Giáo án lớp 1 Tuần 24 Trường tiểu học số 2 Võ Ninh

chất phép cộng, biết giải toán có phép cộng. - Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài. II.Các hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ Gọi 1 số em cộng nhẩm các số tròn chục Nhận xét cho điểm 2. Dạy bài mới -Hướng dẫn HS làm một số bài tập Bài 1: Gọi HS đọc bài toán 1 Yêu cầu HS tính đặt tính rồi tính - Lưu ý với HS đặt tính sao cho hàng chục thẳng với hàng chục, hàng đơn vị thẳng với hàng đơn vị Gọi 3 em đọc chữa bài GV kiểm tra kết quả của HS Bài 2: Hướng dẫn HS tính nhẩm GV củng cố cho HS tính chất giao hoán của phép cộng KL: Khi đổi chổ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi GV theo dõi giúp HS làm bài Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS tự nêu tóm tắt và làm bài GV theo dõi giúp HS làm bài Bài 4: yêu cầu HS nối theo mẫu Yêu cầu HS nhẩm kết quả của phép cộng rồi nối cho chính xác GV hướng dẫn HS còn yếu 3. Tổng kết dặn dò 1 em lên bảng làm Lớp làm vào giấy nháp 1 em lên bảng làm Cả lớp làm vào vở Lớp làm vào vở - Đổi vở dò bài làm Giải bài toán vào vở đọc bài làm HS nhẩm kết quả phép tính rồi nói với số thích hợp Ôn luyện TV: thực hành (T2) I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố vần uât, uyêt. - Đọc được bài: Chiếc lá; viết đúng câu: Nghệ thuật xiếc rất đẹp. - Giáo dục lòng say mê học tập. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ Đọc lại bài vần uât, uyêt. Giáo viên theo dõi, nhận xét 2. Bài mới - Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: Hướng dẫn học sinh quan sát các hình ảnh và điền tiếng có vần oanh, oach vào chỗ chấm Từ nào có vần uât? Từ nào có vần uyêt?... Gọi học sinh đọc lại bài GV hệ thống lại Bài 2: Nối Bài 3: Đọc bài: Chiếc lá. Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc Lưu ý các em cách ngắt nghỉ Bài 3: Viết Hướng dẫn học sinh viết từng từ một Lưu ý khoảng cách, nối nét Theo dõi, nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học Học sinh đọc bài Học sinh làm bài Học sinh trả lời miệng Học sinh đọc bài Học sinh làm bài Học sinh đọc bài Viết bài Thứ sáu Ngày soạn: 23/2/2011 Ngày dạy: 25/2/2011 Tập viết: Hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn,... I. Mục tiêu : - HS nắm chắc cấu tạo các chữ để viết đúng qui trình hình dáng của các con chữ. - Rèn luyện kỹ năng viết đúng , viết đẹp cho HS. - Giáo dục ý thức giữ vở sach, viết chữ đẹp. II. Chuẩn bị: Chuẩn bị các chữ mẫu Bảng phụ có viết sẵn III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ GV kiểm tra bài viết ở nhà và sự chuẩn bị của HS 2. Dạy bài mới HĐ1: Hướng dẫn viết GV treo chữ mẫu lên bảng Yêu cầu HS theo dõi quan sát Các con chữ nào được viết cao 5 li? Các chữ nào được viết cao 2 li? Chữ nào viết cao 1 li - GV viết mẫu trên bảng Lưu ý các nét nối giữa các con chữ trong 1 tiếng - Khoảng cách giữa các tiếng Hướng dẫn HS viết trên bảng con GV giảng nghĩa 1 số từ HĐ2: Luyện viết vào vở GV nhắc lại cách đặt vở cầm bút Khoảng cách từ mắt đến vở Yêu cầu HS viết vào vở tập viết Viết tốc độ nhanh, đều đẹp GV theo dõi giúp HS viết bài Thu vở chấm bài – Nhận xét Tuyên dương một số bạn viết đẹp 3. Tổng kết dặn dò HS đặt bài viết ở nhà lên bàn HS theo dõi quan sát HS trả lời - lớp nhận xét Theo dõi quan sát HS viết trên bảng con Viết vào vở tập viết- Đổi vở dò bài viết Tập viết: Tàu thuỷ, giấy pơ luya, tuần lễ, chim khuyên,… I. Mục tiêu : - Ôn tập, luyện viết một số từ khó trong chương trình đã học. - Rèn kỹ năng viết đúng, trình bày đẹp. - Giáo dục ý thức rèn chữ viết. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ GV kiểm tra bài viết ở nhà và sự chuẩn bị của HS 2. Dạy bài mới HĐ1: Hướng dẫn viết GV treo chữ mẫu lên bảng Yêu cầu HS theo dõi quan sát Các con chữ nào được viết cao 5 li? Các chữ nào được viết cao 2 li? Chữ nào viết cao 1 li - GV viết mẫu trên bảng Lưu ý các nét nối giữa các con chữ trong 1 tiếng - Khoảng cách giữa các tiếng Hướng dẫn HS viết trên bảng con GV giảng nghĩa 1 số từ HĐ2: Luyện viết vào vở GV nhắc lại cách đặt vở cầm bút Khoảng cách từ mắt đến vở Yêu cầu HS viết vào vở tập viết Viết tốc độ nhanh, đều đẹp GV theo dõi giúp HS viết bài Thu vở chấm bài – Nhận xét Tuyên dương một số bạn viết đẹp 3. Tổng kết dặn dò HS đặt bài viết ở nhà lên bàn HS theo dõi quan sát HS trả lời - lớp nhận xét Theo dõi quan sát HS viết trên bảng con Viết vào vở tập viết- Đổi vở dò bài viết Ôn luyện TV: thực hành (T3) I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố vần uynh, uych. - Đọc được bài: Chuyện của cán mai; viết đúng câu: Đám trẻ chạy huỳnh huỵch. - Giáo dục lòng say mê học tập. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ Đọc lại bài vần uynh, uych. Giáo viên theo dõi, nhận xét 2. Bài mới - Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: Hướng dẫn học sinh quan sát các hình ảnh và điền tiếng có vần uynh, uych vào chỗ chấm Từ nào có vần uynh? Từ nào có vần uych?... Gọi học sinh đọc lại bài GV hệ thống lại Bài 2: Nối Bài 3: Đọc bài: Đám trẻ chạy hùnh huỵch. Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc Lưu ý các em cách ngắt nghỉ Bài 3: Viết Hướng dẫn học sinh viết từng từ một Lưu ý khoảng cách, nối nét Theo dõi, nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học Học sinh đọc bài Học sinh làm bài Học sinh trả lời miệng Học sinh đọc bài Học sinh làm bài Học sinh đọc bài Viết bài Toán: T. 96 Trừ các số tròn chục I. Mục tiêu: - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục. - Biết giải toán có lời văn. - Giáo dục ý thức học bài tốt. II. Đồ dùng dạy học: - HS có 10 bó que tính III. Các hoạt động : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. kiểm tra bài cũ GV ghi lên bảng Tính: 40 + 30 = 30 + 20 = 10 + 40 = 10 + 20 = Gọi HS lên bảng làm GV theo dõi giúp HS làm bài 2. Dạy học bài mới HĐ1: Giới thiệu phép trừ các số tròn chục - Gới thiệu: 50 – 20 = 30 - yêu cầu HS lấy 5 chục que tính , rồi tách ra 2 chục que tính Còn lại bao nhiêu que tính? Em đã làm thế nào để biết? GV để biết còn lại bao nhiêu que tính ta phải làm phép tính trừ 50 – 20 = 30 Hướng dẫn cách đặt tính và thực hiện phép tính HĐ2: Luyện tập Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài Yêu cầu HS đặt tính rồi tính GV theo dõi giúp HS làm bài Bài 2: Yêu cầu HS tính nhẩm rồi ghi kết quả sau dấu bằng GV theo dõi giúp HS làm bài Bài 3:Hướng dẫn HS giải bài toán Hướng dẫn HS làm bài Theo dõi giúp HS làm bài Bài 4: Yêu cầu Hs điền dấu >, <, = Hướng dẫn HS làm vào vở 3. Tổng kết : Nhận xét dặn dò 2 em lên bảng làm Cả lớp làm vào bảng HS thực hành trên que tính Còn lại 3chục que tính Lấy 50 – 20 = 30 1em lên bảng làm HS làm vào vở - đổi vở dò bài làm 1em lên bảng làm – lớp làm vào vở HS làm vào vở - Đọc bài làm Lớp nhận xét bổ sung Làm vở Ôn luyện TV: thực hành (T2) I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố vần uât, uyêt. - Đọc được bài: Chiếc lá; viết đúng câu: Nghệ thuật xiếc rất đẹp. - Giáo dục lòng say mê học tập. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ Đọc lại bài vần uât, uyêt. Giáo viên theo dõi, nhận xét 2. Bài mới - Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: Hướng dẫn học sinh quan sát các hình ảnh và điền tiếng có vần oanh, oach vào chỗ chấm Từ nào có vần uât? Từ nào có vần uyêt?... Gọi học sinh đọc lại bài GV hệ thống lại Bài 2: Nối Bài 3: Đọc bài: Chiếc lá. Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc Lưu ý các em cách ngắt nghỉ Bài 3: Viết Hướng dẫn học sinh viết từng từ một Lưu ý khoảng cách, nối nét Theo dõi, nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học Học sinh đọc bài Học sinh làm bài Học sinh trả lời miệng Học sinh đọc bài Học sinh làm bài Học sinh đọc bài Viết bài Ôn luyện toán: Thực hành(T2) I. Mục tiêu: - Củng cố cho các em nắm chắc về phép trừ các số tròn chục, giải toán. - Rèn kỹ năng về giải toán, làm phép tính. - Giáo dục ý thức học bài tốt. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ - Giáo viên ghi; 50-40 30-20 - Nhận xét 2. Bài mới - Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: Tính Lưu ý cách ghi kết quả Bài 2: Tính nhẩm Bài 3: Đọc bài toán Hướng dẫn cách ghi lời giải, trình bày bài giải Bài 4: Nối 2 phép cộng có cùng kết quả Bài 5: Điền dấu , = 3. Củng cố, dặn dò 2 em lên đặt tính và tính Lớp nhận xét Học sinh làm bài Học sinh làm bài và nêu kết quả Học sinh đọc bài toán Bài giải Cả hai lần mẹ bán được số quả trứng là 20 + 30 = 50(quả trứng) Đáp số: 50 quả trứng Học sinh thực hành đo và ghi kết quả Học sinh tự làm HĐTT: Sinh hoạt sao I.Mục tiêu : - HS nắm được các bước sinh hoạt sao, có kỹ năng sinh hoạt sao thành thạo. - Thấy được ưu điểm tồn tại của lớp trong tuần , từ đó phát huy những thành tích đạt được, khắc phục 1 số tồn tại còn mắc phải. II. Các hoạt động : Hoạt động 1: Tổ chức sinh hoạt sao Các sao trưởng tập hợp và tiến hành sinh hoạt sao. Bước 1: Tập hợp sao thành 1 vòng tròn , kiểm tra vệ sinh trang phục. Bước 2: Hát bài sao của em Bước 3: Gọi các sao viên nêu các công việc mà mình đã làm được trong tuần. Toàn sao tuyên dương các bạn làm nhiều việc tốt Bổ sung cho những sao còn mắc khuyết điểm Bước 4 : Nêu phương hướng hoạt động nối tiếp , tổ chức 1số trò chơi GV theo dõi bổ sung cho những sao chưa thành thạo Tuyên dương 1 số sao sinh hoạt tốt Hoạt động 2: Sinh hoạt lớp GV đánh giá lại 1 số hoạt động của lớp trong tuần. III. Tổng kết : Nhận xét dặn dò