Giáo án lớp 1 tuần từ 25 - 34

Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học bài Luyện tập chung. b- Ôn tập Bài tập 1: - Nêu yêu cầu bài tập , làm bài nhóm 4 vào SGK . - GV nhận xét, chữa bài. Bài tập 2: - Nêu yêu cầu bài tập , làm bài vào bảng con . - GV nhận xét, chữa bài. Bài tập 3: - Nêu yêu cầu bài tập. - Cho học sinh làm bài vàoSGK 1 em lên bảng làm bài . - GV nhận xét, chữa bài. Bài tập 4: - Nêu đề bài. - Cho học sinh làm bài vào vở. - GV nhận xét, chữa bài. Bài 5: Cho hs nêu yêu cầu đề bài: Cho hs giải vào vở. Học sinh thực hiện. Học sinh làm bài Số? Đặt tính rồi tính. Làm bài vào bảng con . + 36 12 - 97 45 + 84 11 - 63 33 48 52 95 30 Viết các số 28, 76, 54, 74. theo thứ tự: Từ lớn đến bé: 76, 74, 54, 28 Từ bé đến lớn: 28, 54, 74, 76 Đọc đề và tóm tắt: Bài giải Nhà em còn lại số gà là : 34 – 12 = 22 ( con gà) Đáp số: 22 con gà. Điền số: 25 + 0 = 25 25 – 0 = 25 4- Củng cố, dặn dò (2') - GV nhấn mạnh nội dung bài học - GV nhận xét giờ học. Về nhà học bài xem trước bài học sau. Thứ ba ngày 22 tháng 5 năm 2014 Toán Kiểm tra định kì cuối kì 2 Đề do phòng GD ra. ---------------------------------------------------------------- Tập viết Viết chữ số từ số 0 đến số 9 A- Mục tiêu: Học sinh biết viết các số từ 0 đến 9. Biết viết theo đúng qui trình , dãn đúng khoảng cách giữa các con số theo mẫu trong vở tập vết. B- Đồ dùng Dạy - Học: 1- Giáo viên: - Giáo án, Chữ số viết mẫu. 2- Học sinh: - Vở tập viết, bảng con, bút, phấn. C- Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, luyện tập thực hành. d- Các hoạt động dạy học: I- ổn định tổ chức (1') II- Kiểm tra bài cũ:(4') - Nêu qui trình viết . - GV: nhận xét, ghi điểm. III- Bài mới: (25') 1- Giới thiệu bài: GV: Ghi đầu bài. 2- Hướng dẫn học sinh viết số. Lớp hát Học sinh nêu. Học sinh nghe giảng. - GV hướng dẫn quan sát và nhận xét. - GV treo bảng mẫu viết chữ số. - GV nêu qui trình viết chữ số (Vừa nói vừa viết chữ số trong khung). 3 Hướng dẫn học sinh viết chữ số - Gọi học sinh đọc các số. - Cho học sinh quan sát các số trên bảng phụ và trong vở tập viết. - Cho học sinh viết vào bảng con các chữ số . - GV nhận xét 4- Hướng dẫn học sinh tô và tập viết vào vở. - Cho học sinh tập viêt các chữ số từ 0 -> 9 - GV quan sát, uốn nắn, hướng dẫn thêm. - GV thu một số bài chấm điểm, nhận xét. III- Củng cố, dặn dò (5') - GV nhận xét tiết học, tuyên dương những em viết đúng, đẹp, ngồi đúng tư thế, có ý thức tự giác học tập. Học sinh quan sát, nhận xét. Các Số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Học sinh tô và viết bài vào vở Học sinh về nhà tập tô, viết bài nhiều lần. ------------------------------------@&?--------------------------------------------- Chính tả Loài cá thông minh A/ Mục đích yêu cầu: - Học sinh nhìn bảng chép chính xác, trình bày đúng bài Loài cá thông minh 40 chữ trong vòng 18 phút . - Biết điền đúng chữ g hay gh; vần uân - ân vào chỗ thích hợp. - Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều, đẹp. B/ Đồ dùng dạy học. 1- Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa. 2- Học sinh: - Sách giáo khoa. C/ Các hoạt động Dạy học. I- ổn định tổ chức: (1') II- Kiểm tra bài cũ (4') - Kiểm tra bài viết ở nhà của H. Sinh - GV: Nhận xét. III- Bài mới (29') 1- Giới thiệu bài: Loài cá thông minh. - GV ghi tên bài học. -GV đọc mẫu. 2- Hướng dẫn học sinh chép chính tả. - Treo bảng phụ - Gọi học sinh đọc bài. ? Nêu các chữ viết khó. - GV đọc tiếng khó. - Nhận xét, sửa sai. -Trong bài có mấy câu hỏi? -Đọc các câu hỏi và câu trả lời. - Cho học sinh chép bài vào vở. - GV đọc lại bài. - Thu một số bài chấm. 3- Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bài tập 1: - Nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu học sinh làm bài. - Nhận xét. Bài tập 2: - Nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu học sinh làm bài. - Nhận xét. -Học sinh lắng nghe. -Đọc bài. -làm xiếc, lập chiến công, cứu sống. -Viết bảng con. -Trong bài có hai câu hỏi. -Đọc. - Chép bài. - Soát bài - Nộp bài. -Điền ân hay uân: Học sinh đọc và điền lên bảng Khuân vác Phấn trắng Điền g hay gh: - ghép cây. - gói bánh. IV. Củng cố, dặn dò (5') - Nhận xét bài viết. - GV nhận xét giờ học Về chép lại bài nhiều lần. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Tự nhiên xã hội ÔN TẬP – TỰ NHIÊN I. Mục tiêu: Biết quan sát , đặt câu hỏi và trả lời về bầu trời , cảnh vật tự nhiên xung quanh . - Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa 2. Học sinh: sách giáo khoa. III. Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức ( 1') 2- Kiểm tra bài cũ (4') - Vì sao em biết ngày mai trời sẽ nắng. - GV nhận xét 3- Bài mới ( 28') a- Giới thiệu bài: bài 35 ( ôn tập) b- Ôn tập. Cho học sinh thăm quan cảnh thiên nhiên xung quanh sân trường. *HĐ1: Quan sát thời tiết. - Cho học sinh đứng vòng tròn ngoài sân trường và yêu cầu hai học sinh quay mặt vào nhau để hỏi và trả lời về thời tiết tại thời điểm đó. ? bầu trời hôm nay mầu gì. ? Có mây không, mây mầu gì. ? Gió nhẹ hay gió mạnh. ? Thời tiết hôm nay nóng hay rét. ? Trời có nắng không. - Gọi học sinh nói những điều mà mình vừa quan sát được. - GV nhấn mạnh ý trả lời của học sinh. * HĐ2: Quan sát cây cối – con vật. Cho học sinh quan sát cây cối và con vật xung quanh. ? Cây đó là cây gì vậy. ? Kể tên con vật bạn vừa nhìn thấy. - GV nhận xét, tuyên dương. - Cho học sinh trưng bày tranh ảnh đã sưu tầm được theo nhóm, tổ. 4- Củng cố, dặn dò (3’) - GV tóm tắt lại nội dung bài học. - Nhận xét giờ học. Hát Học sinh trả lời Học sinh quan sát thời tiết. Học sinh trả lời cho nhau theo câu hỏi. Các nhóm khác nhận xét bài bạn. nhận xét Học sinh quan sát cây cối và con vật. Học sinh trả lới câu hỏi Học sinh trình bày. Hoạt động dạy Hoạt động học ----------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ tư ngày 23 tháng 5 năm 2014 Tập đọc Ò .. ó.. o A/ Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc trơn đúng, nhanh cả bài, học sinh đọc đúng được các từ ngữ: quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. - biết nghỉ hơI ở chỗ ngắt dòng . - Học sinh hiểu được nội dung : Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật(quả na, hàng me, buồng chuối, hạt đậu,…)đang lớn lên, đơm hoa kết trái . B/ Đồ dùng dạy học. 1- Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa. 2- Học sinh: - Sách giáo khoa. C/ Các hoạt động Dạy học. Tiết 1: I- ổn định tổ chức: (1') II- Kiểm tra bài cũ (4') -Cho hs đọc đoạn hai bài Anh hùng biển cả. - GV: Nhận xét. III- Bài mới (29') 1- Giới thiệu bài: Ò … ó … o - GV ghi tên bài học. 2- Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - GV đọc mẫu 1 lần - Gọi học sinh đọc bài. - Luyện đọc tiếng, từ, câu: * Đọc tiếng, từ: - Cho học sinh đọc tiếng, từ: quả na, trứng cuốc, uấn câu, con trâu. - GV gạch chân từ cần đọc. - Đọc từ tương tự với các từ còn lại: kết hợp giải nghĩa từ: trứng cuốc, uốn câu. * Đọc đoạn, bài - Cho học sinh luyện đọc từng đoạn Cho cả lớp đọc bài. 3- Ôn vần: oăc - oăt ? Tìm tiếng chứa vần oăt - Tìm tiếng ngoài bài có vần oăc - oăt - Đọc từ mẫu - Thi nói câu chứa vần oăc - oăt -Đọc bài. Học sinh lắng nghe. Nghe, đọc Âm c đứng trước vần uôc đứng sau, dấu hỏi trên ô tạo thành tiếng cuốc CN + tổ -Nghe. Đọc nhẩm CN + tổ -nhọn hoắt. -loắt choắt, nhanh thoăn thoắt, lạ hoắc,… -măng nhọn hoắt. Bé ngoặc tay. -Nối tiếp nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc. Tiết 2: 4- Tìm hiểu đọc bài và luyện nói: * Tìm hiểu bài : SGK - GV đọc bài. Cho HS đọc nối tiếp bài. Đoạn 1: ? Tiếng gà làm quả na, hàng tre, buồng chuối có gì thay đổi. Đoạn 2: ? Tiếng gà làm hạt đậu, bông lúa, đàn sao, ông trời có gì thay đổi. Luyện đọc cả bài * Luyện nói. - Cho quan sát tranh và thảo luận nhóm -Nói về các con vật mà em biết. Học sinh đọc thầm - CN nối tiếp - Làm quả na, buồng chuối mau chín, làm hàng tre mọc măng nhanh hơn. - CN nối tiếp - Làm hạt đậu nẩy mầm nhanh hơn, bông lúa chóng chín, đàn sao chạy chốn, ông trời nhô lên rửa mặt. Học sinh đọc cả bài theo câu hỏi gợi ý của giáo viên. -Học sinh thảo luận và trả lời. IV. Củng cố, dặn dò (5') - Cho học sinh đọc lại toàn bài. - GV nhận xét giờ học Về đọc bài . ------------------------------------------------------------------------- Toán Tổng kết năm học ------------------------------------------------------------------------- Thứ năm ngày 24 tháng 5 năm 2014 Chính tả ò .. ó.. o A/ Mục đích yêu cầu: - Học sinh chép chính xác, trình bày đúng bài ò .. ó.. o - Biết điền đúng chữ ng hay ngh; vần oăc - oăt vào chỗ thích hợp. - Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều, đẹp. B/ Đồ dùng dạy học. 1- Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa. 2- Học sinh: - Sách giáo khoa. C/ Các hoạt động Dạy học. I- ổn định tổ chức: (1') II- Kiểm tra bài cũ (4') - Kiểm tra bài viết ở nhà của H. Sinh III- Bài mới (29') 1- Giới thiệu bài: - Chúng ta nghe viết bài ò .. ó.. o - GV ghi tên bài học. -Đọc mẫu đoạn viết. 2- Hướng dẫn học sinh viết chính tả. - Treo bảng phụ - Gọi học sinh đọc bài. ? Nêu các chữ viết khó. - GV đọc tiếng khó. - Nhận xét, sửa sai. - Cho học sinh chép bài vào vở. - GV đọc lại bài. - Thu một số bài chấm. 3- Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bài tập 1: - Nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu học sinh làm bài. - Nhận xét. Bài tập 2: - Nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu học sinh làm bài. - Nhận xét. Học sinh lắng nghe. -Đọc bài. -tròn xoe, nhọ hoắt, thơm lừng, trứng cuốc. -Viết bảng con. - Chép bài. - Soát bài - Nộp bài. Điền oăc hay oăt Học sinh đọc và điền lên bảng -Cảnh đêm khuya khoắt. Chọn quả bóng hoặc máy bay. -Điền ng hay ngh: -Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa Ngoài thềm rơi cái lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng. IV. Củng cố, dặn dò (5') - Nhận xét bài viết. - GV nhận xét giờ học Về chép lại bài nhiều lần. ------------------------------------------------------------------------------------------------- Thư sáu ngày 25tháng 5 năm 2014 Tập đọc – Kể chuyện Kiểm tra Đè do phòng giáo dục ra