Giáo án Lớp 2 Học kì 2 Tuần 25

- HS thửùc haứnh. Baùn nhaọn xeựt - HS xem tranh veừ roài ủoùc giụứ treõn maởt ủoàng hoà. - 2 HS ngoài caùnh nhau laứm baứi theo caởp, moọt em ủoùc tửứng caõu cho em kia tỡm ủoàng hoà. Sau ủoự 1 soỏ caởp trỡnh baứy trửụực lụựp. - Thi quay kim ủoàng hoà theo hieọu leọnh cuỷa GV. - TL - HS nhaộc laùi caựch ủoùc giụứ khi kim phuựt chổ vaứo soỏ 3 vaứ soỏ 6. Baùn nhaọn xeựt. Tiết 2 : Chính tả ( N - V ) Bé nhìn biển I. Muùc đích yêu cầu 1. Kieỏn thửực: - Nghe vaứ vieỏt laùi chớnh xaực baứi thụ Beự nhỡn bieồn. Làm đúng các bài tập chính tả ch / tr 2. Kyừ naờng: - Trình bày sạch , đẹp đúng 3 khổ thơ 5 chữ . 3. Thaựi ủoọ: - Ham thớch moõn hoùc , ngồi viết đúng tư thế II.Đồ dùng dạy học - GV: Baỷng phuù ghi caực quy taộc chớnh taỷ. - HS: Vụỷ , BC III. Caực hoaùt ủoọng dạy học TG Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS 1 4 1 5 14 5 5 A . ổn định B . KTBC : - Goùi 3 HS leõn baỷng vieỏt caực tửứ sau: + soỏ chaỹn, soỏ leỷ, chaờm chổ, loỷng leỷo, buoàn baừ, meọt moỷi,… - Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS. C . Baứi mụựi 1. Giụựi thieọu: 2. Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ - Yêu cầu HS đọc bài thơ Bé nhìn biển - Laàn ủaàu tieõn ra bieồn, beự thaỏy bieồn ntn? - Baứi thụ coự maỏy khoồ? Moói khoồ coự maỏy caõu thụ? Moói caõu thụ coự maỏy chửừ? - Caực chửừ ủaàu caõu thụ vieỏt ntn? - Giửừa caực khoồ thụ vieỏt ntn? - Neõn baột ủaàu vieỏt moói doứng thụ tửứ oõ naứo trong vụỷ cho ủeùp? + Yeõu caàu HS tìm caực tửứ deó laón khi vết chính tả và viết vào bảng con - NX chỉnh sửa cho HS 3. Vieỏt chớnh taỷ - GV đọc lại bài thơ - Nhắc tư thế ngồi viết - GV ủoùc cho HS vieỏt theo ủuựng yeõu caàu. - GV ủoùc laùi baứi, dửứng laùi phaõn tớch caực tieỏng khoự cho HS chửừa. * Chaỏm baứi: Thu chaỏm 10 baứi. - Nhaọn xeựt baứi vieỏt. 4. Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ * Bài 2 : - Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ? - Chia lụựp thaứnh 4 nhoựm, phaựt cho moói nhoựm 1 tụứ giaỏy, yeõu caàu trong thụứi gian 5 phuựt, caực nhoựm cuứng nhau thaỷo luaọn ủeồ tỡm teõn caực loaứi caự theo yeõu caàu treõn. Heỏt thụứi gian, nhoựm naứo tỡm ủửụùc nhieàu tửứ hụn laứ nhoựm thaộng cuoọc. - Toồng keỏt troứ chụi vaứ tuyeõn dửụng nhoựm thaộng cuoọc. * Bài 3 : ( VBT ) - Yeõu caàu HS tử ủoùc ủeà baứi vaứ laứm baứi vaứo Vụỷ Baứi taọp Tieỏng Vieọt 2, taọp hai. - Goùi HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh, sau ủoự nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. D . Cuỷng coỏ – Daởn doứ - Yêu cầu HS viết chữ sai vào bảng con - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Daởn doứ nhửừng HS vieỏt xaỏu, sai nhieàu loói phaỷi vieỏt laùi. - Chuaồn bũ: Vỡ sao caự khoõng bieỏt noựi? - Haựt - 3 HS vieỏt baứi treõn baỷng lụựp, caỷ lụựp vieỏt vaứo giaỏy nhaựp. - Nhaọn xeựt baứi baùn vieỏt treõn baỷng lụựp. - 2 HS đọc - Beự thaỏy bieồn to baống trụứi vaứ raỏt gioỏng treỷ con. - Baứi thụ coự 3 khoồ thụ. Moói khoồ coự 4 caõu thụ. Moói caõu thụ coự 4 chửừ. - Vieỏt hoa. - ẹeồ caựch moọt doứng. - Neõn baột ủaàu vieỏt tửứ oõ thửự 3 hoaởc thửự 4 ủeồ baứi thụ vaứo giửừa trang giaỏy cho ủeùp. - tửụỷng, trụứi, giaống, rung, khieõng soựng lửứng,… - HS nghe - 1 HS nhắc - HS nghe - viết - Duứng buựt chỡ, ủoồi vụỷ cho nhau ủeồ soaựt loói, chửừa baứi. - Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta tỡm teõn caực loaứi caự baột ủaàu baống aõm ch/tr. - Teõn loaứi caự baột ủaàu baống aõm ch: caự cheựp, caự chuoỏi, caự chim, caự chaùch, caự chaứy, caự chaựy (caự cuứng hoù vụựi caự trớch, nhửng lụựn hụn nhieàu vaứ thửụứng vaứo soõng ủeỷ), caự chieõn, caự chỡnh, caự choùi, caự chuoàn,… - Teõn caực loaứi caự baột ủaàu baống tr: caự tra, caự traộm, caự treõ, caự trớch, troõi,… - Suy nghú vaứ laứm baứi. a) chuự, trửụứng, chaõn b) deó, coồ, muừi - TH Tiết 3 : Thể dục Bài 50 : Ôn một số bài tập RLTTCB - Trò chơi “ Nhảy đúng , nhảy nhanh ” I. Mục tiêu - Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB . Ôn trò chơi “ Nhảy đúng , nhảy nhanh ” - Biết thực hiện một số động tác tương đối chính xác . Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi . - HS chăm tập thể dục để nâng cao sức khoẻ . II. Địa điểm - phương tiện - Địa điểm : Trên sân trường . VS an toàn nơi tập - phương tiện : GV chuẩn 1 còi , kẻ các vạch và ô vuông như bài 49 . III. Các hoạt đông dạy học TG HĐ của GV HĐ của HS 7 23 5 A. Phần mở đầu - GV nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học - Khởi động : xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu * Ôn các động tác tay , chân , bụng , toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung B. Phần cơ bản * Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông * Ôn đi nhanh chuyển sang chạy - GV quan sát uốn nắn cho HS * Ôn trò chơi “ Nhảy đúng , nhảy nhanh ” C. Phần kết thúc - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - TH một số động tác thả lỏng * Chơi trò chơi “ Đứng lên ngồi xuống ” - Hệ thống bài - NX giờ học - VN ôn lại một số động tác RLTTCB - Lắng nghe - Cả lớp TH - TH ( CSLĐK ) - TH ( CSLĐK ) - HSTH theo tổ - HSTH - HS chơi theo tổ - TH - TH - HSTH - GV cùng HS TH Tiết 4 : Tự nhiên và xã hội Một số loài cây sống trên cạn I. Muùc tieõu 1. Kieỏn thửực: - Nhaọn daùng vaứ noựi teõn , lợi ích của moọt soỏ caõy soỏng treõn caùn. 2. Kyừ naờng: - Hỡnh thaứnh vaứ reứn luyeọn kú naờng quan saựt, moõ taỷ được một số cây sống trên cạn 3. Thaựi ủoọ: - GDHS chăm sóc và bảo vệ 1 số cây sóng trên cạn . II.Đồ dùng dạy học - GV: Aỷnh minh hoùa trong SGK trang 52, 53. Buựt daù baỷng, giaỏy A3, phaỏn maứu. Moọt soỏ tranh, aỷnh (HS sửu taàm). - HS: SGK. III. Caực hoaùt ủoọng dạy học TG Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS 1 4 1 24 5 A .ổn định B . KTBC : - Caõy coự theồ troàng ủửụùc ụỷ nhửừng ủaõu? 1 . Giụựi thieọu teõn caõy. 2. Nụi soỏng cuỷa loaứi caõy ủoự. 3. Moõ taỷ qua cho caực baùn veà ủaởc ủieồm cuỷa loaùi caõy ủoự. - GV nhaọn xeựt C . Baứi mụựi 1. Giụựi thieọu: 2. ND bài * Hoaùt ủoọng 1: Keồ teõn caực loaứi caõy soỏng treõn caùn. - Yeõu caàu HS thaỷo luaọn nhoựm, keồ teõn moọt soỏ loaứi caõy soỏng treõn caùn maứ caực em bieỏt vaứ moõ taỷ sụ qua veà chuựng theo caực noọi dung sau: 1. Teõn caõy. 2. Thaõn, caứnh, laự, hoa cuỷa caõy. 3. Reó cuỷa caõy coự gỡ ủaởc bieọt vaứ coự vai troứ gỡ? - Yeõu caàu 1, 2 nhoựm HS nhanh nhaỏt trỡnh baứy. - NX bổ sung * Hoaùt ủoọng 2: Laứm vieọc vụựi SGK. - Yeõu caàu: Thaỷo luaọn nhoựm, neõu teõn vaứ lụùi ớch cuỷa caực loaùi caõy ủoự. - Yeõu caàu caực nhoựm trỡnh baứy. + Hỡnh 1 + Hỡnh 2: + Hỡnh 3: + Hỡnh 4: + Hỡnh 5: + Hỡnh 6: + Hỡnh 7: - Hoỷi: Trong taỏt caỷ caực caõy caực em vửứa noựi, caõy naứo thuoọc: - Loaùi caõy aờn quaỷ? - Loaùi caõy lửụng thửùc, thửùc phaồm. - Loaùi caõy cho boựng maựt. - Boồ sung: Ngoaứi 3 lụùi ớch treõn, caực caõy treõn caùn coứn coự nhieàu lụùi ớch khaực nửừa. Tỡm cho coõ caực caõy treõn caùn thuoọc: - Loaùi caõy laỏy goó? - Loaùi caõy laứm thuoỏc? * GV choỏt kieỏn thửực: Coự raỏt nhieàu loaứi caõy treõn caùn thuoọc caực loaứi caõy khaực nhau, tuứy thuoọc vaứo lụùi ớch cuỷa chuựng. Caực loaứi caõy ủoự ủửụùc duứng ủeồ cung caỏp thửùc phaồm cho con ngửụứi, ủoọng vaọt, laứm thuoỏc… * Hoaùt ủoọng 3: Troứ chụi: Tỡm ủuựng loaùi caõy - GV phoồ bieỏn luaọt chụi: - GV seừ phaựt cho moói nhoựm 1 tụứ giaỏy veừ saỹn 1 caõy. Trong nhuùy caõy seừ ghi teõn chung cuỷa taỏt caỷ caực loaùi caõy caàn tỡm. Nhieọm vuù cuỷa moói nhoựm: Tỡm caực loaùi caõy thuoọc ủuựng nhoựm ủeồ gaộn vaứo. - Yeõu caàu caực nhoựm HS trỡnh baứy keỏt quaỷ. - GV nhaọn xeựt D . Cuỷng coỏ – Daởn doứ - Em hãy kể một số loại cây ăn quả sống trên cạn và nêu ích lợi của chúng ? - Kể một số loại cây lương thực sống trên cạn và nêu ích lợi của chúng ? - Kể tên số loại cây vừa làm gia vị và làm thuốc ? - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Chuaồn bũ: Moọt soỏ loaứi caõy soỏng dửụựi nửụực. - Haựt - HS traỷ lụứi. - HS traỷ lụứi. - Baùn nhaọn xeựt - HS thaỷo luaọn - Hỡnh thửực thaỷo luaọn: Nhoựm thaỷo luaọn, laàn lửụùt tửứng thaứnh vieõn ghi loaứi caõy maứ mỡnh bieỏt vaứo giaỏy. - 1, 2 nhoựm HS nhanh nhaỏt trỡnh baứy yự kieỏn thaỷo luaọn. Vớ duù: 1. Caõy cam. 2. Thaõn maứu naõu, coự nhieàu caứnh. Laự cam nhoỷ, maứu xanh. Hoa cam maứu traộng, sau ra quaỷ. 3. Reó cam ụỷ saõu dửụựi loứng ủaỏt, coự vai troứ huựt nửụực cho caõy. - NX bổ sung - HS thaỷo luaọn nhoựm, ghi keỏt quaỷ vaứo phieỏu. - ẹaùi dieọn caực nhoựm HS trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm mỡnh. + Caõy mớt: Thaõn thaỳng, coự nhieàu caứnh, laự. Quaỷ mớt to, coự gai. + Caõy phi lao: Thaõn troứn, thaỳng. Laự daứi, ớt caứnh. Lụùi ớch: Chaộn gioự, chaộn caựt. + Caõy ngoõ: Thaõn meàm, khoõng coự caứnh. Lụùi ớch: Cho baộp ủeồ aờn. + Caõy ủu ủuỷ: Thaõn thaỳng, coự nhieàu caứnh. Lụùi ớch: Cho quaỷ ủeồ aờn. + Caõy thanh long: Coự hỡnh daùng gioỏng nhử xửụng roàng. Quaỷ moùc ủaàu caứnh. Lụùi ớch: Cho quaỷ ủeồ aờn. + Caõy saỷ: Khoõng coự thaõn, chổ coự laự. Laự daứi. Lụùi ớch: Cho cuỷ ủeồ aờn. + Caõy laùc: Khoõng coự thaõn, moùc lan treõn maởt ủaỏt, ra cuỷ. Lụùi ớch: Cho cuỷ ủeồ aờn. - Caực nhoựm khaực chuự yự nghe, nhaọn xeựt vaứ boồ sung. + Caõy mớt, ủu ủuỷ, thanh long. + Caõy ngoõ, laùc. + Caõy mớt, baứng, xaứ cửứ. 1. Caõy pụmu, baùch ủaứn, thoõng,…. 2. Caõy tớa toõ, nhoù noài, ủinh laờng… - HS nghe, ghi nhụự. - Caực nhoựm HS thaỷo luaọn. Duứng buựt ủeồ ghi teõn caõy hoaởc duứng hoà dớnh tranh, aỷnh caõy phuứ hụùp maứ caực em mang theo. - ẹaùi dieọn caực nhoựm HS leõn trỡnh baứy. - Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt. - TL - TL - TL Tiết 5 : Sinh hoạt lớp I. Mục tiêu - điểm lại tình hình học tập trong tuần 25 - Phương hướng tuần 26 II Lên lớp * Điểm lại tình hình học - Tổ trưởng các tổ nhận xét về tình hình học của các thành viên trong tổ - Lớp trưởng nhân xét và đưa ra danh sách khen chê các bạn có thành tích học tập và mắc khuyết điểm - GV nhận chung và két luận III. Phương hướng tuần 25 - Cần phát huy những mặt tốt đã đạt được - Vệ sinh cá nhân , lớp học sạch sẽ - Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ trước khi đến lớp - Không ăn quà vặt trong lớp