Gọi HS nhận xét bài trên bảng của bạn - GV nhận xét và ghi điểm. Bài 5. Gọi HS đọc đề bài -Vẽ hình trên bảng. +Hình tam giác có mấy cạnh? -Yêu cầu HS đếm số hình tam giác trắng. -yêu cầu đếm số hình tam giác xanh -Yêu cầu đếm số hình tam giác nửa trắng, nửa xanh. -Có tất cả bao nhiêu hình tam giác? -Vậy chúng ta khoanh vào câu trả lời nào?  Ghi chú, BT cần làm : Bài 1; Bài 2 cột 1,2; Bài 3 a,b; Bài 4 +Tính nhẩm -Thực hành tính nhẩm -HS nối tiếp nhau đọc kết quả của từng phép tính (theo bàn hoặc theo tổ). -Đặt tính rồi tính +Viết số bị trừ ở trên, số bị trừ ở dưới số trừ, sao cho đơn vị thẳng cột đơn vị, chục thẳng cột chục. +Tính từ phải sang trái -HS làm bài -Nhận xét về cách đặt tính, kết quả phép tính. Tự kiểm tra lại bài của mình. -Tìm x -Làm vào vở x+ 18 = 52 x = 52 – 18 x = 34 - x bằng 52 – 18 vì x là số hạng chưa biết trog phép cộng x + 18 = 52. Muốn tìm x ta lấy tổng (52) trừ đi số hạng đã biết (18) Tóm Tắt Gà và thỏ: 42 con Thỏ: 18 con Gà: … con Giải. Số con gà có là: 42 – 18 = 24 ( con) Đáp số: 24 con. -HS tự sửa bài. -Đọc đề bài -Hình tam giác có 3 cạnh -4 hình -4 hình -2 hình -Có tất cả 10 hình tam giác. -Đ. Có 10 hình tam giác. 3. Củng cố – Dặn dò. -Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào? -Nêu cách tính của 72 – 15. - Về nhà làm bài tập, chuẩn bị bài sau. Điều chỉnh bổ sung : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .