Giáo án lớp 1 Tuần 4

ập. * Baøi taäp1 VBT/17:1HS đoïc yeâu caàu baøi - Höôùng daãn HS : “Laøm cho baèng nhau ( baèng hai caùch: veõ theâm hoaëc gaïch bôùt) .HS laøm baøi. 1a. Veõ theâm 1 boâng hoa. 1b. Gaïch bôùt 1 con ngựa 1c. Gaïch bôùt 1 con vịt. - Khuyeán khích HS laøm theo hai caùch. HS ñoïc keát quaû baøi vöøa laøm. - GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. * NGHỈ GIỮA TIẾT. * Baøi tập 2VBT/17 Ñoïc yeâu caàu baøi 2:”Noái oâ troáng vôùi soá thích hôïp”. - Vì moãi oâ vuoâng coù theå noái vôùi nhieàu soá, chaúng haïn oâ vuoâng thöù ba coù theå noái vôùi 3 soá:1, 2, 3. Neân GV nhaéc HS duøng buùt cuøng maøu ñeâû noái vôùi caùc soá thích hôïp, sau ñoù duøng buùt khaùc maøu ñeå laøm töông töï nhö treân. Sau khi noái neân cho HS ñoïc keát quaû noái ñöôïc. - HS ñoïc keát quaû baøi.-chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS thi ñua noái nhanh oâ vuoâng vôùi soá thích hôïp. * Baøi taäp 3VBT/17 : HS laøm ôû phieáu hoïc taäp. - HS ñoïc yeâu caàu baøi 3:” Noái oâ vuoâng vôùi soá thích hôïp”. HS laøm töông töï baøi 2 - HS ñoïc keát quaû - Nhaän xeùt thi ñua cuûa hai ñoäi. 3.Hoạt động 3: Kiểm tra 20 phút. * Bài 1: Số(2điểm) 4 1 1 4 5 1 * Bài 2 :Điền ,= (2điểm) 3 4 ; 4 1 ; 2 2 ; 1 5 * Bài 3: Số (6điểm) 2 < ; 3 < ; < 2 4 > ; > 3 ; > 4 * Đáp án: - Bài 1: Đúng dãy 1 được 0.5 điểm. Đúng dãy 2 và dãy 3 mỗi dãy 0.75 điểm. - Bài 2: Mỗi phép tính đúng được 0.5 điểm. - Bài 3: Điền đúng mỗi số được 0.5 điểm. 4.Hoạt động 4: Cuûng coá, daën doø - Vöøa hoïc baøi gì? Xem laïi caùc baøi taäp ñaõ laøm. - Chuaån bò: saùch Toaùn 1, hoäp ñoàø duøng hoïc Toaùn ñeå hoïc baøi: “ Soá 6”. Nhaän xeùt tuyeân döông. D. BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… T4 ÂM NHẠC TIẾT: 4 ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA TRÒ CHƠI: THEO BÀI ĐỒNG DAO “NGỰA ÔNG Đà VỀ” TGDK: 35’ A. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.- Tham gia trò chơi. - Biết hát đúng lời ca. - Tham gia tập biểu diễn bài hát. * GDNGLL: Giới thiệu một số bài đồng dao. B. Đồ dùng dạy học: - Song loan, caùc ñoäng taùc phuï hoaï. C. Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Bài cũ. - Kiểm tra HS hát bài Mời bạn vui múa ca. - Nhận xét. 2.Hoạt động 2: Dạy bài mới. a.Hoạt động 2.1 :OÂn baøi haùt. - GV baét nhòp cho lôùp haùt laïi baøi haùt. - GV taäp moät soá ñoäng taùc phuï hoaï: - Chim ca…….ñoùn chaøo: hai tay ñöa leân cao, di chuyeån töø traùi sang phaûi. - Baàu trôøi xanh…long lanh:Tay phaûi choáng hoâng, tay traùi ñöa leân cao töø töø ñöa xuoáng döôùi vaø ñoåi chieàu. - La la…laù laø:Hai tay choáng hoâng, nhaûy theo nhòp. - Môøi…..vui ca: Ñöùng voã tay. - Toå chöùc bieåu dieãn tröôùc lôùp. b.Hoạt động 2.2: Giới thiệu và đọc một số bài đồng dao: - Chuẩn bị: + Định nghĩa đồng dao: lời hát truyền miệng của trẻ con. Đồng dao được truyền từ đời này tiếp đời nọ, vùng này qua vùng kia, có khi thay đổi, có khi sai lạc, có khi thất truyền, và bị quên lãng. Tác giả hầu hết vô danh, hay nói đúng hơn, chính dân gian là tác giả. + Sưu tầm một số bài đồng dao: Mẹ tập con chơi mà học, quan sát theo dõi: Một ngón tay nhúc nhích này/ một ngón tay nhúc nhích nàyMột ngón tay nhúc nhích cũng đủ cho ta vui vầy…Hai ngón tay nhúc nhích này/ hai ngón tay nhúc nhích này!Hai ngón tay nhúc nhích cũng đủ cho ta vui vầy! …và cứ thế tiếp tục cho đến mười ngón.Tay mẹ tay con có nhiều trò thú vị. Hát mà chơi với bài đồng dao Kéo Cưa Lừa Xẻ, khi con biết ngồi, hai mẹ con cùng nắm tay nhau kéo qua kéo lại: Kéo cưa lừa xẻ/ ông thợ nào khỏe/ về ăn cơm trưaÔng thợ nào thua/ về bú tí mẹhay: Cút ca cút kít/ làm ít ăn nhiều/ nằm đâu ngủ đấyNó lấy mất cưa/ lấy gì mà kéo!!!Vẫn tay mẹ tay con: Xỉa cá mè/ đè cá chépTay nào đẹp/ đi hái hoaTay nào thô/ đi mót củiTay dính bụi/ đừng dụi mắt …Cũng bài Xỉa Cá Mè nhưng chơi với hai chân:Xỉa cá mè/ đè cá chépChân nào đẹp/ đi buôn menChân nào đen/ ở nhà làm… chó (hay mèo) và sủa gâu gâu như chó hoặc kêu meo meo như mèo để mẹ con cùng vui. Có một trò chơi trong Nam gọi là Bắc Kim thang, dùng bài đồng dao ngô nghê ngộ nghĩnh khi các em làm thành vòng tròn, chân trái xỏ rế ngoéo vào chân trái bạn, vừa vỗ tay vừa nhảy lò cò bằng chân phải và giữ không bị té, cùng hát:Bắc kim thang, cà lang bí rợCột qua kèo là kèo qua cộtChú bán dầu qua cầu mà téChú bán ếch ở lại làm chi?Con le le đánh trống thổi kènCon bìm bịp thổi tò te tí te ……Em nào không vững thăng bằng bị té là thua, bị phạt búng tai hoặc khẻ tay nếu là con gái, hoặc phải cõng bạn cùng cặp chạy một vòng nếu là con trai. Vui tếu thì phạt bằng quẹt nhọ nồi/ lọ nghẹ lên mặt. Các em trai còn bị phạt làm ngựa cho bạn cỡi, nhẹ thì dùng bài đồng dao ngắn Nhong nhong nhong nhong, mà phạt nặng hoặc trẻ lớn thì dùng bài Lý Ngựa ô. Lý Ngựa ô cũng có ba điệu phổ nhạc, Bắc, Trung và Nam.Trò trốn tìm/ ú tim/cút bắt được trẻ con khắp thế giới vui chơi, và đồng dao ta có rất nhiều bài cả đám cùng loạt đọc lên để chọn người phải đi tìm. Bài đặc biệt có tính cách một bài sấm dính đến lịch sử, nói về giai đoạn rối loạn của triều đình Nhà Nguyễn và phong trào Cần Vương, thời ta bị Pháp đô hộ: Chu tri rành rành/ Cái đanh nổ lửaCon ngựa đứt cương/ ba vương tập đếCấp kế đi tìm/ ú tim … òa ập!Bài đồng dao trốn tìm/ thả đỉa ba ba:Thả đỉa ba ba/ con đỉa đeo bàCon gà tục tác/ mỏ-nhát cầm chầuCon mèo cầm lái/ con rái chạy buồmCon tôm tát nước/ vọc nước giỡn trăngBài Thả đỉa ba ba khác:Thả đỉa ba baChớ bắt đàn bà/ phải tội đàn ôngCơm trắng như bông/ gạo tiền như nướcSang sông về đò/ đổ mắm đổ muốiĐổ nải chuối tiêu/ đổ niêu cứt gàĐổ phải nhà nào/ nhà ấy phải chiu!Khi đám trẻ chạy tìm chỗ nấp, em còn lại phải bịt mắt đọc bài đồng dao khác đến hết mới được mở mắt đi tìm:Mít mật mít gai/ mười hai thứ mítĐi vào ăn thịt/ đi ra ăn xôiBởi chẳng nghe tôi/ tôi bịt mắt chúĂn đâu ẩn kín/ lúa chín thì về! - Tiến hành : + GV giới thiệu và định nghĩa đồng dao. + GV đọc một số bài đồng dao cho học sinh nghe (mỗi bài đồng dao thể hiện một trò chơi). + HS tự nêu một số bài đồng dao mà em biết. + Giáo dục tình cảm, thái độ cho các em; GV dẫn dắt vào trò chơi…. c.Hoạt động 2.3: Taäp baøi ñoàng dao”Ngöïa oâng ñaõ veà” - Taäp cho HS ñoïc theo tieát taáu”Nhong nhong ngöïa oâng ñaõ veà, caét coû boà ñeà cho ngöïa oâng aên” - Chia lôùp thaønh 2 dãy và ñoïc: chuù yù söûa sai cho HS. 3.Hoạt động 3: Cuûng coá-Daën doø. - HS haùt laïi baøi ñaõ oân. Daën HS veà taäp laïi ñoäng taùc phuï hoaï.Nhaän xeùt tieát hoïc. D. BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… * BUỔI CHIỀU: T1 TiẾng viỆt ( BS) ÔN TẬP A. Mục tiêu: - Củng cố các âm đã học: n, m, d, đ, t, th, ô, ơ,… - Rèn học sinh đọc viết chính xác các tiếng có chứa các âm trên. B. Hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Củng cố kiến thức - Đọc và tìm tiếng từ. - Đọc âm: n, m, d, đ, t, th, ô, ơ,… - 2 em / nhóm đọc lại bài: trong SGK - Luyện ghép tiếng: nô, nơ, ni, na à thêm dấu: mơ, mờ, mớ, mở, mỡ, mợ - Tìm từ mới có âm: n, m, d, đ, t, th, ô, ơ,… Ví dụ: d: dô, dơ, di, da đ: đô, đơ, đi, đa 2.Hoạt động 2: Luyện tập thực hành (Rèn viết) - Viết chính tả: tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề cò bố mò cá, cò mẹ tha cá về tổ. - Viết vở 1. 3.Hoạt động 3: Bồi dưỡng HS giỏi. - Thi đọc nhanh và viết đúng đẹp câu: cò bố mò cá, cò mẹ tha cá về tổ. C. Củng cố - dặn dò: - Tìm từ mới có âm n- m. - Chuẩn bị bài: i-a, n-m ______________________________________________ T2 TOÁN ( BS) LUYỆN TẬP CHUNG A. Mục tiêu: - Củng cố kieán thöùc: daáu >, daáu <, daáu = - Làm cho bằng nhau .Nối được ô tróng với số thích hợp . - Rèn HS naém chaéc kieán thöùc vaø vaän duïng laøm toaùn veà: daáu >, daáu <, daáu = B. Hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Củng cố beù hôn, lôùn hôn, baèng nhau. - Ñoïc daáu; , =. 2.Hoạt động 2: Luyện tập thực hành - Luyện tập bài tập SGK. * Bảng lớp: Bài 2/25 * Vở 2 bài 3/25. Nối ô trống với số thích hợp . 3.Hoạt động 3: Rèn, bồi dưỡng HS giỏi. HS nói nhanh kết quả theo câu hỏi của GV. C. Củng cố- dặn dò: - Xem lại bài vừa học. - Chuẩn bị bài: số 6. ________________________________________________________________________ T3 SINH HOẠT TẬP THỂ TIẾT: 04 TUẦN 04 I. Tổng kết tuần 04: 1. Đã làm được: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 2.Tồn tại: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 3.Tuyên dương: ……………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………. II. Phương hướng tuần 05: 1.Hạnh kiểm: - Tiếp tục củng cố nềp nếp trường lớp (Đi học đúng giờ, không vứt rác bừa bãi, ra về không chen lấn. Giáo dục học sinh biết đi thưa về trình, lễ phép với người lớn tuổi, hòa nhã với bạn bè. Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp luôn xanh, sạch đẹp. 2.Học lực: Tăng cường kiểm tra bài cũ, chấm chữa bài cho học sinh. HS chăm phát biểu. Trả lời to, rõ, tròn câu. Xây dựng và phát động phong trào: “Đôi bạn cùng học”. 3.Hoạt động giáo dục khác: * Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM: - Kể chuyện về Bác: Trẻ chăn trâu. - GD và nhắc nhở học sinh thực hiện lời dạy của Bác Hồ với thiếu nhi ( HD hs học thuộc và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy). * Phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”: - Trang trí lớp học, trồng dây leo. - Nhắc học sinh xưng hô với nhau đúng mực.Thực hiện ứng xử tốt với bạn, không gây gỗ, không đánh nhau. * An toàn giao thông – Tai nạn học đường: - Giáo dục nhắc nhở HS thực hiện tốt ATGT: Đi bộ đúng qui định, không tự ý qua đường, đội mũ BH khi ngồi xe máy, không chơi hoặc đùa giỡn dưới lòng đường, khi qua đường có rào chắn phải hết sức cẩn thận.... - Ra chơi cấm leo trèo, rượt đuổi, chạy nhảy quá sức. III. Vui chơi giải trí: - Tập cho HS hát bài hát Tết trung thu.