Giáo án lớp 1 tuần thứ 35

BT + 1: Điền vần oăt, oăc? Cảnh đêm khuya khoắt ; Chọn quả bóng hoặc máy bay + 2:-> Điền chữ ng hay ngh? Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa Ngoài thềm rơi cái lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….…… TIẾT 2: TIẾNG VIỆT ÔN TẬP Bài luyỆn tẬp 1 A. MỤC TIÊU - HS đọc trơn được cả bài "Lăng Bác". Đọc lưu loát các dòng thơ và khổ thơ của bài "Lăng Bác". + HS hiểu được nội dung bài: Đi trên Quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ trong ngày Tuyên ngôn Độc lập. B- ChuẨn bỊ : Tranh minh hoạ+ bảng phụ SGK+ BC * PPDH: Trực quan, quan sát, …….. C- Các hoẠt đỘng dẠy- hỌc: I- ổn định tổ chức: Hát II- Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc và TLCH bài ò...ó...o - 3- 4 đọc + TLCH -> Nhận xét, đánh giá III- Bài ôn: 1- Giới thiệu bài 2- GV đọc mẫu: (giọng đọc diễn cảm) - H/s nghe a- Luyện đọc ? Bài thơ có mấy đoạn? - Gv chỉ định đoạn thơ HS phải đọc và TLCH - 2 đoạn: + Đoạn 1: 6 dòng đầu + Đoạn 2: 4 dòng cuối - HS đọc+ TLCH ? Những câu thơ nào tả nắng vàng trên quảng trường ba đình - Nắng ba đình màu thu Thắm vàng trên Lăng Bác ? Những câu thơ nào tả bầu trời trên quảng trường Ba Đình? ? Cảm tưởng của bạn thiếu nhi khi đi trên quảng trường Ba Đình? -> Bâng khuâng như vẫn thấy... ... có bàn tay Bác vẫy. d- Cách kiểm tra và đánh giá ký năng - H/s lên đọc+ TLCH - Chia ra làm 4 mức đội đọc trơn - Cả lớp NX bổ xung Nhận xét chung, chốt lại bài IV. Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Về học bài và chuẩn bị bài sau. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….……… TIẾT 3: THỦ CÔNG TRƯNG BÀY SẢN PHẨM A- MỤc tiêu: - Tổ chức trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh. - Nhận xét ưu nhược điểm của môn học. - Giáo dục h/s có ý thức vươn lên trong học tập. B- ChuẨn bỊ: Các sản phẩm đã học. * PPDH: Trực quan, quan sát, …….. C- CÁc hoẠt ĐỘng – dẠy hỌc I- ổn định tổ chức: Hát. II- Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra sự chuẩn bị của h/s). III- Bài mới: 1- Giới thiệu bài 2- Hoạt động 1: Trưng bày sản phẩm - G/v chia lớp thành 3 tổ và phát cho mỗi tổ 1 tờ giấy to và nêu yêu cầu dán các sản phẩm đã học vào giấy để giới thiệu và trưng bày trước lớp. - GV cho các nhóm giới thiệu trước lớp. - GV nhận xét đánh giá. - HS làm việc theo nhóm ( Chú ý dán theo từng nội dung bài học ) - Lớp nhận xét, chọn ra tổ có sản phẩm đẹp nhất. 3- Hoạt động 2: Nhận xét môn học. - Qua một năm học GV nhận xét về ưu nhược điểm của môn học. Để HS rút ra kinh nghiệm cho năm học sau. - GV hướng dẫn kế hoạch ôn hè cho HS. IV. Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà chuẩn bị bài ôn trong hè. - HS nghe và rút ra kinh nghiệm. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….……… TIẾT 4: ÔN TIẾNG VIỆT ĐỌC: MẸ VÀ CÔ A. MỤC TIÊU - HS đọc trơn được cả bài" Mẹ và cô". - Luyện đọc các từ ngữ: Lòng mẹ, mặt trời, rồi lặn, lon ton. Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy. + Ôn các vần uôi, ươi: -Tìm được tiếng trong bài có vần uôi. -Tìm được tiếng ngoài bài có vần uôi, ươi + Hiểu : tình cảm yêu mẹ và yêu cô giáo của bé. B- ChuẨn bỊ Tranh minh hoạ+ bảng phụ * PPDH: Nhóm, Trực quan, quan sát, nhóm…….. C- Các hoẠt đỘng – dẠy hỌc. I- ổn định tổ chức: Hát. II- Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc bài - GV nhận xét ghi điểm. III- Bài mới: 1- Giới thiệu bài. - 3- 4 HS đọc bài: ò…ó...o 2- GV đọc mẫu ( Lưu ý giọng đọc) - Cho HS nên chỉ và tìm câu. ? bài có mấy khổ thơ. a- Luyện đọc: - HS nghe + 1 CN khá đọc + lớp đọc thầm. - 1 CN lên chỉ. - Bài có 2 khổ thơ. * Luyện đọc tiếng từ ngữ khó đọc. - GV gạch chân các từ khó đọc cho HS đọc. -> G/v sửa lỗi phát âm. * Luyện đọc câu: - Cho HS luyện đọc từng câu (h/d cách đọc) - Nhận xét sửa âm. * Luyện đọc đoạn, bài. - Bài có mấy đoạn? - Cho HS luyện đọc từng đoạn. - Cho HS đọc cả bài. -> Nhận xét. b- Ôn các vần uôi, ươi. ? Tìm tiếng trong bài có vần uôi? - GV giới thiệu vần ôn: uôi,ươi ? Tìm tiếng ngoài bài có vần uôi, ươi - Cho h/s tìm viết Nói câu chứa tiếng có vần uôi, ươi IV. Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Vê ôn lại bài. - HS các từ khó + phân tích các từ. - HS đọc 1 câu+ nối tiếp câu. -> 2 đoạn - 2- 3 HSđọc 1 đoạn - 3 - 4 HS đọc. - HS viết: buổi - HS đọc + so sánh + ĐT. - HS tìm viết bảng con. M: cuối lớp, đá cuội, xuôi dòng. VD:quả bưởi, bên dưới, tưới rau... M: dòng suối chảy êm ả Bông hoa tươi thắmkhoe sắc dưới ánh mặt trời ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………..…… BUỔI CHIỀU ÔN TIẾNG VIỆT ĐỌC: LĂNG BÁC A- MỤc tiêu : - Giúp học sinh đọc diễn cảm bài tập đọc " Lăng Bác" - Làm bài tập trong vở bài tập. - Chép hai dòng đầu của bài Lăng Bác. B. CHUẨN BỊ Vở viết c. Các hoẠt đỘng dẠy- hỌc: I. ổn định tổ chức: Hát II. Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc lại bài tập đọc" Con chuột huênh hoang" và TLCH theo nhiều hình thức. - HS đọc+ bàn+ tổ ->Nhận xét củng cố lại bài III. Bài ôn 1. Giới thiệu bài 2. Ôn tập - HS đọc bài theo nhóm. - HS thực hành làm các bài tập. - Cho HS nêu yêu cầu của từng bài và làm vào vở bài tập. Chép 2 dóng đầu bài lăng bác Nắng Ba Đình mùa thu Thắm vàng trên lăng Bác -Các nhóm lên bảng chữa bài Nắng reo trên lễ đài Có bàn tay Bác vẫy - Đọc bài vừa làm IV. Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Vê ôn lại bài. 2: Đọc 2 câu thơ sau Vẫn trong vắt bầu trời Ngày tuyên ngôn Độc Lập Hai câu thơ trên tả cảnh gì? Ghi dấu x vào trước câu trả lời đúng? Cảnh vật ngày Tuyên ngôn Độc lập x Bầu trời trên Quảng trường Ba Đình ngày Tuyên ngôn Độc lập. Cảnh bạn nhỏ đi trên Quảng trường Ba Đình + HS ghi dưới tranh câu tương ứng. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………..… TiẾt 2: Ôn toán ÔN TẬP A- MỤc tiêu: - HS củng cố về đọc, viết số, xác định thứ tự của số - Thực hiện phép cộng, trừ các số có hai chữ số (không nhớ) - Giải toán có lời văn B. CHUẨN BỊ Vở ôn toán C- Các hoẠt đỘng dẠy- hỌc: I- ổn định tổ chức: Hát II- Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra III- Bài ôn: 1- Giới thiệu bài 2- Ôn tập - H/s làm các bài tập + Bài 1: Nêu yêu cầu của bài? -> Số? - HS lên bảng làm + làm vào vở. - Cho h/s lên bảng làm (củng cố về thứ tự số) 48 49 50 81 82 83 84 85 86 95 94 93 38 37 36 35 34 33 + Bài 2: Nêu yêu cầu của bài? -> Đặt tính rồi tính - Cho h/s nêu cách tính? - Cho h/s lên bảng làm (củng cố về cách đặt tính) 54- 23 42+ 16 79- 63 30+ 48 57- 7 + Bài 3: Nêu yêu cầu của bài? a- Khoanh vào số bé nhất: 81; 75; 90; 57 b- Khoanh vào số lớn nhất: 62; 70 , 68; 59 + Bài 4: Nêu yêu cầu của bài? Giải bài toán theo tóm tắt -> Nhận xét, sửa chữa IV. Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Vê ôn lại bài. Bài giải Đoạn thẳng OB dài là 55- 20= 35 (cm) Đáp số: 35 cm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….………… TIẾT 3: ÂM NHẠC GV bộ môn dạy ………………………….…………………………………………………………… Ngày soạn: 7.5.2014. Ngày giảng: Thứ sáu ngày 9 tháng 5 năm 2014. TIẾT 1: TIẾNG VIỆT ÔN TẬP BÀI LUYỆN TẬP 3 A. MỤC TIÊU - HS đọc đúng nhanh được bài : Hai cậu bé và hai người bố. -Hiểu: Bố mẹ em làm nhiều nghề khác nhau, nhưng nghề nào cũng đáng quý vì đều cần cho mọi người. B. CHUẨN BỊ: SGK, bài chép C. Các HoẠt đỘng dẠy và hỌc: I. ÔĐTC II.KTBC: - Đọc bài: Lăng Bác -Nhận xét - cho điểm III. Bài mới: 1. giới thiệu bài - ghi bài 2. Luyện tập -GvV đọc mẫu. - GV gọi HS đọc đoạn - Đọc đoạn 1: Từ đầu đến Việt đáp. ? Bố Việt làm nghề gì? ? Nghề của bố Việt cần cho mọi người như thế nào? -Đọc đoạn 2: phần còn lại. ? Bố Sơn làm nghề gì? ? Nghề của bố Sơn cần cho mọi người như thế nào? - Gọi từng HS đọc+ trả lời. GV nhận xét - bổ sung IV.Củng cố -dặn dò: - Đọc lại toàn bài - GV nhận xét giờ học. -Về nhà đọc lại bài. 2 em. 1 số em trả lời. -Theo dõi. -HS nghe 2 em. ...làm ruộng ...Không có lúa gạo thì ai sống nổi. ...bác sĩ. ...không có bác sĩ thì lấy ai chữa bệnh cho người ốm. HS đọc. -2 HS Nghe, ghi nhớ ………………………………………………………………………………………………………………….………… TIẾT 2: TIẾNG VIỆT KIỂM TRA CUỐI NĂM (Đề phòng ra) ………………………….………… TIẾT 3: TOÁN KIỂM TRA CUỐI NĂM (Đề phòng ra) ………………………….………… TIẾT 4: HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ điểm : Bác Hồ kính yêu Ca hát về bác hồ I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Có thêm hiểu biết về cuộc đời của Bác Hồ kính yêu, nhất là thời niên thiếu của Bác. - Bồi dưỡng thái độ tôn trọng, kính yêu và lòng tự hào về Bác Hồ vĩ đại. - Rèn luyện kỹ năng tham gia hoạt động văn nghệ của tập thể. II. Nội dung và hình thức: 1. Nội dung: - Cuộc đời và công lao to lớn của Bác đối với dân tộc nói chung, với thiếu nhi nói riêng. - Tình cảm của Bác với thiếu niên nhi đồng. 2. Hình thức: - Hát đơn ca, tốp ca. - Múa, kể chuyện, đọc thơ. III. Chuẩn bị: Các tiết mục văn nghệ IV. Tiến hành hoạt động: - Nêu lý do hoạt động. - Học sinh phát biểu suy nghĩ của mình về Bác và hát tặng cả lớp 1 bài. - Người điều khiển lần lượt giới thiệu các tiết mục biểu diễn, xen kẽ là một vài câu hỏi tìm hiểu về Bác để thay đổi không khí. - Kết thúc hoạt động là tiết mục văn nghệ “Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng” Nhạc và lời: Phạm Tuyên V. Kết thúc hoạt động: GVCN nhận xét và động viên học sinh lần sau làm tốt hơn. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................