Giáo án lớp 1 tuần 9 - Trường tiểu học Phú Thọ B

iết. 1 hs đọc câu ứng dụng. - Cho học sinh viết - Nhận xét – cho điểm Nhận xét chung Trực tiếp – ghi bảng * eo: + Nhận diện phát âm. Đánh vần, đọc trơn: - Viết bảng và phát âm mẫu eo - Cho so sánh với e - Nhận xét - Cho hs phát âm +Để có tiếng mèo ta làm như thế nào? – Phân tích? - Gọi hs đánh vần - Nhận xét – chỉnh sửa - Cho quan sát tranh và rút ra từ khóa chú mèo. - Gọi hs đọc lại eo, mèo, chú mèo. - Nhận xét - chỉnh sửa *Dạy vaàn ao:Quy trình tương tự eo * Đọc từ ứng dụng: - Gắn thẻ từ gọi hs đọc trơn. - Nhận xét - chỉnh sửa. Đọc mẫu Cho học sinh đọc lại. - Giải thích từ ứng dụng: leo trèo? Cho quan sát tranh giáo dục. - Trái đào? Cho quan sát tranh Cho đọc lại từ đầu -Hướng dẫn viết chữ eo, ao, chú mèo, ngôi sao: - GV viết mẫu lên bảng ôli và hướng dẫn quy trình viết. - Cho học sinh viết bảng con. - Nhận xét - chỉnh sửa - Hát tập thể - 2 em đọc 4 từ và viết: cối xay, vây cá 1 hs đọc câu ứng dụng. - cả lớp viết bảng con: Máy bay - Nhắc lại - Quan sát - Giống: e - Khác: eo thêm o - Nối tiếp +Thêm m, \ - m trước eo sau dấu huyền để trên e - mờ-eo-meo-huyền-mèo - Đọc cá nhân,nhóm.. Quan sát trả lời - Đoc cá nhân, cả lớp: eo, mèo, chú mèo. - Lắng nghe - Lắng nghe - học sinh khá giỏi đọc - Lắng nghe - Cá nhân, nhóm, cả lớp - Leo lên cây - Có màu hồng, hình trái tim - Cá nhân, nhóm, cả lớp - Quan sát - Viết bảng con - Lắng nghe *Hoạt động 2: Luyện tập: 30’ 4.Củng cố: 4’ 5.Dặn dò: 1’ Tiết 2 * Luyện đọc: - Gọi hs đọc lại bài ở T1 - Nhận xét – chỉnh sửa - Cho hs quan sát tranh câu ứng dụng: Tranh vẽ gì? - Đọc câu dưới tranh? - Nhận xét - đọc mẫu câu ứng dụng. - Gọi đọc câu ứng dụng. - Nhận xét – chỉnh sửa - Tìm tiếng có âm mới học? Nhận xét * Luyện viết:cho quan sát vở TV - Hướng dẫn và cho học sinh viết vào VTV1 - Quan sát giúp đỡ. Chấm điểm * Luyện nói: Gọi hs đọc chủ đề luyện nói. - Cho hs quan sát tranh gợi ý: +Tranh vẽ gì? +Em bieát gì veà gioù? Muốn thả diều phải có gì? + Khi có mưa phải làm gì? Nhận xét giáo dục +Em bieát gì veà luõ? + Làm gì để chống bão lũ? - Nhận xét – chốt lại GD - Cho hs đọc bài ở SGK - Nhận xét – chỉnh sửa - Tìm tiếng có vần mới học? Nhận xét cho học sinh đọc - Nhận xét tiết học, tuyên dương. - Dặn về học bài, chuẩn bị au – âu. - Cá nhân, nhóm, cả lớp - Lắng nghe - Bé đang ngồi thổi sáo - học sinh khá giỏi đọc - Lắng nghe - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Nhận xét - Lên gạch: rào, reo, lao xao, sáo. - Viết vào VTV1 - Gió, mây, mưa, bão, lũ - Gió, mây, mưa, bão, lũ + Khi möa baõo coù gioù + Có gió + Vào nhà + Luõ coù nöôùc ngaäp + Trồng cây - Lắng nghe - Cá nhân - Tìm trong bộ chữ - Đọc tiếng vừa tìm - Thực hiện. Thứ sáu, ngày 18 tháng 10 năm 2013 Tập viết Tiết 7 Xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái I.Mục tiêu: Viết đúng xưa kia,mùa dưa,ngà voi, gà máikiểu chữ thường cỡ vừa theo vở TV T1 * HS khá, giỏi: viết đủ số dòng quy định trong vở TV T1. Rèn thói quen viết nhanh, sạch, đẹp. II.Chuẩn bị: GV: Bảng ôli viết sẵn các từ, thẻ luyện viết, VTV1. Học sinh: VTV1 Phương pháp: quan sát, giảng giải, phân tích, luyện tập, … III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định : 1’ 2. KTBC: 4’ 3. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: 1’ b. Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái: 10’ *Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào VTV1: 14’ 4. Củng cố: 4’ 5.Dặn dò: 1’ Cho học sinh chơi trò chơi - Cho hs viết : nho khô, nghé ọ, lá mía - Nhận xét- ghi điểm Nhận xét chung - Trực tiếp - ghi bảng. - Đính bảng phụ gọi hs đọc Cho hướng dẫn một số từ: + xưa kia - Gọi hs đọc và phân tích - Hỏi độ cao các con chữ + Khi viết 2 tiếng khoảng cách như thế nào? - Nhận xét – chỉnh sửa. - Viết mẫu và nêu quy trình viết xưa kia trên thẻ luyện viết - Cho hs viết bảng con - Nhận xét – chỉnh sửa + Mùa dưa, gà mái quy trình tương tự xưa kia Cho học sinh đọc lại các từ - Cho hs nhắc lại tư thế ngồi Cho quan sát VTV - Hướng dẫn viết vào VTV1 xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái - Quan sát giúp đỡ hs yếu - Chấm chữa bài - Cho hs thi viết từ còn sai - Nhận xét – tuyên dương - Nhận xét tiết học – tuyên dương - Dặn về luyện viết lại. - chơi trò chơi đi chợ. - 2 em lên bảng viết vá đọc: nho khô, nghé ọ - Viết bảng con : lá mía - Nhắc lại - cá nhân, cả lớp - Thực hiện theo yêu cầu - cá nhân đọc và Phân tích: Gồm 2 tiếng , tiếng mùa trước, tiếng dưa sau, - k cao 5 ô ly, các chữ còn lại cao 2 ô. - Cách 1 con chữ o - Quan sát - Viết bảng con. - Cả lớp - Quan sát - Viết vào VTV1 - Lắng nghe - 1 nhóm 1 em - Thực hiện. Tập viết Tiết: 8 Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ, buổi tối I.Mục tiêu: Viết đúng đồ chơi, tươi cười, ngày hội… kiểu chữ thường, cỡ vừa theo VTV 1 T1. * HS khá, giỏi: viết đủ số dòng quy định trong VTV 1 T1. Rèn thói quen viết nhanh, sạch, đẹp. II.Chuẩn bị: GV: Bảng ôli, thẻ từ, VTV1. Học sinh: VTV1, vở ô ly. Phương pháp: quan sát, giảng giải, phân tích, thực hành, hỏi đáp… III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định : 1’ 2. KTBC: 4’ 3. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: 1’ b. Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết:đồ chơi, tươi cười, ngày hội: 10’ *Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào VTV1: 14’ 4. Củng cố: 4’ 5.Dặn dò: 1’ - Cho hs hát. - Cho hs lên bảng viết các từ ở tiết trước. - Trực tiếp – ghi bảng - Đính bảng phụ gọi hs đọc - Chọn hướng dẫn một số từ: + đồ chơi: - Gọi hs đọc và phân tích - Độ cao các con chữ? - Khi viết 2 tiếng khoảng cách như thế nào? - Nhận xét – chỉnh sửa. - Viết mẫu và nêu quy trình viết đồ chơi trên thẻ luyện viết - Cho hs viết bảng con - Nhận xét – chỉnh sửa + tươi cườ, buổi tối quy trình tương tự đồ chơi Cho học sinh đọc lại các từ - Cho hs nhắc lại tư thế ngồi Cho quan sát VTV + Hướng dẫn viết vào VTV1 : Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ, buổi tối - Quan sát giúp đỡ hs yếu - Chấm chữa bài - Cho hs thi viết từ còn sai - Nhận xét – tuyên dương - Nhận xét tiết học – tuyên dương - Dặn về luyện viết lại. - Hs hát. - 3 hs lên bảng viêt. - Lớp nhận xét. Nhắc lại - cá nhân, cả lớp: Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ, buổi tối - Thực hiện theo yêu cầu - cá nhân đọc và Phân tích: Gồm 2 tiếng , tiếng đồ trước, tiếng chơi sau, - đ cao 4 ô ly, h cao 5 ô ly các chữ còn lại cao 2 ô. - Cách 1 con chữ o - Quan sát - Viết bảng con. - Cả lớp: Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ, buổi tối - Quan sát - Viết vào VTV1: Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ, buổi tối ( học sinh khá giỏi viết đủ số dòng). - 1 nhóm 1 em - Thực hiện. Tiết 9 Thủ công Xé, dán hình cây đơn giản (Tiết 2) I.Mục tiêu: Biết cách xé dán hình cây đơn giản - Xé dán được hình tán lá cây, thân cây. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng, cân đối. * HS khéo tay: xé dán được. đường xé ít răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Có thể xé nhiều cây có hình dáng, kích thước, màu sắc khác nhau. II.Chuẩn bị: GV: Mẫu ,giấy màu, hồ… HỌC SINH: giấy màu, hồ… Phương pháp: quan sát, hỏi đáp, giảng giải, thực hành, rèn luyện theo mẫu… III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Trình tự Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định: 1’ 2. KTBC: 2’ 3. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: 1’ b. Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thực hành thực hành xé: 12’ * Hoạt động 2: Hướng dẫn dán hình: 8’ * Hoaït ñoäng 3 : Ñaùnh giaù saûn phaåm: 6’ 4. Củng cố : 4’ 5.Dặn dò: 1’ - Cho hs hát - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh - Nhận xét - Trực tiếp – ghi bảng. - Cho học sinh nhắc lại cách xé hình lá cây, thân cây… - Yêu cầu hs lấy giấy màu lặt mặt sau kẻ và xé HV,HCN - Cho hs xé lá và cây từ HCN, HV - Yêu cầu hs tiếp tục xé chỉnh sửa Cho HS laàn löôït saép xeáp ñeå daùn. (taùn caây daùn tröôùc, thaân caây daùn sau). - Kieåm tra vaø höôùng daãn cho 1 soá em coøn luùng tuùng. - HD hs nhận xét: đường xé, cách dán - Nhận xét – tuyên dương - Cho hs nhắc lại cách xé. - Nhận xét tiết học – tuyên dương - Dặn về nhà hoàn thành sản phẩm. Quan sát con gà. - Hát - Để GV kiểm tra. - Lắng nghe. - Vẽ và xé HV,HCN - Xé hình lá,cây từ HCN,HV. - Xé lá và cây. - HS laàn löôït saép xeáp ñeå daùn. - Quan sát nhận xét - Thực hiện. Toán Tiết : 35 Kiểm tra định kì (GKI) Tiết 9 SINH HOẠT LỚP TUẦN 9 I. Mục tiêu: - Nhằm đánh giá lại kết quả hoạt động và học tập của học sinh tuần 9. - Đề ra phương hướng hoạt động tuần 10. - Giáo dục học sinh ý thức vệ sinh trường lớp, cá nhân sạch sẽ. Tôn trọng thầy cô và bạn bè. - Rèn tính mạnh dạn trong phát biểu II. Chuẩn bị: - Kế hoạch tuần 9 - Bài hát: Lý cây xanh. - Trò chơi: Ai nhanh – Ai đúng. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét chung tình hình của lớp trong tuần qua: - Giáo viên nhận xét chung tuần 9: + Học tập: Đa số có học bài ở nhà, có chép bài, vào lớp chăm chú lắng nghe nhiều bạn đạt điểm 9, 10: Vĩnh, Khang, Yến, Trâm, Như, Quí. Tuy nhiên còn một số bạn chưa chú ý: Quy, My, Minh, Có. + Chưa thuộc bài: My, Minh, Quy, Có, Minh Luân. + Vệ sinh: tốt. + Đạo đức: Ngoan, lễ phép + ATGT: Tốt. + Nuôi heo đất còn chậm + Ra về xếp hàng có tiến bộ + Noäp caùc khoaûn: BHYT, BHTN, XHH,… chưa được. + Giờ giấc đi học tốt, đi học đều + Tập sách một số bạn chưa thẳng góc. Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 10: - Nhắc học sinh về học bài trước khi vào lớp. - Nhắc nhở Đi học thứ 7: My, Minh, Có, Quy, Sen, Phúc, Minh Luân, Vũ Luân. - Nghỉ học phải xin phép, làm vệ sinh trường lớp trước khi vào lớp. - Vào lớp không được nói chuyện trong giờ học. - Đạo đức - ATGT, giáo dục môi trường, giáo dục HS làm theo tấm gương Bác Hồ. - Nhắc nhở các khoản thu còn chậm. - Bảo quản sách vở, bao bìa, dán nhãn. - Tham gia tốt phong trào nuôi heo đất giúp đỡ bạn nghèo. - Học bài để KT GKI TV - Đọc truyện trên thư viện. Hoạt động 3: Hoạt động theo chủ điểm “An toàn giao thông”. - Cho Hs hát bài: Lý cây xanh. - Cho Hs chơi trò chơi