Giáo án lớp 1 tuần 13 chuẩn

iên nhiên, bảo vệ rừng, bảo vệ nước. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ? ung ưng -Cho hs đọc bài trong sgk. -Cho hs thi tìm tiếng mới có ung , ưng. Nhận xét. 5.Dặn dò : học bài,xem bài mới. -Nhận xét tiết học. - -CN. -HS viết b. -HS nhắc lại. -HS qsát,nghe. -Cài : ung . CN đọc. -Cài : súng. Cn đọc. -. -CN. -CN,tổ. -HS qsát,nghe. - -Cài : ưng . CN đọc. -Cài : sừng. Cn đọc. . -CN. -CN,tổ. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp. -Hs nghe -HS phân tích và viết bảng con. . -HS thi viết. -CN. -CN,tổ,lớp. -HS qsát tranh. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp. -HS viết vở tập viết. -HS đọc tên chủ đề. -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi. -HS nghe. - -Lớp đồng thanh. -CN cài tiếng mới. Chiều Tiết 1 Luyện tiếng việt BÀI 52 : ONG - ÔNG. I. Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: vần ONG - ÔNG - T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn ONG - ÔNG - Làm tốt bài tập II. §å dïng d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi: 2. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh. Bài 1: Khoanh tròn tiếng có vần ong - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 2: Khoanh tròn tiếng có vần Ông -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 -yêu cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iÒn ®óng tõ. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 3: Nối -GV ®äc mÉu toµn bµi . -H­íng dÉn c¸ch ®äc. - Gọi H đọc bài -T×m tiÕng cã vÇn iên,yên cã trong bµi. Bài 4: Điền ong hoÆc ông -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu đáp án. * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ *HS theo dâi trong bµi. -HS l¾ng nghe Đọc cá nhân trong nhóm - Đọc cá nhân trước lớp,đồng thanh -HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n. * HS viết vào vở . Tiết 3 GDKNS CĐ 3 :KĨ NÂNG PHÒNG TRÁNH TAI NẠN THƯƠNG TÍCH YÊU THƯƠNG I.Mục tiêu. -HS nhận biết được các kĩ năng phòng tránh tai nạn thương tích -Rèn luyện kĩ năng , cách phòng tránh tai nạn thương tích - HS biết suy ngẫm về yêu thương là quan tâm, yêu thương là chia sẻ; yêu thương là trở thành người bạn tin cậy. - Xây dựng kĩ năng quan hệ biết thể hiện lòng yêu thương . II:Nội dung: -Truyện đọc- Lời chào III:các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ. -Gv cho HS hát các bài hát Cả nhà thương yêu nhau -GV nhận xét . 2.Bài mới a.Giới thiệu bài :Hôm nay các em học :KĨ NÂNG PHÒNG TRÁNH TAI NẠN THƯƠNG TÍCH *Hoạt động 1: -MT: Nghe kể chuyện Bài tập 1: - GV cho h/s quan sát tranh - Gv nhận xét bổ xung Bài tập 2: Cho h/s inh nêu thời gian các hoạt động trong một ngày -GV nhận xét Bài tập 3: - Y/C h/s thực hành đúng , sai -Gv nhận xét sửa chữa bổ xung cho h/s. Bài tập 4: - Y/C h/s thực hành các ý đúng -Gv nhận xét sửa chữa bổ xung cho h/s. 3. Hoạt động 2 : GV kể chuyện cho HS nghe - GV kể một câu chuyện - GV kể một câu chuyện Bốn ngai vàng h/s nghe 4.Củng cố-Dặn dò . -GV nhận xét tiết học -2,3 HS hát - cả lớp quan sát tranh. - chung ta không nên chơi trò chơi nguy hiểm ; như trèo cây ;......... - Thảo luận - H/S nêu các mốc thời gian hoạt động trong một ngày -HS khác nhận xét . Từng nhóm thực hành lời chào theo các tinh huóng - cả lớp theo dõi - H/S nhận xét H/s thực hành đánh dấu các ý đúng - cả lớp theo dõi - H/S nhận xét -HS l¾ng nghe - Ph¸t biÓu ý kiÕn theo sự hiểu biết của em về chủ đề yêu thương Tiết 4 Mĩ Thuật ( GVBM) Thứ sáu ngày 15 tháng 11 năm 2013 Tiết 1 TN-XH CÔNG VIỆC Ở NHÀ A.Mục tiêu : Kể được một số công việc thường làm ở nhà của mỗi người trong gia đình. Reøn kyõ naêng quan saùt, traû lôøi caâu hoûi. Biết siêng năng giúp việc nhà để không khí gia đình được vui vẻ, đầm ấm. * Các KNS cơ bản đượcgiáo dục: - Đảm nhận trách nhiệm việc nhà vừa sức mình. - Kĩ năng giao tiếp: thể hiện sự cảm thông, chia sẻ vất vả với bố mẹ. - Kĩ năng hợp tác: Cùng tham gia làm việc nhà với các thành viên trong gia đình. - Kĩ năng tư duy phê phán: nhà của bừa bộn. * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. - Thảo luận nhóm. - Hỏi đáp trước lớp - Tranh luận. B. Đồ dùng dạy học: sgk. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui. 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? nhà ở -Nhà của em thuộc dạng nhà nào? -Nhà em ở đâu? -trong nhà em có những đồ dùng gì? -Nhận xét ktbc. 3.Bài mới : a/GTB : Công việc ở nhà. b/Các hoạt động : b.1/Hoạt động 1 : quan sát tranh theo cặp. -2 hs ngồi cùng bàn trao đổi với nhau về công việc của từng người có trong tranh và tác dụng của nó. -Cho nhiều hs trình bày. *Những việc làm : lau chùi bàn, ghế; sắp xếp quần áo, đồ chơi…vừa giúp cho nhà cửa sạch sẽ, gọn gàng; vừa thể hiện sự quan tâm gắng bó của những người trong gia đình với nhau. b.2/Hoạt động 2 : làam việc theo nhóm. -Chia 6 nhóm : hs nói với nhau về công việc của mỗi người trong gia đình mình cho các bạn nghe. -GV nêu câu hỏi gợi ý cho hs hỏi đáp: +Trong gia đình em, ai đi chợ? Ai quét nhà? Ai nấu cơm? +Hằng ngày, em làm gì giúp gia đình? +Em cảm thấy thế nào khi đã làm những việc giúp ích cho gia đình? -Cho 6 hs trình bày. *mỗi người trong gia đình điều phải tham gia làm việc nhà tuỳ theo sức của mình. b.3/Hoạt dộng 3 : Quan sát cá nhân. -HD hs quan sát tranh trang 29. +Hãy tìm điểm giống nhau và khác nhau của 2 hình trên? +Em thích phòng nào? Vì sao? +Để có được nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ, em phải làm gì để giúp bố mẹ? Nhận xét, bổ sung. *nếu mỗi người trong nha đều quan tâm đến việc gọn, gàng dọn dẹp nhà cửa, nhà ở sẽ gọn gàng sạch sẽ. -Ngoài giờ học, các em phải biết giúp bố mẹ làm việc nhà tuỳ theo sức mình để cho nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì? Công việc ở nhà -hãy kể mổi công việc ở nhà? -Để nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ em cần làm gì? Nhận xét. 5.Dặn dò : biết giúp gia đình những công việc vừa sức, về nhà sắp xếp lại góc học tập cho ngay ngắn. -Nhận xét tiết học. -. -HS trả lời câu hỏi. -HS nhằc lại. -HS làm việc theo cặp. -HS trả lời. -HS nghe. -HS làm việc theo nhóm. -CN nêu. -HS nghe. -HS quan sát tranh sgk,. Cá nhân. -HS nghe. -. -HS trả lời câu hỏi. Tiết 2 Học vần Tập viết t 11 NỀN NHÀ, NHÀ IN… A.Mục tiêu : Viết đúng các chữ : nền nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây…kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở TV 1, tập 1. Reøn kyõ naêng ñoïc, vieát. Yêu tiếng Việt, thực hiện ngồi viết đúng tư thế. B. Đồ dùng dạy học: vở viết, bảng con. C.Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định: hát vui. 2.Ktbc: -Choâ hs viết bảng lớp,cả lớp viết b (theo tổ 2 lần ): chú cừu, thợ hàn, khôn lớn rau non, dặn dò, cơn mưa. Nhận xét, sửa sai. -Nhận xét kt. 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài: nhà in, nền nhà, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn. b/Hs viết bảng con: -nhà in : +GV viết mẫu – hs phân tích +HD hs viết bảng con. Sửa sai cho hs. -Tương tự,GV HD hs viết các từ còn lại. -Cho hs đọc các từ vừa viết. c/HD tô vở tv: -Y/c hs lấy vở. GV HD viết từng dòng: GV viết bảng – hs viết vở. GV quan sát, giúp đỡ hs, nhắc nhở hs ngồi đúng tư thế. -GV chấm mỗi tổ 3 bài. Nhận xét vở viết. 4.Củng cố: -Cho hs đọc lại các từ vừa viết. -Cho hs phân tích : cừu, hàn, lớn, non, dặn, mưa? -GV hỏi độ cao : h, y, d, ư, ê,a. -Cho hs thi viết : cuộn dây, vườn nhãn. Nhận xét, sửa sai. 5.Dặn dò: viết tiếp bài nếu chưa viết xong, luyện viết b. -Nhận xét tiết học. -HS viết bảng con -HS nhắc lại -CN. -HS viết b -CN,lớp. -HS thực hành viết trong vở tv -CN,lớp -CN. -CN -HS thi viết Tiết 3 Môn: Tập viết t 12 CON ONG, CÂY THÔNG… A.Mục tiêu : Viết đúng các chữ : con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng…kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở TV 1, tập 1. Reøn kyõ naêng ñoïc, vieát. Yêu tiếng Việt, thực hiện ngồi viết đúng tư thế. B Đồ dùng dạy học: vở viết, bảng con. C.Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định: hát vui. 2.Ktbc: -Cho 6 hs viết bảng lớp,cả lớp viết b (2 lần): nền nhà, nhà in, cá biển yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn. -Nhận xét kt. 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài: Con ong, cây htông, vầng trăng, cây sung, củ gừng, cù riềng. b/Hs viết bảng con: -con ong: +GV viết mẫu – hs phân tích +HD hs viết bảng con. Sửa sai cho hs. -Tương tự,GV HD hs viết các từ còn lại. -Cho hs đọc các từ vừa viết. c/HD tô vở tv: -Y/c hs lấy vở. GV HD viết từng dòng: GV viết bảng – hs viết vở. GV quan sát, giúp đỡ hs, nhắc nhở hs ngồi đúng tư thế. -GV chấm mỗi tổ 3 bài. Nhận xét vở viết. 4.Củng cố: -Cho hs đọc lại các từ vừa viết. -Cho hs phân tích : trăng, cây, gừng, riềng, thông, ong? -GV hỏi độ cao :y,g,s,r,h,t.. -Cho hs thi viết : vầng trăng, củ gừng. Nhận xét, sửa sai. 5.Dặn dò: viết tiếp bài nếu chưa viết xong, luyện viết b. -Nhận xét tiết học. -HS viết bảng con -HS nhắc lại -CN. -HS viết b -CN,lớp. -HS thực hành viết trong vở tv -CN,lớp -CN. -CN -HS thi viết Tiết 4 SINH HOAÏT LỚP MUÏC TIEÂU HS coù tính töï giaùc hoïc taäp toát, haêng haùi tham gia caùc hoaït ñoäng TIEÁN HAØNH Giaùo vieân ñöa ra caùc coâng vieäc ñeå hoïc sinh thöïc hieän veà hoïc taäp: + Kieåm tra taäp vôû cuûa hoïc sinh + Nhöõng em gioûi keøm nhöõng em yeáu + Bieát giöõ gìn taäp, saùch, caùc ñoà duøng luoân saïch ñeïp Giaùo duïc veà an toaøn giao thoâng + Nhaéc nhöõng em ñi ñoø doïc khoâng ñöôïc ñuøa giôõn treân ñoø raát nguy hieåm, nhaéc caùc em caån thaän trong muøa nöôùc noåi ñaët bieät laø nhöõng em chöa bieát loäi khoâng ñöôïc chôi gaàn meù soâng + khen nhöõng em thöïc hieän toát Giaùo duïc veà ñaïo ñöùc taùc phong: + Hoïc sinh bieát yeâu thöông kính troïng oâng baø, cha meï, thaày coâ vaø ngöôøi lôùn tuoåi, anh chò em, baïn beø cuøng lôùp hoïc cuøng trang löùa +Bieát thöông yeâu vaø giuùp ñôõ nhöõng baïn hoïc yeáu, coù hoaøn caûnh khoù khaên. Toång keát tuaàn