Giáo án Lớp 1 - Tuần 34 - Đường Thị Liệu

: c.1/Tìm tiếng trong bài có vần oai : -Cho hs đọc y/c. -HS tìm và nêu – GV gạch chân : ngòai. -Cho hs đọc các từ vừa tìm. c.2/Tìm tiếng có vần oai, oay: -Cho hs đọc y/c. -Cho hs tìm và cài theo tổ : +Tổ 1 : cài tiếng có vần oai. +Tổ 2 : cài tiếng có vần oay. c.3/Điền tiếng có vần oai hoặc oay : -Cho hs đọc y/c. -Cho hs nhìn tranh trong sgk và điền trên bảng lớp. Nhận xét. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì? Người trồng na. -Cho 1 hs đọc lại bài. 5.Nhận xét tiết học. Tiết 2 1.Ổn định : hát vui. 2.Bài cũ: -Tiết 1 học bài gì? Người trồng na. -Cho hs đọc lại cả bài. -Tìm tiếng trong bài có vần oai. 3.Bài mới : a/Tìm hiểu bài : -Cho hs đọc từng đoạn và trả lời : +Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm khuyên cụ điều gì? +Cụ già trả lời thế nào? -Cho hs đọc lại cả bài. *GD : ăn quả nhớ kẻ trồng cây. b/Luyện nói : -Cho hs đọc y/c. -Cho hs thực hành nói theo cặp dựa vào các tranh trong sgk. -Cho hs nói trước lớp. Nhận xét. *GD : Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ, vâng lời ông bà. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì? Người trồng na. -Cho hs đọc bài trong sgk và trả lời các câu hỏi. Nhận xét. 5.Dặn dò : đọc bài và xem bài mới. -Nhận xét tiết học. -- HS trả lời -Hs đọc bài và trả lời câu hỏi. -HS nhắc lại. -HS nghe và xác định câu dựa vào việc đếm dấu chấm. -CN nêu. -Cn,lớp. -HS nghe. -CN nối tiếp. -CN,lớp. -CN,lớp. -CN nêu. -Lớp đồng thanh. -CN,lớp. -CN cài bảng cài. -CN. -CN điền trên bảng lớp. -- HS trả lời -CN. -- HS trả lời -Cn,lớp. -CN. -HS trả lời câu hỏi : -Cn,lớp. -CN. -HS luyện nói theo cặp. -- HS trả lời -Cn. -------------------------------------------------------- ĐẠO ĐỨC DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG ---------------------------------------------------------- THỦ CÔNG ÔN TẬP CHƯƠNG III : KT CẮT, DÁN GIẤY A. Mục tiêu : -Củng cố được kiến thức, kỹ năng cắt, dán các hình đã học. -Cắt, dán được ít nhất hai hình đã học. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. Rèn kỹ năng cắt, dán hình. Laøm vieäc caån thaän, giöõ gìn veä sinh. B. Đồ dùng dạy học: -Giấy màu,hồ, kéo. C.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định : hát vui. 2.Bài cũ: -GV kt chuẩn bị của hs. -Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB : Ôn tập chương III : KT cắt, dán hình. b/HD ôn tập : -Các em được học cắt, dán những hình gì? Hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hàng rào đơn giản, ngôi nhà. -Hàng rào, ngôi nhà dùng để làm gì? -Cho hs thực hành theo tổ : +Tổ 1 : Cắt, dán hình vuông hoặc hình ngôi nhà. +Tổ 2 : Cắt, dán hình tam giác hoặc hình hàng rào đơn giản. GV qsát,giúp đỡ hs. -Cho hs trình bày sản phẩm. Nhận xét,tuyên dương. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì? Ôn tập. -Chúng ta đã cắt, dán được những sản phẩm nào? 5.Dặn dò : giữ gìn cẩn thận các sản phẩm đã làm. -Nhận xét tiết học. -giấy,hồ, kéo, vở. -HS nhắc lại. -- HS trả lời -HS thực hành theo tổ. - -HS trả lời. Thứ sáu ngày 07 tháng 05 năm 2014 CHÍNH TẢ( tập chép) CHIA QUÀ A.Mục tiêu : -Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài Chia quà trong khỏang 15 – 20 phút. -Điền đúng s / x ; v / d vào chỗ trống. Bài tập 9 2 ) a hoặc b. -Viết đúng, chính xác. -Viết đúng cỡ chữ, liền mạch. -Luôn kiên trì, cẩn thận. B. Đồ dùng dạy học: -Vở,bảng con,sgk. C.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định : hát vui. 2.Bài cũ: -Tiết trước viết bài gì? –Bác đưa thư. -Cho hs viết bảng con : khoe, chợt, nhễ nhại. -Nhắc lại quy tắc chính tả : k + I, e, ê. -Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB : Tập chép bài Chia quà. b/HD tập chép: -Cho 2 hs đọc sgk bài cần viết. -Cho hs đọc thầm và tìm từ khó – gv ghi bảng : Phương, tươi cười, quả na. -Cho hs phân tích và viết bảng con từ khó. Sửa sai cho hs. -GV đọc lại đoạn cần viết. *HD tập chép : -HD hs trình bày vở. -GV đọc chậm, viết bảng – hs nghe, nhìn và viết vào vở. +GV phân tích những chữ khó.Nhắc nhở hs viết hoa,dấu câu. +Gv qsát,sửa sai tư thế cho hs *HD sửa lỗi : -GV đọc cho hs soát lại cả đoạn. -Dùng bút chì gạch chân chữ sai,viết chữ đúng ra ngoài lề.Cuối cùng đếm xem bao nhiêu lỗi rồi viết lên ô lỗi. -GV chấm 5 bài.Nhận xét vở viết. c/HD làm bài tập : *Điền vần shay x. -Cho hs đọc y/c. -GV đọc cho hs xem tranh và trả lời âm cần điền. Nhận xét,sửa sai. *Điền chữ v hay d. -Cho hs đọc y/c. -Cho hs xem tranh và điền trên bảng lớp. Nhận xét,sửa sai. 4.Củng cố : -Hôm nay học chính tả bài gì? Chia quà. Làm bài tập gì? Điền s / x ; v /d. -GV khen những em học bài tốt, chép bài đúng và đẹp, khen những em có tiến bộ, nhắc nhở hs viết chữ chưa đẹp. *GD : Khi viết phải cẩn thận, chính xác, giữ vở sạch, đẹp. 5.Dặn dò : xem bài mới. -Nhận xét tiết học. - HS trả lời -HS viết b. -Cn trả lời. -HS nhắc lại. -CN. -CN nêu. -Hs viết b. -HS nghe. -Hs trình bày vở. -Hs thực hành viết bài vào vở. -HS soát lại bài. -HS đổi vở sửa lỗi chéo. -CN. -CN, lớp. -CN điền trên bảng lớp : -- HS trả lời -HS nghe. -------------------------------------------------------- KỂ CHUYỆN HAI TIẾNG KÌ LẠ A.Mục tiêu : -Kể lại được từng đọan câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh. -Biết được ý nghĩa của truyện : Lễ phép, lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ. Rèn kỹ năng đọc, nghe, trả lời câu hỏi và kể chuyện. Biết lịch sự và lễ phép. * Các kỹ năng cơ bản được giáo dục: - Xác định giá trị. - Thể hiện sự cảm thông, hợp tác. - Ra quyết định. - Lắng nghe tích cực. - Tư duy phê phán. * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. - Động não, tưởng tượng. - Trải nghiệm, đặt câu hỏi, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, phản hồi tích cực, đóng vai. Diễn đạt bắng cách khác. B.Đồ dùng dạy học: -Sgk. C.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định : hát vui. 2.Bài cũ: -Tiết trước học bài gì? –Cô chủ không biết quý tình bạn -Cho hs tập kể lại từng đoạn của câu chuyện. -Nêu ý nghĩa của truyện. Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB : Hai tiếng kì lạ. b/Gv kể chuyện : -GV kể 2 lần : +Lần 1 : Cho hs nhớ nội dung câu chuyện. +Lần 2 : GV kể chậm + tranh minh hoạ. -Gv kể diễn cảm,phân biệt giọng của ông lão, Pao – Lích và người dẫn chuyện. c/HD hs kể từng đoạn theo tranh : -Đoạn 1 : Cho hs xem tranh 1 và 2 rồi trả lời : +Pao – lích đang buồn bực, cụ già nói điều gì làm em ngạc nhiên? +Pao – lích xin chị cái bút bằng cách nào? .Cho hs thi kể đoạn 1. .HD nhận xét : Bạn có nhớ nôi dung truyện không?Bạn kể có diễn cảm không? -Đoạn 2 : Cho hs xem tranh 3 và 4 rồi trả lời : +Bằng cách nào Pao – lích xin được bánh của bà? +Pao – lích làm cách nào để anh cho đi bơi thuyền? .Cho hs thi kể đoạn 2. .Nhận xét. d/Tập kể phân vai : -Trong truyện có những nhân vật nào? Pao – lích, ông cụ, chị, bà, anh -Cho hs tự chọn vai và tập kể chuyện phân vai theo nhóm. -Cho các nhóm thực hành kể trước lớp. Nhận xét. đ/Ý nghĩa câu chuyện : -GV hỏi : Qua câu chuyện này giúp các em biết được điều gì? *Lịch sự và lễ phép sẽ được mọi người yêu mến và giúp đỡ. 4.Củng cố : -Hôm nay các em được nghe truyện gì? Hai tiếng kì lạ. -Qua câu chuyện này giáo dục chúng ta điều gì? 5.Dặn dò : tập kể lại câu chuyện. -Nhận xét tiết học. . – HS trả lời -CN. -HS nhắc lại. -HS nghe gv kể chuyện. -HS xem tranh và trả lời câu hỏi. -CN kể. -Nhận xét. -CN. - HS trả lời -. -HS tập kể theo nhóm. -HS trả lời. -HS nghe. -- HS trả lời HS trả lời. ----------------------------------------------------- TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG A.Mục tiêu : -Đọc, viết, so sánh được các số trong phạm vi 100. -Biết cộng, trừ các số có hai chữ số. -Biết đo độ dài đọan thẳng. -Giải được bài tóan có lời văn. Rèn kỹ năng tính cộng, trừ, đọc, viết, đếm, so sánh số, đo độ dài đọan thẳng, giải bài tóan có lời văn.. Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác khi làm bài. B. Đồ dùng dạy học: -Vở, sgk, bảng con. C.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định : hát vui. 2.Bài cũ: -Tiết trước học bài gì? Ôn tập các số đến 100. -Cho hs làm bài tập : +3 hs làm bài 3 . +1 hs làm bài 4 trang 177. -GV y/c hs đếm nối tiếp từ 0 – 100. -Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB : Luyện tập chung. b/HD luyện tập. -Bài 1 : Viết số. +Cho hs đọc y/c. +Gv đọc cho hs viết b. +Cho hs đọc các số vừa viết. Nhận xét. -Bài 2 : Tính. ( câu b ) +Cho hs đọc y/c. +Cho hs làm vào bảng con. +Gọi hs sửa bài. Nhận xét. -Bài 3 : = ? ( Cột 2, 3 ) +Cho hs đọc y/c. +Cho hs làm vào bảng con. +Gọi hs sửa bài. Nhận xét. -Bài 4 : +Cho hs đọc bài tóan. +Cho hs làm bài giải vào vở. +Gọi hs sửa bài. Nhận xét. -Bài 5 : Đo rồi ghi số đo độ dài từng đọan thẳng. +Cho hs đọc y/c. +Cho hs nhắc lại cách đo độ dài đọan thẳng. +Cho hs đo trong sgk. +HS đọc kết quả đo được. Nhận xét. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì? Luyện tập chung. -Cho hs thi tính : 70 91 60 59 + 20 + 4 -10 - 3 Nhận xét. 5.Dặn dò : xem bài mới. -Nậhn xét tiết học. -- HS trả lời -Cn làm bài. -HS nhắc lại. -CN, lớp. -CN làm vào b. -CN đọc. -CN, lớp. -HS làm vào b. -CN, lớp. -HS làm vào b. -CN,lớp. -HS làm vào vở. -CN sửa bài. -CN, lớp. -CN. -CN. -- HS trả lời -HS chơi trò chơi. ---------------------------------------------------------- Hoạt động tập thể: Sinh hoạt lớp . I /Mục tiêu: - Đánh giá lại quá trình học tập trong tuần ,nêu phương hướng cho tuần tới -Hs biết được ưu ,khuyết điểm của mình ,của tổ . II/Sinh hoạt : 1.đánh giá nhận xét hoạt động của lớp trong tuần: -Nhìn chung các em đi học đầy đủ ,đúng thời gian, trang phục gọn gàng ,sạch sẽ -có học bài ở nhà ,xây dựng bài tốt ,ngồi học có sự chú ý nghe cô giáo giảng bài Dành nhiều điểm 10 , thi đua học tốt giữa 3 tổ . Tồn tại : Một số em nghỉ học do ốm đau. 2.Kế hoạch tuần tới : học tập tốt ,thi đua giữa các tổ ,lớp , cần đi học đầy đủ hơn ,vệ sinh cá nhân sạch sẽ . - Học tốt ,xây dựng lớp học ngày càng thân thiện hơn . III/Củng cố dặn dò: -Về nhà cần học bài, làm bài, chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập, vệ sinh sạch sẽ