Giáo án lớp 1 và 2 tuần 14

ại bài, Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau. -------------------------------------˜«™------------------------------------ TIẾT 2 NHĨM TRÌNH ĐỘ 1 NHĨM TRÌNH ĐỘ 2 MÔN Học vần Tập làm văn TÊN BÀI Luyện tập Quan sát tranh trả lời câu hỏi. Viết tin nhắn I/ MỤC TIÊU: - Đọc được các vần có kết thúc bằng ng/nh, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 52 đến 59. Hs khá giỏi biết đọc trơn. - Viết được các vần các từ ngữ ứng dụng từ bài 52 đến 59. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện kể: Quạ và Công. - Hs khá giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh. - Biết quan sát tranh và trả lời đúng câu hỏi về nội dung tranh (BT1). - Viết được một mẩu tin nhắn ngắn gọn, đủ ý (BT2). - Trình bày bài viết sạch đẹp. II/ CHUẨN BỊ: Tranh sgk, bảng ôn. Sgk, vở tv, bảng con, bảng cài. - Máy điện thoại bằng đồ chơi. - Vở Tập làm văn. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tg Hđộg NHĨM TRÌNH ĐỘ 1 NHĨM TRÌNH ĐỘ 2 1 5 1 2 1. Ổn định: 2. Bài cũ: Hs nhắc bài tiết 1 Phát âm tiếng từ Gv nhận xét 1. Ổn định: 2. Bài cũ: 2Hs lần lượt lên kể về gia đình mình. Gv nhận xét, ghi điểm. 10 3 3. Bài mới: GT Tiết 2: Luyện tập Luyện đọc - Hs lần luợt đọc các tiếng trong bảng ôn (cá nhân, nhóm, lớp) - Đọc tiếng từ ứng dụng (cá nhân, nhóm, lớp) 3. Bài mới: GT ghi bảng- Quan sát tranh trả lời câu hỏi.Viết tin nhắn Bài 1: (Miệng). Quan sát tranh trả lời câu hỏi. - 1Hs nêu yêu cầu bài 1. - Hs quan sát tranh lần lượt trả lời từng câu hỏi. a) Bạn nhỏi đang bón bột cho búp bê ăn./ Bạn nhỏ đặt búp bê trên lòng… b) Mắt bạn nhìn búp bê thật âu yếm. / Bạn nhìn búp bê… c) Tóc bạn buộc thành 2 bím có thắt nơ./… d) Bạn mặc một bộ quần áo rất gọn gàng. /… Cả lớp và Gv nhận xét. 10 4 Đọc câu ứng dụng: Hs quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng: Trên trời mây trắng như bông Ở dưới cánh đồng mây trắng như bông Mấy cô má đỏ hây hây Đội bông như thể đội mây về làng - Nhận biết tiếng có âm mới ôn, đọc câu ứng dụng (cá nhân, nhóm, lớp). - Gv đọc mẫu câu ứng dụng. 10 5 Luyện viết Hs viết vào vở tập viết: bình minh, nhà rông Bài 2: (viết). - Gv nêu yêu cầu bài. - Giúp Hs nắm vững yêu cầu bài. Viết lời ngắn gọn, đủ ý. - Hs làm bài vào vở Tập làm văn. - 3Hs đọc bài viết của mình trước lớp. - Bình chọn người viết tin nhắn hay nhất. - Cả lớp và Gv nhận xét, góp ý. Chấm điểm một số bài làm tốt. c. Kể chuyện: Quạ và Công - Gv kể câu chuyện diễn cảm (lần1) - Gv kể chuyện kết hợp tranh minh họa (lần 2) - Rút nội dung, ý nghĩa câu chuyện cho Hs biết nhằm giáo dục Hs thông qua câu chuyện. Rút ý nghĩa câu chuyện: Vội vng hấp tấp lại thm tính tham lam nữa thì chẳng bao giờ lm được việc gì. 4 6 4. Củng cố - dặn dị: Hs nhắc lại bài, Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau. -------------------------------------˜«™------------------------------------ TIẾT 3 NHĨM TRÌNH ĐỘ 1 NHĨM TRÌNH ĐỘ 2 MÔN Toán Chính tả TÊN BÀI Phép trừ trong trong phạm vi 9 Tiếng vng ku I/ MỤC TIÊU: - Thuộc bảng trừ; biết làm tính trừ trong phạm vi 9. Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. - Hs Làm bài 1, 2 (cột 1, 2, 3), 3 (bảng 1), 4. - Giáo dục Hs tính nhanh nhẹn khi học toán và yêu thích môn học. - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng 2 khổ thơ đầu, của bài Tiếng võng kêu. - Làm được BT2 (a). - HS trình bày bài viết sạch đẹp. II/ CHUẨN BỊ: - Bộ đồ dùng học tập toán lớp 1 - Mô hình phù hợp với bài học. - Bảng phụ viết bài chính tả. - Bảng phụ viết nội dung bài tập 2 (a) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tg Hđộg NHĨM TRÌNH ĐỘ 1 NHĨM TRÌNH ĐỘ 2 1 5 1 2 1. Ổn định: 2. Bài cũ: Đọc lại bảng trừ trong phạm vi 8. Làm phép toán dọc: 5 + 4= 2 + 7 = Gv nhận xét ghi điểm. 1. Ổn định: 2. Bài cũ: 2Hs lên bảng lớp viết, cả lớp viết bảng con: lên bảng, nên người, ăn no, lo lắng. Gv nhận xét, ghi điểm. 7 3 3. Bài mới: GT ghi bảng- Phép trừ trong phạm vi 9 Giới thiệu bảng trừ trong ph.vi 9 a) Hướng dẫn Hs thành lập công thức: 9 -1 = 8 9 - 8 = 1 * Hướng dẫn Hs xem tranh (quan sát bảng lớp), tự nêu bài toán. Gv gợi ý: + Có tất cả mấy hình cái áo? + Có mấy hình ở bên phải? + Có mấy hình ở bên trái? * Cho Hs đếm số hình cái áo ở cả hai nhóm và trả lời câu hỏi của bài toán - Cho Hs nêu: - Gv hỏi: chín trừ một bằng mấy? Gv viết bảng: 9 – 1 = 8 * Cho Hs quan sát hình (bảng lớp) và nêu kết quả của phép tính: 9 - 8 - Gv ghi bảng: 9 – 8 = 1 - Cho Hs đọc lại cả 2 công thức b) Hướng dẫn Hs lập các công thức 9 – 1 = 8 9 – 8 = 1 9 – 2 = 7 9 – 7 = 2 9 – 6 = 3 9 – 3 = 6 9 – 5 = 4 9 – 4 = 5 (Tiến hành tương tự phần b) d) Hướng dẫn Hs ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 9 - Đọc lại bảng trừ. - Tiến hành xóa dần để Hs ghi nhớ. 3. Bài mới: GT ghi bảng- Tiếng vng ku HDHs chuẩn bị: - Gv treo bảng phụ đã viết đoạn văn, rồi đọc đoạn văn. - 3 Hs nhìn bảng đọc lại - Những từ ngữ nào tả em bé đang ngủ rất đáng yêu? + Tóc bay phất phơ. + Vương vương nụ cười - Những chữ đầu các dòng thơ được viết như thế nào? + Được viết hoa. + Hs phát hiện tiếng khó và luyện viết vào bảng con: bé Giang, lặn lội, bướm, mênh mông,… - Gv nhận xét . - Hs chép bài vào vở chính tả. - Hs tự chữa lỗi, gạch chân những tiếng viết sai bằng bút chì rồi viết tiếng đúng ra lề lỗi. 8 4 1. Tính: - Hs làm bảng con 5 5 2. Tính: (Chỉ cần làm cột 1, 2, 3) - Thực hiện nêu miệng 8 + 1 = 7 + 2 = 6 + 3 = 9 – 1 = 9 – 2 = 9 – 3 = 9 – 8 = 9 – 7 = 9 – 6 = Chấm chữa bài nhận xét 5 6 3. Số? (Chỉ cần làm bảng 1) - Hs làm tiếp sức, đọc lại kết quả: Bài 2: Chọn chữ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống - 1Hs nêu yêu cầu bài. - Cả lớp làm bài vào vở. - 2Hs lên bảng làm: + lấp lánh + nặng nề + lanh lợi + nóng nảy. - Cả lớp chữa bài. 5 7 4. Viết phép tính thích hợp - Hs nêu nội dung bài toán: - Hs làm vở – nộp vở: 9 - 4 = 5 Chấm điểm nhận xét - Sửa bài tập 4 8 4. Củng cố - dặn dị: Hs nhắc lại bài, Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau. -------------------------------------˜«™------------------------------------ TIẾT 2 NHĨM TRÌNH ĐỘ 1 NHĨM TRÌNH ĐỘ 2 MÔN Âm nhạc Âm nhạc TÊN BÀI Ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi Ôn tập bài hát: Chiến sĩ tí hon I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. - Hs yêu thích ca hát. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. - Tập biểu diễn bài hát. - Hs yêu thích ca hát. II/ CHUẨN BỊ: Gv: Hát đúng bài hát, Nhạc cụ gõ. Hs: Sách âm nhạc lớp 1, Nhạc cụ gõ. - Bài hát, Nhạc cụ gõ. - Sách âm nhạc lớp 2, Nhạc cụ gõ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tg Hđộg NHĨM TRÌNH ĐỘ 1 NHĨM TRÌNH ĐỘ 2 1 5 1 2 1. Ổn định: 2. Bài cũ: 2Hs hát bài lời 1 bài hát: Sắp đến tết rồi. Gv nhận xét 1. Ổn định: 2. Bài cũ: 2Hs hát bài Chiến sĩ tí hon Gv nhận xét 10 3 3. Bài mới: GT ghi bảng- Ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi Ôn tập bài hát Sắp đến tết rồi Hs ôn bài hát Bài hát Sắp đến tết rồi Hát cả lớp Hát theo nhóm Hát cá nhân 3. Bài mới: GT ghi bảng- Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon Ôn tập bài hát Chiến sĩ hon Hs ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon Hát cả lớp Hát theo nhóm Hát cá nhân 10 4 Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản Gv làm mẫu (vừa hát vừa kết hợp vận động phụ họa đơn giản) Cả lớp làm theo vừa hát vừa kết hợp vận động phụ họa đơn giản (Cl,n,cn) Gv nhận xét. Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản Gv làm mẫu Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản Cả lớp làm theo vừa hát vừa kết hợp vận động phụ họa đơn giản (Cl,n,cn) Gv nhận xét. Hs khá giỏi tập biểu diễn bài hát Gv nhận xét. 4 6 4. Củng cố - dặn dị: Hs nhắc lại bài, Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau. -------------------------------------˜«™------------------------------------ TIẾT 5 SINH HOẠT LỚP I. MỤC TIÊU: - Hs nhận biết được những ưu khuyết điểm trong tuần: về học tập, nề nếp lớp học và vệ sinh lớp, chăm sóc cây xanh. - Biết nhận lỗi và sửa lỗi mỗi khi có lỗi, để thực hiện tuần tới học tốt hơn. - Có ý thức học tập ngày một tiến bộ, giúp đỡ bạn trong lớp học tập tiến bộ hơn. II. CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: A . Nhận xét các hoạt động trong tuần: + Lớp trưởng báo cáo tình hình học tập của từng tổ trong tuần. + GVCN nhận xét, đánh giá việc học tập, chấp hành giờ giấc, nề nếp, tác phong của từng Hs trong tuần. 1/ Về đạo đức: Hs chăm ngoan, lễ phép, vâng lời thầy, côgiáo, biết giúp đỡ nhau trong học tập, tác phong gọn gàng sạch sẽ. 2/ Về nề nếp: Nhìn chung cả 2 lớp đều thực hiện tốt. Các em đi học đúng giờ. Có hát đầu giờ, giữa giờ, lúc ra về. Chấp hành đúng nội quy của nhà trường. 3/ Về học tập: Đa số các em đến lớp có đầy đủ đồ dùng học tập, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, chăm chú nghe giảng, tiếp thu bài tốt, học bài và làm bài đầy đủ, nhưng bên cạnh đó em Duy, Thái, Hạnh đọc bài cịn chậm. Em Tú, Bình chữ viết cịn xấu. 4/ Về lao động vệ sinh: Các tổ trật nhật làm tố vệ sinh lớp học 5/ Gv tuyên dương những Hs chăm ngoan, có tinh thần giúp bạn trong học tập, tuyên dương các tổ, nhóm chăm ngoan. Động viên, nhắc nhở những Hs còn yếu, chưa ngoan. B. Phương hướng tuần tới: - Đi học đúng giờ, nghỉ học có giấy phép, xếp hàng ra vào lớp. - Học bài làm bài đầy đủ, có đủ đồ dùng học tập. - Lễ phép chăm ngoan, biết vâng lời thầy giáo cô giáo. - Các tổ làm tốt vệ sinh lớp học. -------------------------------------˜«™------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------˜«™------------------------------------