Giáo án Lớp 1A1 Tuần 8

i - Tiếng núi có n ghép với vần ui, dấu sắc trên u - Cá nhân, cả lớp. - HS quan sát, nhận biết. - HS đọc: cá nhân, cả lớp. - Vần ui, tiếng núi, từ đồi núi - Cá nhân, đồng thanh. * HS khá, giỏi -HS tìm âm vừa học trong từ ứng dụng, gạch chân - HS đọc từ ứng dụng: cá nhân, nhóm, bàn, lớp. *HS khá, giỏi đọc trơn - HS quan sát, nhận xét số nét, độ cao, cách nối nét... - HS viết vào bảng con:ui - HS lần lượt viết tiếp vào bảng con: ưi, đồi núi, gửi thư Tiết 2 1. Luyện tập a. Luyện đọc + Luyện đọc lại các âm ở tiết 1: *Khuyến khích HS đọc trơn - Cho HS quan sát tranh vẽ - Tranh vẽ gì: - GV viết câu ứng dụng:Chú Bói Cá... - GV đọc mẫu *GV khuyến khích HS khá, giỏi đọc trơn b. Luyện viết: - GV hướng dẫn HS viết vào vở tập viết: ui, ưi, đồi núi, gửi thư - GV theo dõi và giúp đỡ thêm.Chấm 1 số bài. c. Luyện nói: - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo sự gợi ý của GV: + Trong tranh vẽ gì ? + Đồi núi thường có ở đâu ? Em biết tên vùng nào có đồi núi ? + Trên đồi núi thường có gì ? + Quê em có đồi núi không ? Đồi khác núi thế nào ? * Khuyến khích HS nói liền mạch 2. Củng cố, dặn dò: - GV chỉ bảng hoặc SGK cho HS theo dõi và đọc theo. - Tìm tiếng có chứa vần ui, ưi - HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp. - HS quan sát tranh vẽ trả lời câu hỏi của GV - HS tìm vần mới vừa học, gạch chân - HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp. *HS khá, giỏi đọc trơn - HS nhắc lại qui trình viết: ui, ưi, đồi núi, gửi thư - Đọc bài ở VTV - HS viết vào vở tập viết: ui, ưi, đồi núi, gửi thư - HS đọc tên bài luyện nói: Đồi núi - HS quan sát tranh trong SGK và trả lời câu hỏi: - HS luyện nói theo N4- Đại diện nhóm trình bày * HS khá, giỏi - HS đọc bài SGK - HS nêu miệng Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I.mục tiêu: Sơ kết tuần, đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần 8 và vạch kế hoạch tuần 9 II. Sinh hoạt: 1. GV nhận xét chung trong tuần: - Về nề nếp: Vệ sinh trực nhật, đi học đúng giờ. +Tập hợp ra, vào lớp. + Sinh hoạt 15 phút đầu giờ. +Thực hiện quy định về đồng phục. - Về việc học tập: +Tuyên dương những HS có ý thức học bài và làm bài tốt: Giang, Mĩ, Duy, .. +Cho HS bình chọn cá nhân xuất sắc trong tuần. + Nhắc nhở: Đức, Khang, Phi,... - Về đúng nạp: + Động viên HS tiếp tục nạp tiền bảo hiểm các loại 2. Kế hoạch tuần tới: Nhắc HS duy trì nề nếp học tập nghiêm túc, đi học đúng giờ. Động viên HS giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ. ____________________________________________ Âm nhạc (GV Chuyờn trỏch) _____________________________________________ Buổi chiều Luyện.Tiếng việt ễn :ua-ưa I.mục tiêu: - Luyện cho HS đọc, viết tốt hơn về các tiếng có chứa vần ua; ưa. - Hướng dấn HS hoàn thành bài tập của bài: ua; ưa. *Luyện đọc trơn, nghe viết cho HS khá giỏi II. các hoạt động dạy học: 1. Luyện đọc, viết: a. Hướng dẫn HS đọc: Cá nhân, tổ, cả lớp ở SGK bài ua; ưa. * HS khá giỏi đọc trơn b. Luyện viết ở bảng con: ua; ưa, ngựa gỗ, giữa trưa. - GV hướng dẫn và viết mẫu lên bảng: ngựa gỗ, giữa trưa. - HS luyện viết vào vở ô ly (1 vần,1 từ 2 hàng) 2. Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập ở vở BTTV - GV hướng dẫn HS làm từng bài - HS tìm hiểu nội dung của từng bài. - HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm. - Lần lượt HS đọc bài làm trước lớp. - GV chấm bài, chữa bài. 3. Nhận xét tiết học - dặn dò: Tuyên dương những em có ý thức học tốt, về nhà xem lại bài. ____________________________ Luyện Toỏn Luyện tập chung I.mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3 và phạm vi 4. II. các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: HS làm vào bảng con: 2+1 + 1 = ;1+1 + 2 = ; 1 + 2+1 = GV nhận xét, sửa chữa: 2. Luyện tập: Hướng dẫn HS làm bài tập ở ô li Bài 1: Tính 1+1= 2+2= 1+1+1= 3+1= 2+1= 2+1+1= 1+3= 1+2= 1+2+1= Bài 2: Số ă+1= 2 2+ă= 4 1+ă+1=3 3+ă= 4 ă+1=3 ă+1+1=4 ă+3= 3+1 1+2= ă+1 1+2+ă=4 Bải 3: (>,<,=) ? 1+1…3 2+2….4 1+1+1….3 3+1….3 2+1….1+2 2+1+1….3 1+3….3+1 1+2….4 1+2+1…1+1+1 III.Cũng cố ,dặn dũ: - GV chấm bài , nhận xét - Tuyên dương những em có ý thức học tốt, về nhà xem lại bài. ____________________________ Luyện.Đạo đức Gia đình em I.mục tiêu: - HS hiểu trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ được cha mẹ yêu thương, chăm sóc. - Trẻ em có bổn phận lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ và anh chị. - HS biết yêu quý gia đình của mình. - Yêu thương kính trọng và lễ phép với ông bà cha mẹ. - Quý trọng những bạn biết lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ. II. các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát bài: “ Cả nhà thương nhau ” 2. Các hoạt động: Hoạt động 1: HS kể về gia đình mình. GV hướng dẫn gợi ý HS kể như: - Bố, mẹ em tên gì? - Gia đình em có mấy người? - Anh chị em bao nhiêu tuổi? Học lớp mấy? Trường nào? - HS kể trước lớp về gia đình mình. GV kết luận: Chúng ta ai cũng có một gia đình. b. Hoạt động 2: HS tự liên hệ GV nêu câu hỏi gợi ý: - Sống trong gia đình em được cha mẹ quan tâm như thế nào? - Em đã làm những gì để cha mẹ vui lòng? - HS thảo luận và liên hệ bản thân _______________________________ Buổi chiều Luyện.Tiếng việt ôn:oi-ai I.mục tiêu: - Luyện cho HS đọc, viết tốt hơn về các tiếng có chứa vần oi, ai. - Hướng dấn HS hoàn thành bài tập của bài: oi, ai. *Luyện đọc trơn và kĩ năng nghe viết cho HS khá giỏi Ii. các hoạt động dạy học: 1. Luyện đọc, viết. a. Hướng dẫn HS đọc: Cá nhân, tổ, cả lớp ở SGK bài oi, ai. - Khuyến khích HS đọc trơn b. Luyện viết ở bảng con: oi, ai, bói cá, bé gái. - GV hướng dẫn và viết mẫu lên bảng: oi, ai, bói cá, bé gái. - HS luyện viết vào vở ô ly: oi, ai, bói cá, bé gái * HS khá nghe viết: ngà voi, cái còi, gà mái, bài vở, - quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có nghề giã giò 2. Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập ở VBT GV hướng dẫn HS làm từng bài - HS tìm hiểu nội dung của từng bài. - HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm. - Lần lượt HS đọc bài làm trước lớp. - GV chấm bài, chữa bài. 3. Nhận xét tiết học - dặn dò: Tuyên dương những em có ý thức học tốt, về nhà xem lại bài. Luyện .Toán Ôn: Phép cộng trong phạm vi 5 I.mục tiêu: - Biết làm tính cộng trong phạm vi 5; - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính thích hợp. II. các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: HS làm vào bảng con: 2+3 = ;3 + 2 = ; 1 + 2 +1 = GV nhận xét, sửa chữa: 2. Luyện tập: Hướng dẫn HS làm bài tập ở ô li Bài 1: Tính 3+1= 2+3= 1+2+1= 3+2= 2+2= 2+2+1= 1+4= 1+3= 1+3+1= Bài 2: Số ă+1= 5 2+ă = 5 1+ă+1=5 3+ă= 5 ă+3=5 ă+1+1=5 ă+3= 3+2 3+2= ă+1 1+2+ă=5 Bài 3: (>,<,=) ? 1+4…5 2+2….4 1+1+2….5 3+1….4 2+3….3+2 2+2+1….4 2+3….3+1 3+2….4 1+2+1…1+1+3 Bài 4: Viết phép tính thích hợp ảảả/ ảả III.Cũng cố ,dặn dũ: - GV chấm bài , nhận xét - Tuyên dương những em có ý thức học tốt, về nhà xem lại bài. ____________________________ Hoạt động tập thể (GV tổng Đội) ______________________________ Buổi chiều: Luyện.Toán Luyện tập chung I.mục tiêu: - Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0 IIi. các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: HS làm vào bảng con: 0+3 = ; 2+0 = ; 1 + 0 +1 = GV nhận xét, sửa chữa: 2. Luyện tập: Hướng dẫn HS làm bài tập ở ô li Bài 1: Tính 2 4 1 3 1 0 + + + + + + 3 0 0 2 4 4 Bài : Tính: 1+2+2= 3+1+1 = 2+0+2 Bài 3: (>,<,=) ? 2+3…5 2+2….1+2 1+1+2….5 2+2….5 2+3….3+2 2+0+1….4 2+3….3+1 3+2….4+0 1+2+0…1+1+3 Bài 4: Viết phép tính thích hợp ĂĂ/ ĂĂĂ III.Cũng cố ,dặn dũ: - GV chấm bài , nhận xét - Tuyên dương những em có ý thức học tốt, về nhà xem lại bài. ______________ Luyện.Tiếng việt khảo sát tuần 7+8 I.mục tiêu: Kiểm tra kết quả học tập của HS 2 mụn Toỏn -Tiếng việt trong tuần 7-8 II.Đề bài:(20 phỳt) A.Toỏn: (10đ) 1.Tớnh:(3đ) 3+2= 1+2= 2+1+1= 1+2+2= 3+1+1= 3+1= 2. (3đ) > < = 2+2...5 3+2....2+3 4....3 +1 5.....3+13.Số(3đ) 5 = 3+.... 3+1=...... 3 =2 + .... 4=2+.... 4.Viết phộp tớnh thớch hợp: (1đ) * * * /* * B.Tiếng Việt: (10đ) 1.Đọc:(10đ) GV gọi HS đọc bài: - ua,ưa,ai,ui(2đ) - ca mỳa,bia đỏ,hỏi chố,vui chơi(4đ) - Chỳ voi cú cỏi vũi dài(4đ) 2.Viết:(10đ) a. GV đọc cho HS viết -ưi,ụi,ơi,oi,(2đ) -cỏi cũi, mỳi khế,gửi quà,búi cỏ(4đ) b.Điền ua hay ưa (3đ) ca m.../.. bũ s..˜... c....sổ (1đ trỡnh bày) ______________________________ Luyện. Tiếng việt ôn: ôi ơi ui ưi I.mục tiêu: -HS luyện đọc, viết các tiếng có vần ụi,ơi, ui, ưi. -Hướng dẫn HS hoàn thành bài tập ở vở BTTV. IIi. các hoạt động dạy học: 1. Luyện đọc, viết. a. GV cho HS luyện đọc lại bài ụi,ơi ui, ưi: Cá nhân, tổ, cả lớp. - Khuyến khích HS đọc trơn b. Luyện viết ở bảng con:ôi, ơi, trái ổi, bơi lội , ui, ưi, gửi thư, đồi núi. - GV viết mẫu và hướng dẫn HS viết. - HS viết bài vào vở ô ly: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội .ui, ưi, gửi thư, đồi núi(mỗi vần,mỗi từ 1hàng) 3. Hướng dẫn HS hoàn thành bài tập ở vở BTTV. (Bài 33-34) III. Nhận xét, dặn dò: Tuyên dương những em làm bài tập tốt. Luyện.Tự nhiờn-Xó hội ễn: Ăn uống hàng ngày I. Mục tiêu: Giúp HS biết: - Kể tên những thức ăn cần ăn trong ngày để mau lớn và khoẻ mạnh. - Nói được cần phải ăn uống như thế nào để có được sức khoẻ tốt. - Có ý thức tự giác trong việc ăn, uống của cá nhân: ăn đủ no, uống đủ nước. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Khởi động: Trò chơi: “ Con thỏ ăn cỏ, uống nước, vào hang ” Những người chơi phải có nhiệm vụ làm đúng các động tác. - Nếu ai sai bị thua và bị phạt trước lớp hát 1 bài. 2. Hoạt động 1: Động não. Mục tiêu: Nhận biết và kể tên những thức ăn, đồ uống chúng ta thường ăn và uống hằng ngày. - Hãy kể tên những thức ăn, đồ uống mà các em thường dùng hằng ngày. HS kể tên 1 vài thức ăn. GV ghi bảng - GV cho HS quan sát các hình ở trang 8 SGK. HS chỉ và nói tên từng loại thức ăn trong mỗi hình. - Các em thich ăn loại thức ăn nào trong số đó? - Loại thức ăn nào các em chưa ăn hoặc không được ăn? +Kết luận: GV khích lệ HS nên ăn nhiều loại thức ăn sẽ có lợi cho sức khoẻ. 3.Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tõp ở VBT HS quan sỏt tranh thấy thức ăn nào đó được ăn thỡ đỏnh dấu x 4. Nhận xột,dặn dũ: GV tuyờn dương những HS học tốt __ _