Giáo án lớp 1 Tuần 26

.Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò: - Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng. - Nhận xét tiết học. D. BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… * BUỔI CHIỀU: T1                                           TIẾNG VIỆT  (BS)                                                                 ÔN TẬP CHÍNH TẢ A.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài : Viết thư. Đọc đúng các từ ngữ: ăn cơm, một lát. - Hiểu nội dung bài: Cần cố gắng học tập tốt để biết đọc và viết. HS khá, giỏi tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần an, at B.Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc : Viết thư. 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài. Cần cố gắng học tập tốt để biết đọc và viết. 3.Hoạt động 3: Thực hành * Vở 1: - Điền vần , tiếng có vần an hoặc at: Con ngan , con gián , cái bát, hoa ngọc lan , cây đàn , ca sĩ hát. - Điền chữ g hoặc gh : Cái gối , quả gấc , cua ghẹ - Viết : Hạnh rửa tách chén .(3 hàng) Lụa cho ngựa ăn. .(3 hàng) 4.Hoạt động 4: Bồi dưỡng HS giỏi. Thi đọc diễn cảm bài : Thi đọc phân vai bài :Viết thư . C.Củng cố - dặn dò: Học bài, ôn tập chuẩn bị KTĐKL3. T2                                           TOÁN  (BS)                                       CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (TT) A.Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố các số có hai chữ số. - Rèn HS đọc viết các số có hai chữ số từ 80 đến 90. B.Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Củng cố các số có hai chữ số. - HS đọc các số từ 80 đến 90 (xuôi, ngược) - HS phân tích hàng chục, hàng đơn vị. - Viết bảng con các số do GV đọc. 2. Hoạt động 2 : Làm bài tập SGK/ 141 Vở 2: Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống rồi đọc các số đó. Bài 3: Viết (Theo mẫu) Số 76 gồm 7 chục và 6 đơn vị. Số 95 gồm … chục và … đơn vị. Số 83 gồm … chục và … đơn vị. Số 90 gồm … chục và … đơn vị. 3.Hoạt động 3: Toán nâng cao (Bảng lớp)  Bài 1: Viết tất cả các số có hai chữ số mà số chục bằng 5. C.Củng cố - Dặn dò:         Xem lại bài - Chuẩn bị bài sau. T3  MĨ THUẬT (BS)                                                   VẼ CHIM VÀ HOA A.Mục tiêu:Củng cố cho HS - Biết cách vẽ tranh đề tài chim và hoa -Vẽ được tranh có chim và hoa B.Các hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: Giới thiệu tranh ảnh về chim và hoa: + Nêu tên của hoa và màu sắc. + Nêu các bộ phận của hoa? + Nêu tên các loài chim mà em biết. + Nêu màu sắc của chim. * GV nhận xét kết luận:Mỗi loài chim, mỗi loài hoa mang một màu sắc, hình dáng khác nhau. Có rất nhiều loài chim, loài hoa khác nhau. Muốn vẽ được loài chúng ta yêu thích, chúng ta cần nắm được hình dáng, màu sắc của loài đó. 2. Hoạt động 2: Thi vẽ chim và hoa. 4 nhóm tự chọn đề tài để vẽ (phát mỗi nhóm một tờ giấy A 3 . thi vẽ một bức tranh về chim và hoa ,tô màu theo ý thích .Chú ý vẽ thêm hình ảnh phụ để bức tranh thêm sinh động). Trưng bày sản phẩm – Chọn sản phẩm đẹp của nhóm để tuyên dương. C.Củng cố, dặn dò: - Về quan sát và tập vẽ lại. - Chuẩn bị bài cho tiết sau. Thứ sáu ngày 14 tháng 03 năm 2014 *BUỔI SÁNG: T1,2 TẬP ĐỌC TIẾT: 11,12 KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II. Đề do chuyên môn trường ra. T3 TOÁN TIẾT:104 SO SÁNH CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ. SGK/ 142 TGDK: 40 A. Mục tiêu: - Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh 2 số có hai chữ số. - Nhận ra số lớn nhất, số bé nhất trong nhóm có 3 số. - Làm bài tập: 1, 2, 3, 4/ 35 VBT B. Đồ dùng dạy học: Que tính. Bảng phụ. C. Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Bài cũ - HS lên bảng đọc, viết các số theo yêu cầu của giáo viên. - Nhận xét, ghi điểm. 2.Hoạt động 2: Bài mới a.Hoạt động 2.1: Hình thành kiến thức mới - Giới thiệu 62 < 65 - GV hướng dẫn HS so sánh 62 và 65. - GV cho HS so sánh hàng chục, nếu bằng nhau tiếp tục so sánh hàng đơn vị. Vì số 2 bé hơn 5 nên 62 < 65. - Giới thiệu 63 > 58. ( Tương tự ) * Nghỉ giữa tiết b.Hoạt động 2.2: Luyện tập – Thực hành * Bài 1/35.VBT: Điền dấu >, <, = - HS nêu yêu cầu. GV hướng dẫn HS làm bài. - HS làm việc cá nhân. Gọi HSY lên bảng làm. - Nhận xét, sửa sai. * Bài 2/35.VBT: Khoanh vào số lớn nhất - HS nêu yêu cầu. GV theo dõi giúp đỡ HSY. - HS làm việc cá nhân. 2 em làm bảng phụ. - Nhận xét, sửa sai. * Bài 3/35.VBT: Khoanh vào số bé nhất - HS làm việc cá nhân. 2 HS làm bảng phụ. - Nhận xét, sửa sai. * Bài 4/35.VBT: Viết số: 67, 74, 46. - Theo thứ tự từ bé đến lớn. - Theo thứ tự từ lớn đến bé. - 1 HS làm bảng phụ. GV theo dõi giúp đỡ HS yếu. - Nhận xét, sửa sai. - GV chốt dạng toán qua từng bài tập. 3.Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò: - GV dùng BT 5/35.VBT, tổ chức trò chơi: Ai nhanh nhất. - Nhận xét tiết học D. BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… T4 SINH HOẠT TẬP THỂ - ATGT TIẾT: 26 TUẦN 26 – KHÔNG CHƠI ĐÙA TRÊN ĐƯỜNG PHỐ I.Tổng kết tuần 26: 1. Đã làm được: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 2. Tồn tại: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 3.Tuyên dương: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ II.Phương hướng tuần 27: 1.Hạnh kiểm: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 2.Học lực: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 3.Hoạt động giáo dục khác: * Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM: - Kể chuyện về Bác: Thời gian quí báu lắm. - GD và nhắc nhở học sinh học thuộc và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy. * Phong trào thi đua “ Xây dựng Trường học thân thiện học sinh tích cực” - Nhắc học sinh xưng hô với nhau đúng mực.Thực hiện ứng xử tốt với bạn, không gây gỗ, không đánh nhau.Trang trí trường lớp, chăm sóc cây xanh. - Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi dân gian : Nhảy dây. * An toàn giao thông -Tai nạn học đường: - Giáo dục nhắc nhở HS thực hiện tốt ATGT: Đi bộ đúng qui định, không được đi hàng hai hàng ba.Đội mũ BH khi ngồi xe máy, không chơi hoặc đùa giỡn dưới lòng đường, khi qua đường có rào chắn phải hết sức cẩn thận.... - Ra chơi cấm leo trèo, rượt đuổi, chạy nhảy quá sức. * Dạy bài: Không chơi đùa trên đường phố. a.Hoạt động 2.1: Đọc và tìm hiểu nội dung truyện Bước 1: GV giao nhiệm vụ. - Yêu cầu HS thành một nhóm đôi cùng quan sát tranh, đọc, ghi nhớ nội dung câu chuyện. - Gọi 2 nhóm kể lại câu chuyện trước lớp. Bước 2: Hướng dẫn HS tiếp cận chuyện bằng hệ thống câu hỏi: - Bo và Huy đang chơi trò gì? - Các bạn đá bóng ở đâu? - Lúc này dưới lòng đường xe cộ đi lại như thế nào? - Câu chuyện gì xảy ra với hai bạn? - Em thử tưởng tượng, nếu xe ô tô không phanh kịp thì điều gì có thể xảy ra?. Bước 3: GV kết luận. b.Hoạt động 2.2: Bày tỏ ý kiến Bước 1: GV lần lượt gắn từng búc tranh lên bảng, yêu cầu HS quan sát và bày tỏ ý kiến “tán thành, không tán thành” bằng cách giơ thẻ “ông mặt trời”. Bước 2: GV khai thác. - Vì sao em tán thành? - Vì sao em không tán thành? - Nếu em có mặt ở đó thì em khuyên các bạn như thế nào? Bước 3: GV kết luận. Bước 4: GV gọi HS đọc to phần ghi nhớ ở cuối bài. c.Hoạt động 2.3: Trò chơi hổ trợ: Nên – không nên. 3.Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Học thuộc phần ghi nhớ cuối bài trong sách - Về nhà kể lại câu chuyện bài 2 và 3 III.Vui chơi giải trí: GDKNS - Trò chơi Tập tư duy sáng tạo .Tìm ra những giá trị sử dụng mới của đồ vật ( cái chai, vỏ chai nước suối, tờ báo, lon sữa...) - Cách chơi: chơi theo nhóm 4 em - Nhận xét – tuyên dương nhóm thắng cuộc. *BUỔI CHIỀU:NGHỈ- GV KHÔNG CHỦ NHIỆM DẠY.