Giáo án lớp 1A tuần 13 - Trường tiểu học Lê Minh Xuân 3

chấm - GV hướng dẫn hS hực hiện phép tính ở vế trái trước , sau đó so sánh kết quả với vế phải để điền dấu thích hợp . - Yêu cầu HS sửa bài , chấm điểm * Bài 5 : Yêu cầu HS quan sát tranh và đặt đề tóan theo tranh . - Yêu cầu HS chữa bài . - Nhận xét , chấm điểm àNhìn tranh nêu đề toán. b / Họat động 2 : Trò chơi củng cố - Trò chơi : Ai nhanh ai khéo - GV hướng dẫn hs cách chơi III / DẶN DÒ : - Đọc bài cũ : Luyện tập . - Xem trước bài mới : Phép cộng trong phạm vi 8 . Cá nhân Víêt bảng con HS nêu yêu cầu HS làm bài Cá nhân HS nêu yêu cầu Cá nhân HS nêu yêu cầu HS làm bài Cá nhân HS nêu yêu cầu HS làm bài Chữa bài HS nêu đề bài Cá nhân Hai đội thi đua , mỗi đội có 6 bạn . Bảng lớp Bảng lớp Bảng lớp Bảng lớp Bảng lớp ĐD HT Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Môn : Tóan Tiết : 52 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 8 A / MỤC TIÊU : Học sinh biết : - Tự thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm 8 . - Thực hành tính cộng đúng trong phạm vi 8 . B / CHUẨN BỊ : - Gíao viên : Mau vật để lập phép tính . - Học sinh : Bộ đồ dùng học tóan , sgk C / CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Giáo viên Học sinh ĐDDH I / Bài cũ : Luyện tập - Đọc : Đọc các công thức cộng , trừ trong phạm vi 7 - THực hiện các phép tính : 7 –6 + 3 = 4 – 3 + 5 = 5 + 2 – 4 = 3 + 4 – 7 = - Nhận xét II / Bài mới : Phép cộng trong phạm vi 8 1 / Giới thiệu bài : 2 / Phát triển bài : a / Họat động 1 : Lập bảng cộng trong phạm vi 8 . Mục tiêu : HS nắm các phép cộng trong phạm vi 8 * 7 + 1 = 8 , 1 + 7 = 8 : - GV đính 7 hình tam giác . - Thêm 1 hình tam giác . - Yêu cầu HS nêu đề tóan . - GV hỏi : 7 + 1 = ? - Gv ghi bảng . * Thực hành theo quy trình trên để rút ra công thức : 1 + 7 = 8 * Hướng dẫn HS thành lập các công thức : 6 + 2 = 8 5 + 3 = 8 2 + 6 = 8 3 + 5 = 8 4 + 4 = 8 b / Họat động2: Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 8 Mục tiêu : HS ghi nhớ được bảng cộng ngay tại lớp GV tiến hành xóa dần để HS học thuộc àNghỉ giữa tiết : hát , trò chơi tại chỗ . c / Họat động 3 : Luyện tập . Mục tiêu : HS biết vận dụng các phép cộng vừa học để giải toán GV hướng dẫn học sinh làm bài * Bài 1 : Tính dọc . - GV lưu ý HS viết các số phải thẳng cột . - Gọi HS chữa bài , nhân xét , chấm điểm. àRèn kỹ năng đặt tính * Bài 2 : Tính nhẩm (bỏ cột 2) - HS làm bài và nhận xét về vị trí các số , về kết quả . - Gọi HS sửa bài , nhân xét , chám điểm. àRèn kỹ năng tính nhanh, đúng * Bài 3 : Tính - Nhắc hs cách tính - Yêu cần hs chữa bài , chấm điểm * Bài 4 : Yêu cầu HS quan sát tranh và đặt đề tóan theo tranh . - Yêu cầu HS chữa bài . - Nhận xét , chấm điểm àRèn kỹ năng nêu đề toán III / DẶN DÒ : - Đọc bài cũ : Phép cộng trong phạm vi 8 - Xem trước bài mới : Phép trừ trong phạm vi 8 . Cá nhân Víêt bảng con Cá nhân HS nhận xét . HS nhận xét . Cá nhân HS trả lời , ghi vào sgk Lớp thực hiện Cn + đt HS làm bài Cá nhân HS làm bài Cá nhân HS làm bài Cá nhân HS đặt đề tóan , lớp làm bài Cá nhân Bảng lớp Bảng lớp Bảng cài SGK Bảng lớp Bảng lớp Bảng lớp Bảng lớp Môn : Tự nhiên xã hội Tiết : 13 CÔNG VIỆC Ở NHÀ A / MỤC TIÊU : Qua bài học học sinh biết : - Kể tên một số công viêc làm ở nhà của mỗi người trong gia đình và một số việc em thường làm để giúp đỡ gia đình . - Mọi người trong gia đình đều phải làm việc , mỗi người một việc tùy theo sức của mình . - Trách nhiệm của học sinh ngòai việc học tập cần phải làm viêc giúp đỡ gia đình . B / CHUẨN BỊ : - Gíao viên : Tranh minh họa , đdht . - Học sinh : sgk C / CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Giáo viên Học sinh ĐDDH I / Bài cũ : Nhà ở Giáo viên gọi học sinh trả lới một số câu hỏi : - Giới thiệu địa chỉ nhà ở của mình. - Để ngôi nhà được sạch đẹp, các em cần phải làm gì ? - Nhận xét . II / Bài mới : Công việc nhà ở nhà 1 / Giới thiệu bài : 2 / Phát triển bài : a / Họat động 1 : Một số công việc ở nhà của những người trong gia đình Mục tiêu : HS biết được một số công việc làm ở nhà Yêu cầu học sinh quan sát tranh, GV nêu câu hỏi gợi ý: - Tưng người trong tranh đang làm gì ? -Tác dụng của công việc đó trong gia đình ? a Ở nhà , mỗi người đều có những công việc làm khác nhau , làm cho nhà cửa sạch sẽ hơn , gọn gàng hơn . b / Họat động 2 : Kể tên một số công việc em thường làm giúp đỡ bố mẹ . Mục tiêu : HS kể được một số công việc mà mình đã giúp mẹ ở nhà - GV nêu yêu cầu : kể cho nhau nghe một số công việc ở nhà của mọi người trong gia đình mình thường làm để gíup đỡ bố mẹ . a Mọi người trong gia đình đều phải tham gia làm việc nhà tùy theo sức của mình . àNghỉ giữa tiết : hát , trò chơi tại chỗ . c / Họat động 3 : Giúp học sinh hiểu điều gì sẽ xảy ra nêu không có ai quan tâm dọn dẹp ở nhà . Mục tiêu : HS biết được ích lợi của việc dọn dẹp n hà cửa sạch sẽ GV nêu yêu cầu : Quan sát tranh trang 29 và trả lời câu hỏi : - Điểm giống nhau và khác nhau giữa hai căm phòng ? - Em thích căn phòng nào? tại sao? - GV treo tranh phóng to lên bảng. - Để có căn pòng gọc gàng , sạch sẽ , em làm gì giúp đỡ bố mẹ . a Các con chăm chỉ làm việc hơn để cho nhà cửa sạch sẽ , bố mẹ vui lòng . III / DẶN DÒ : - Trang trí góc học tập của mình cho gọn gàng , sạch sẽ . - Giúp đỡ bố mẹ làm những công việc vừa sức của mình . Cá nhân Họat động nhóm 2 học sinh Môt số học sinh trình bày trước lớp , học sinh khác bổ sung . Họat động nhóm 2 học sinh Đại diện nhóm trình bày , bổ sung . HĐ cả lớp Làm việc cả lớp Một số HS lên trình bày , HS khác bổ sung . Cá nhân SGK,tranh minh hoạ Liên hệ thực tế SGK Tranh minh họa Môn : Đạo đức Tiết : 13 NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ ( T2 ) A / MỤC TIÊU : - Giúp HS hiểu : mỗi HS là một công nhân nhỏ tuổi của đất nước , chào cờ là thể hiện lòng yêu nước của mình . - Nhgiêm trang khi chào cờ là đứng thẳng , tay bỏ thẳng , mắt hướng về lá cờ Tổ quốc và không được đùa nghịch , nói chuyện riêng , làm việc riêng . - HS có thái độ tôn kính lá cờ Tổ quốc , tự giác chào cờ . - HS có hành vi chào cờ , một cách nghiêm trang . - B / CHUẨN BỊ : - Gíao viên : Tranh minh họa , đdht . - Học sinh :sách bài tập . C / CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Giáo viên Học sinh ĐDDH I / Bài cũ : Nghiêm trang khi chào cờ ( t1) - HS kể lại khi chào cờ mình phải làm gì ? - Nhận xét . II / Bài mới : Nghiêm trang khi chào cờ t2 ) 1 / Giới thiệu bài : 2 / Phát triển bài : a / Họat động 1 : HS làm bài tập 3 Mục tiêu : HS biết nhận xét hành vi đúng và chưa đúng khi chào cờ - GV gợi ý : + Cô giáo và các bạn đang làm gì ? + Bạn nào chưa nghiêm trang khi chào cờ ? + Bạn chưa nghiêm ở chỗ nào ? + Cần phải sửa như thế nào cho đúng ? a Khi mọi người đang nghiêm trang chào cờ thì có hai bạn chưa thực hiện đúng vì đang nói chuyên riêng với nhau . Hai bạn đó cần dừng việc nói chuyện , mắt nhìn lá Quốc kì , tay bỏ thẳng àNghỉ giữa tiết : hát , trò chơi tại b / Họat động 2 : Vẽ lá Quốc kì bài tập 4 Mục tiêu : HS biết vẽ và tô đúng mài lá Quốc kì - GV hướng dẫn HS vẽ lá Quốc kì - GV nhận xét , giúp đỡ những HS gặp khó khăn a Trưng bài bài vẽ đẹp c / Họat động 3 : Hát bài : Lá cờ Việt Nam - GV hướng dẫn HS hát - Đọc câu ghi nhớ . III / DẶN DÒ : Thực hiện tốt theo bài học HĐ cá nhân HĐ cá nhân HĐ cả lớp Cả lớp Vở bài tập Vở bài tập Môn:Thể dục Tiết: 13 THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN, TRỊ CHƠI A/ MỤC TIÊU: -Ôn lại động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản -Hs đứng 1 chân sang ngang -Ơn trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức” B/ ĐỊA ĐIỂM:’ -Bóng, sân trường, cịi. C/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị ĐDDH 1/ Phần cơ bản: Mục tiêu hs biết nội dung tiết học -Phổ biến yêu cầu bài học - Cho hs chạy nhẹ nhàng quanh sân trường, hít thở sâu. -Cho hs ôn lại tư thế đứng nghỉ nghiêm, quay trái, quay phải. -Trị chơi”Diệt các con vật có hại” 2/ Phần cơ bản: Mục tiêu:Hs ôn cách phối hợp các tư thế cơ bản *Ôn động tác cơ bản: --Ôn đứng đưa một chân ra sau, 2 tay giơ thẳng hướng. -Ôn phối hợp đứng đưa 1 chân ra trước, 2 tay chống hông và đứng đưa 1 chân ra sau, 2 tay thẳng hướng +Gv thực hiên mẫu +Cho hs thực hiện theo từng hàng -Nhận xét -Tập đưa chân sang ngang, 2 tay chống hông. +N1: chân trái sang ngang, 2 tay chống hông. +N2: Về TTCB +N3:Chân phải sang ngang, 2 tay chống hông +N4: Về TTCB *Ôn phối hợp: +N1: Đứng đưa chân trái ra trước, hai tay chống hông +N2:Về TTCB +N3:Ngược lại +N4: Về TTCB *Ôn phối hợp: +N1:chân trái ra sau, 2 tay chống hông +N2:Về TTCB +N3:ngược lại +N4:về TTCB *Trị chơi “chuyền bóng tiếp sức” -Gv nêu lại cách chơi -Gv và hs thực hiện mẫu -Nhận xét 3/ Phần kết thúc: -Củng cố lại bài vừa học -Dặn dị:về nh luyện tập thm -Nhận xét tiết học Hs chạy nhẹ nàhng, hít thở sâu, ôn các tư thế cơ bản Thi chơi trị chơi Hs thực hiện 2lần theo tổ, lớp Quan sát gv làm mẫu Thực hiện 3 lần Thi đua giữa các tổ Chơi trị chơi Vài hs thực hiện lại các động tác, thả lỏng Cịi Bóng KẾ HOẠCH BÀI DẠY d&c Tuần …....từ ngày //2012. a / /2012. Thứ Sáng Tiết Bài dạy Chiều Bài dạy HAI SHDC Tuần On TV On tập H.Vần Bài Rèn chữ Luyện viết H.Vần Phụ đạo On toán A nhạc BA Toán On toán On tập H.Vần Bài On TV On H.Vần Rèn chữ Thể dục TƯ Toán On toán On tính cộng H.Vần On TV Học vần Rèn chữ Viết Đạo đức NĂM Toán On tóan On tập H.Vần On TV On H .vần Rèn chữ TNXH SÁU Toán M thuật H.Vần Bài On TV Học vần SHL Nhận xét tuần t . công KẾ HOẠCH BÀI DẠY d&c Tuần …....từ ngày //2012. a / /2012. Thứ Sáng Tiết Bài dạy Chiều Bài dạy HAI SHDC Tuần On TV On tập H.Vần Bài Rèn chữ Luyện viết H.Vần Phụ đạo On toán A nhạc BA Toán On toán On tập H.Vần Bài On TV On H.Vần Rèn chữ Thể dục TƯ Toán Anh văn On tính cộng H.Vần Anh văn Học vần On TV Viết Đạo đức NĂM Toán On tóan On tập H.Vần On TV On H .vần Anh văn TNXH SÁU Toán Anh văn H.Vần Bài Mĩ thuật Học vần SHL Nhận xét tuần t . công