Giáo án lớp 1 Tuần 34 Trường tiểu học số 2 Võ Ninh

ài 4 nhóm lên tham gia chơi Đọc lại kết quả Học sinh làm bài Đọc kết quả Làm bài vào vở Chữa bài Học sinh tự làm bài Làm miệng Chính tả: Chia quà I. Mục tiêu: - Nhìn bảng chép lại và trình bày đúng bài Chia quà trong khoảng 15-20 phút. - Điền đúng âm s hay x ; v hay d vào chỗ chấm. - Giáo dục ý thức học bài tốt. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ đã chép sẵn bài viết III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ GV chấm vở của 1 số HS viết lại bài hôm trước - Kiểm tra vở viết và sự chuẩn bị của HS 2. Dạy bài mới - Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn HS nghe viết GV treo bài viết lên bảng Gọi HS đọc lại bài viết - Hướng dẫn HS viết một số tiếng từ khó GV kiểm tra uốn nắn cho những em viết sai - GV nhắc lại tư thế ngồi viết GV đọc lại toàn bài cho HS soát lỗi - Yêu cầu HS đổi vở dò lỗi GV thu vở chấm một số bài HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài 2: Điền vào chỗ trống s hay x Hướng dẫn HS đọc yêu cầu và làm bài GV theo dõi giúp HS làm bài Bài 3: Điền chữ d , hoặc v Gọi HS đọc yêu cầu và làm bài tập vào vở -GV theo dõi giúp HS làm bài -Nhận xét chữa bài - Chấm một số bài tại lớp. 3. Củng cố dặn dò. - HS đặt vở lên bàn. - HS đọc lại bài hai lần - HS viết bảng con. - HS nhìn bảng chép vào vở. - HS dò bài. + Đổi vở dò lỗi. 1em lên bảng làm Cả lớp làm vào vở Đọc bài làm – Lớp nhận xét Kể chuyện: Hai tiếng kỳ lạ I. Mục tiêu: - Kể lại được câu chuyện dựa theo tranh và các câu hỏi gợi ý dưới tranh. - Biết được ý nghĩa câu chuyện: Lễ phép, lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ. - Giáo dục học sinh biết lễ phép với người lớn. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ câu chuyện III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ HS kể lại câu chuyện : Cô chủ không biết quý tình bạn 2. Dạy bài mới - Giới thiệu bài HĐ1: GV kể chuyện Lần 1: Kể lại toàn bộ câu chuyện Lần 2: Kể viết kết hợp với tranh chỉ HĐ2: Hướng dẫn học sinh kể - Hướng dẫn HS tập kể từng đoạn theo tranh. - Hướng dẫn HS kể lại toàn bộ câu chuyện. - Cho HS kể tiếp sức theo đoạn - HS thi kể chuyện - Tìm hiểu ý nghĩa của câu chuyện. Theo em hai tiếng kỳ lạ cụ già dạy cho? Phao –lích là hai tiếng nào Vì sao khi nói hai tiếng đó, mọi người lại tỏ ra yêu mến và giúp đỡ Phao –lích? - Liên hệ đến học sinh 3. Củng cố dặn dò. Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ? 2 em kể - HS chú ý lắng nghe. - HS kể lại từng đoạn theo tranh. - Lớp chú ý lắng nghe. Nhận xét. * Kể lại toàn bộ câu chuyện HS kể tiếp sức theo đoạn - HS trả lời - Lớp nhận xét Khi nói phải lễ phép, lịch sự với người khác Ôn luyện TV: thực hành (T2) I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố vần inh, uych; Điền âm s hay s, c hay k. - Học sinh nắm được các âm, vần đã học; Viết được câu: Đêm khuya khoắt. theo cỡ chữ nhỏ. - Giáo dục lòng say mê học tập. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ Đọc lại bài: Làm anh Giáo viên theo dõi, nhận xét 2. Bài mới - Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: Hướng dẫn học sinh quan sát các hình ảnh và điền vần inh, uych vào chỗ chấm Từ nào có vần inh? Từ nào có vần uych?... Gọi học sinh đọc lại bài GV hệ thống lại Bài 2: Điền âm s hay âm x vào chỗ chấm Âm c hay k GV củng cố lại Bài 3: Viết Hướng dẫn học sinh viết từng từ một Lưu ý khoảng cách, nối nét Theo dõi, nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học Học sinh đọc bài Học sinh làm bài Học sinh trả lời miệng Học sinh đọc bài Học sinh làm bài Học sinh đọc bài, lớp nhận xét Viết bài Thứ sáu Ngày soạn: 4/5/2011 Ngày dạy: 6/5/2011 Tập đọc : Người trồng na I. Mục tiêu : - Đọc tron cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho con cháu hưởng. Con cháu sẽ không quên ơn công của người đã trồng. - Giáo dục học sinh ý thức học bài tốt. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài Tập đọcvà phần luyên nói. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ Gọi HS đọc bài : Làm anh GV theo dõi chấm điểm 2. Dạy học bài mới - Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc GV đọc mẫu lần 1 Chú ý: đổi giọng khi đọc lời đối thoại a. Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV ghi các tiếng luyện đọc lên bảng gọi HS đọc bài - GV theo dõi hướng dẫn HS đọc - Yêu cầu HS phân tích các tiếng khó - GV giải nghĩa các từ khó cho HS hiểu b. Luyện đọc câu: Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu , mỗi câu 2 em đọc c. Luyện đọc đoạn bài: Gọi HS đọc nối tiếp đoạn d. Thi đọc trơn cả bài: 3 em đại diện 3 tổ thi đọc HĐ2: Ôn các vần oai. oay. - Tìm tiếng trong bài có vần oai - Tìm tiếng ngoài bài có vần oai, oay. GV theo dõi hướng dẫn HS nêu * Tiết 2: HĐ3: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu toàn bài HS đọc thầm theo Gọi 3 em đọc đoạn 1 Cụ già đang làm gì? Người hàng xóm khuyên cụ điều gì? Gọi 3 em đọc cả bài Dùng dấu gì để kể thúc câu hỏi? HĐ4: Luyện nói Yêu cầu HS quan sát tranh, đọc câu mẫu, thực hành hỏi đáp theo mẫu. Hướng dẫn HS luyện nói theo cặp GV khuyến khích HS hỏi những câu khác Củng cố: Gọi 1 em đọc lại toàn bài Dặn học sinh về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau 3. Tổng kết dặn dò: HS đọc bài Lớp nhận xét bổ sung HS đọc cá nhân, đồng thanh Lớp nhận xét bổ sung HS đọc nối tiếp câu, mỗi em đọc 1 câu HS đọc nối tiếp đoạn 2 em đọc lại toàn bài 3 em đại diện 3 tổ thi đọc HS tìm tiếng có vần oai HS tìm tiếng ngoài bài có vần oai, oay Lớp theo dõi nhận xét Hoạt động cả lớp HS trả lời Lớp nhận xét bổ sung HS luyện nói theo cặp Đại diện cá nhóm trả lời Nhận xét bổ sung 1 em đọc lại toàn bài Ôn luyện TV: thực hành (T3) I. Mục tiêu: - Giúp học sinh điền đúng âm, vần còn thiếu để hoàn chỉnh đoạn văn. - Viết đúng câu: Dòng nước xoáy, kể lại câu chuyện Món quà đặc biệt. - Giáo dục lòng say mê học tập. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ Đọc lại bài: Người trồng na Giáo viên theo dõi, nhận xét 2. Bài mới - Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: Hướng dẫn học sinh đọc đoạn văn và điền tiếng có vần thích hợp vào chỗ chấm Chữa bài Gọi học sinh đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh GV hệ thống lại Bài 2: Viết bài Hướng dẫn các em viết bài Bài 3: kể lại câu chuyện Món quà đặc biệt. GV hướng dẫn Kể theo nhóm Nhận xét, tuyên dương 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học Học sinh đọc bài Học sinh làm bài Học sinh đọc Học sinh viết bài Học sinh tập kể theo nhóm 4 em Thể hiện trớc lớp Toán: T. 136 Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Đọc,viết so sánh các số trong phạm vi 100; thực hiện cộng, trừ trong phạm vi 100 ( không nhớ ) - Giải được bài toán có lời văn, đo được độ dài đoạn thẳng. - Giáo sục ý thức cẩn thận khi làm bài. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc các số từ 23 đến 76 - GV theo dõi nhận xét đánh giá 2. Dạy bài mới - Giới thiệu bài - Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS thực hiện tương tự bài 1 tiết 128 Cả lớp làm vào vở GV theo dõi giúp HS làm bài Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập Hướng dẫn HS tính Phần a, HS nhẩm rồi viết kết quả Phần b, Thực hiện phép tính rồi ghi kết quả phép tính 2 em lên bảng làm HS làm vào vở GV theo dõi giúp HS làm bài Gọi HS đọc bài làm Lớp nhận xét bổ sung Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu Hướng dẫn HS điền dấu > < = Cả lớp làm vào vở GV theo dõi giúp HS làm bài Bài 4: Yêu cầu HS đọc bài toán viết tóm tắt sau đó giải bài toán GV theo dõi giúp HS làm bài Bài 5: Yêu cầu HS đo sau đó ghi số đo đoạn thẳng GV theo dõi giúp HS làm bài 3. Tổng kết : Nhận xét dặn dò 2 em đọc – Lớp nhận xét bổ sung 1 em lên bảng làm Lớp làm vào vở – Lớp nhận xét bổ sung 2 em lên bảng làm Cả lớp làm vào vở Đọc bài làm Lớp nhận xét bổ sung HS làm vào vở - Đọc bài làm 1 em lên bảng làm HS giải bài toán vào vở Đọc bài làm – Lớp nhận xét HS đo rồi viết số đo Ôn luyện toán: Thực hành(T2) I. Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố về đọc viết số, làm tính, giải toán. - Rèn kỹ năng tính toán nhanh, đúng - Giáo dục ý thức học bài tốt. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra VBT - Nhận xét 2. Bài mới - Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống Học sinh làm bài ở vở xong đổi vở dò bài Nhận xét Bài 2 Đặt tính rồi tính GV theo dõi Bài 3: Điền dấu >, < , = Bài 4: Gọi học sinh đọc bài toán Bài 5: Đo đoạn thẳng 3. Củng cố, dặn dò Lớp nhận xét Học sinh làm bài Dò bài Học sinh làm bài Làm bài vào vở Chữa bài Học sinh tự làm bài Học sinh đo và nêu kết quả HĐTT: Sinh hoạt sao I.Mục tiêu : - HS nắm được các bước sinh hoạt sao, có kỹ năng sinh hoạt sao thành thạo. - Thấy được ưu điểm tồn tại của lớp trong tuần , từ đó phát huy những thành tích đạt được, khắc phục 1 số tồn tại còn mắc phải. II. Các hoạt động : Hoạt động 1: Tổ chức sinh hoạt sao Các sao trưởng tập hợp và tiến hành sinh hoạt sao. Bước 1: Tập hợp sao thành 1 vòng tròn , kiểm tra vệ sinh trang phục. Bước 2: Hát bài sao của em Bước 3: Gọi các sao viên nêu các công việc mà mình đã làm được trong tuần. Toàn sao tuyên dương các bạn làm nhiều việc tốt Bổ sung cho những sao còn mắc khuyết điểm Bước 4 : Nêu phương hướng hoạt động nối tiếp , tổ chức 1số trò chơi GV theo dõi bổ sung cho những sao chưa thành thạo Tuyên dương 1 số sao sinh hoạt tốt Hoạt động 2: Sinh hoạt lớp GV đánh giá lại 1 số hoạt động của lớp trong tuần. III. Tổng kết : Nhận xét dặn dò