Giáo án Lớp 2 Học kì I Tuần 15

những phòng nào? Tại sao em biết ? -Các bạn HS đang làm gì ? Phòng truyền thống trường ta có những gì? Em thích phòng nào nhất ? GV kết luận :Ở trường HS học tập trong lớp học hay ngoài sân trường,vườn trường .Ngoài ra các em có thể đến thư viện để đọc và mượn sách,đến phòng y tế để khám bệnh khi cần thiết Hoạt động 3 :Trò chơi Hướng dẫn viên du lịch Cách chơi :1 Hs đóng vai hướng dẫn viên du lịch Giới thiệu về trường của mình Hoạt động 4 củng cố dặn dò : Kể tên các phòng học ở trường em ? GV nhận xét tiết học . Yêu cầu HS hát bài Em yêu trường em nhạc và lời của Hoàng Vân .Chuẩn bị bài Các thành viên trong gia đình . -2 HS trả lời -(HSKG)Em sẽ nói cho gia đình em biết ,em bị ngộ độc gì,nếu nặng bố mẹ đưa đến bệnh viện -Trường tiểu học số 3 Phước Hiệp HS quan sát phòng học sân trường -HS nói trước lớp về quan cảnh của trường mình -HS quan sát hình 3 ,4,5,6 SGK và trả lời câu hỏi -Phòng tryền thống - vìthấy trong phòng có nhiều cờ ,tượng Bác Hồ -…đang quan sát mô hình -…..có cờ ,trống … -HS nêu HS chơi trò chơi -Phòng hội đồng ,thư viện ,phòng y tế,…. -HS hát bài Em yêu trường em Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. Thứ sáu 8/12/2006 Chính tả(Nghe viết ) Tiết 30 BÉ HOA I)Mục tiêu Nghe viết đúng đoạn đầøu bài Bé Hoa Củng cố qui tắc chính tả ai /ay s/x ;ât /ấc GDHS chăm sóc em ,yêu thương em II) Đồ dùng dạy học GV :Bảng phụ chép trước bài chính tả ,SGK HS :Vở bài tập, bảng con. III)Các hoạt động dạy và học Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1’ 3’ 1’ 5’ 3’ 15’ 6’ 2’ 1)Oån định tổ chức :KT dụng cụ học tập của HS 2)Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng viết từ khó,cả lớp viết bảng con -GV nhận xét ghi điểm 3)Dạy bài mới a)Giới thiệu bài :Hôm nay các em viết 1 đoạn đầu của bài Bé Hoa và làm 1 số bài tập chính tả b)Hướng dẫn viết chính tả GV đọc mẫu Gọi 2 HS đọc lại bài -Đoạn văn viết về ai ? -Bé Nụ có những nét nào đáng yêu ? Bé Hoa yêu em Nụ như thế nào? -Đoạn trích có mấy câu ? Trong đoạn trích có từ nào viết hoa ? Yêu cầu HS viết tiếng khó c)Viết chính tả :GV đọc từng câu, từng cụm từ cho HS chép vào vở Chấm chữa lỗi :GV treo bảng phụ hướng dẫn HS chấm và chữa lỗi GV nhận xét 4)Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài Yêu cầu HS làm vào bảng con Từ chỉ sự di chuyển trên không ? Chỉ nước tuôn thành dòng ? -Trái nghĩa với đúng Bài 3 Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài yêu cầu HS làm bài vào vở.Gọi 1 HS lên bảng chữa bài 5)Củng cố ,dặn dò : GV tổ chức HS thi tìm những tiêng có âm s ,x . GV nhận xét tiêt học ,chuẩn bị bài Con chó nhà hàng xóm -2( HSTB) lên bảng viết tiếng khó ,cả lớp viết vào bảng con :sản xuất ,xuất sắc ,cái tai ,cái tay . -HSlắng nghe -2 HS dọc lại bài -(HSY) viết về Bé Nụ (HSTB) môi đỏ hồng mắt mở to và đen láy -(HSKG) Cứ nhìn em mãi rất yêu emvà thích đưa võng cho em. -Bây ,Hoa Mẹ ,Em HS viết tiếng khó vào bảng con,1 HS lên bảng viết :Nụ ,mắt ,nhiều ,bận việc ,Hoa -HS viết bài vào vở HS đổi vở chấm và chữa lỗi -Nộp vở GV chấm -Tìm từ chứa vần ai /ay HS làm bài vào bảng con -bay -chảy -sai -Chọn 3a )Điền vào chỗ trống s /x HS làm bài vào vở ,1 HS lên bảng chữa bài Sắp xếp ,xếp hàng ,sáng sủa, xôn xao Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………….. Toán Tiết 75 : LUYỆN TẬP CHUNG I)Mục tiêu :Giúp HS củng cố về -Phép cộng ,phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. Tìm số hạng chưa biết trong 1 tổng :số bị trừ số trừ chưa biết Giải bài toán có lời văn (bài toán về ít hơn ) II)Đồ dùng dạy học GV :SGK HS :SGK,bảng con ,vở bài tập III Các hoạt động dạy và học TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 4’ 1’ 6’ 8’ 7’ 5’ 6’ 2’ 1)Oån định tổ chức: hát Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 2)Kiểm tra bài cũ Gọi 1 HS đọc thuộc bảng trừ 12 trừ đi một số . Gọi3 HS lên bảng đặt tính và tính kết quả tính 56 – 18 74 – 23 84 – 37 -GV kiểm tra vở bài tập của HS 3)Dạy bài mới a)Giới thiệu bài :Hôm nay các em học toán Luyện tập chung b)Bài tập thực hành Bài 1 :Tính nhẩm GV ghi phép tính lên bảng ,yêu cầu HS tự làm bài vào vở.Gọi HS lần lượt nối tiếp nhau đọc kết quả Cả lớp nhận xét Gọi 1 số HS đọc bài Bài 2 :Đặt tính rồi thực hiện phép tính Goiï 3 HS lên bảng ,cả lớp làm bài vào bảng con Bài 3 :Tính GV viết phép tính lên bảng ,hướng dẫn mẫu 42 –12 –8 = 30 –8 = 22 Bài 4 :Tìm x Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào ? Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ? Gọi 3 HS lên bảng ,cả lớp làm bài vào vở Bài 5 :Giải toán Gọi 1 HS đọc đề 4)Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học ,về nhà làm lại các bài tậpvào vở .Chuẩn bị bài sau Ngày giờ (đem đồng hồ) -HS hát -1 (HSTB,Y) đọc thuộc bảng trừ -3 (HSTB) lên bảng tính -HStự làm bài vào vở -HS nối tiếp nhau đọc kết quả 16 –7 =9 ; 12- 7=5 10 –8 =2 13 –6 =7 11-7 = 4 ; 13 –7 =6 17- 8= 9 15 -7= 8 14-8=6 ; 15 –6 =9 ;11- 4 =7 12 –3 = 9 -HS đọc đề bài 3HS lên bảng,cả lớp làm bài vào bảng con -HS nhận xét HS theo dõi -2 HS lên bảng ,cả lớp làm bài vào vở 58 –24 –6 =34 –6 36 +14 –28 =50 –28 =28 = 22 -(HSTB) ta lấy tổng trừ đi số hạng kia -Lấy hiệu cộng với số trừ 3 HS lên bảng ,cả lớp làm bài vào vở. -HS nhận xét -HS đọc đề toán -Bài toán thuộc dạng ít hơn 1 HS lên bảng ghi tóm tắt bài toán 1 (HSKG )giải bài toán Bài giải Băng giấy màu xanh dài là : 65 –17 =48 (cm ) Đáp số :48 cm Rút kinh nghiệm…………………………………………………………………………………………… Tập làm văn Tiết 15 CHIA VUI –KỂ VỀ ANH CHỊ EM I)Mục tiêu rèn kĩ năng nghe và nói -Biết nói lời chia vuihợp với tình huống giao tiếp -Rèn kĩ năng viết :Biết viết đoạn văn ngắn kể về anh chị em của mình GDHS biết thương yêu anh chị ,Biết chúc mừng anh chị khi anh chị có chuyện vui II)Đồ dùng dạy học GVTranh minh hoạ bài tập 1 HS SGK ,vở bài tập III)Các hoạt động dạy và học Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1’ 4’ 1’ 8’ 9’ 15’ 2’ 1)Oån định tổ chức :KT dụng cụ học tập của HS II)Kiểm tra bài cũ Gọi 1 HS làm bài tập 1. 1 HS làm bài tập 2 GV nhận xét và ghi điểm III)Dạy bài mới a)Giới thiệu bài :Hôm nay các em học cách nói lời chia vui 1 cách tự nhiên ,sau đó viết 1 đoạn văn nói về anh chị em mình b)Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 :Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài GV treo tranh minh hoạ,yêu cầu HS nói lời của Nam -Em sẽ nói gì để chúc mừng chị Liên ? GV khen những em nói lời chia vui đúng nhất Bài 2 (miệng )Gọi 1 HS đọc yêu cầu Gọi 1 số HS nêu miệng Bài 3(viết ) Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài GV gợi ý :Chọn viết 1 người anh hoặc 1 người chị của em.Em giới thiệu người ấy có đặc điểm gì về hình dáng tính tình của người ấy . Yêu cầu HS làm bài vào vở GV thu vở chấm 1 số bài 4)Củng cố dặn dò : GV nhận xét tiết học ,về nhà thực hành nói lời chia vui,chúc mừng khi cần thiết . Chuẩn bị bài sau :khen ngợi –kể ngắn về con vật . -1 HS làm bài 1 . 1 HS làm bài tập 2 -Bạn Nam chúc mừng chị Liên đạt giải nhì trong kì thi học sinh giỏicủa tỉnh .Hãy nhắc lại lời của Nam. -HS quan sát tranh và nói lời của Nam. -Chúc mừng chị .Chúc chị sang năm đạt giải nhất. -HS trả lời :Em chúc mừng chị.Chúc chị đạt giải nhất . -Hãy viết từ 3 đến 4 câu kể về anh ,chị em ruột(hoặc chị em họ ) của em . -HS lắng nghe . - HS làm bài vào vở -HS nối tiếp nhau đọc bài .Cả lớp nhận xét bình chọn người viết hay nhất Ví dụ :Anh trai của em tên là Ngọc .Da anh ngăm đen ,đôi mắt sáng long lanh.Anh Ngọc là học sinh lớp 8 .Năm học vừa qua anh đạt giải nhất HS giỏi.Em rất yêu anh và tự hào về anh . Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………….. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ I/ Mục tiêu : HS hoạt động theo chủ điểm “Uống nước nhớ nguồn ” GV tổng kết tuần15 và đề ra phương hướng tuần 16 Hát 1 số bài hát em đã học Chơi trò chơi mà em thích II)Lên lớp 1/ Phần mở đầu : HS vỗ tay và hát bài Chiến sĩ tí hon .GV phổ biến mục tiêu bài học 2)Phần cơ bản a) Tổng kết tuần qua: Truy bài 15’ đầu buổi tương đối tốt. Một số em chưa thuộc bài,chưa mang đầy đủ dụng cụ học tập:Tài ,Minh GV khen những HS học tốt,phát biểu ý kiến xây dựng bài . b)Kế hoạch tuần đến: Tiếp tục ổn định nề nếp ,truy bài 15’ đầu buổi Trực nhật sạch sẽ,trang trí phòng học đẹp, Thi đua giành nhiều điểm 9,10 để chào mừng ngàythành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12.Đăng kí tiết dạy tốt học tốt Tiếp tục học bồi dưỡng đội đố vui để học . Tiếp tục rèn chữ giữ vở. Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp HS nêu chủ điểm tháng 12:Uống nước nhớ nguồn c)Sinh hoạt văn nghệ: HS xung phong hát cá nhân, nhóm…bài hát về đề tài chú bộ đội . - HS chơi trò chơi mà em thích 3/ Phần kết thúc : HS vỗ tay hát.GV nhận xét tiết học .