Giáo án Lớp 1 Tuần 10 Võ Thị Nga - Cẩm Thạch 1

n, đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần 10 và vạch kế hoạch tuần 11 II. Sinh hoạt: 1. GV nhận xét chung trong tuần: - Về nề nếp: Vệ sinh trực nhật, đi học đúng giờ. +Tập hợp ra, vào lớp. + Sinh hoạt 15 phút đầu giờ. +Thực hiện quy định về đồng phục. - Về việc học tập: +Tuyên dương những HS có ý thức học bài và làm bài tốt: Giang, Nhi, Cao Đức,... + Nhắc nhở những HS hay bị điểm yếu cần cố gắng khắc phục lần sau tiến bộ hơn: Giáp, Vũ, Đông,... +Cho HS bình chọn cá nhân xuất sắc trong tuần. - Về đúng nạp: +Tuyờn dương những HS đó nạp tiền hoàn thành: Tú, Hoài An + Nhắc nhở những HS cũn chưa có đồng nào: 2. Kế hoạch tuần tới: - Phấn đấu dành nhiều “Bông hoa điểm mười” tặng thầy cô giáo nhân ngày 20 - 11 - Nhắc HS duy trì nề nếp học tập nghiêm túc, đi học đúng giờ. - Động viên HS giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ. 3. Nhận xét giờ sinh hoạt. Buổi chiều: Luyện.Tiếng việt ôn: au – âu I. Mục tiêu: - Luyện cho HS đọc, viết tốt hơn về các tiếng có chứa vần au,õu - Hướng dấn HS hoàn thành bài tập của bài: au,õu * Luyện kĩ năng đọc trơn, đọc đúng tốc độ * Tìm được tiếng, từ chứa vần au,õu II. Các hoạt động dạy học: 1. Luyện đọc, viết: a. Hướng dẫn HS đọc: Cá nhân, tổ, cả lớp ở SGK bài au,õu - Rèn đọc cho các em: Thái, Hợp, Ngọc, Hà… *Khuyến khích HS đọc trơn, đọc đúng tốc độ b. Luyện viết ở bảng con :au, âu, cây cau, cái cầu. - GV hướng dẫn và viết mẫu lên bảng: au, âu, cây cau, cái cầu. - HS luyện viết vào vở ô ly(1 vần,1 từ 2 hàng) - Luyện viết đúng mẫu chữ cho: Đạt, Lương, Ngân 2. Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập ở vở BTTV - GV hướng dẫn HS làm từng bài - HS tìm hiểu nội dung của từng bài. - HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm. - Lần lượt HS đọc bài làm trước lớp. - GV chấm bài, chữa bài. *Thi tỡm tiếng cú chứa vần au, õu 4. Nhận xét tiết học - dặn dò: Tuyên dương những em có ý thức học tốt, về nhà xem lại bài. _______________________________ Luyện.Toỏn Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Cũng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3. - Cũng cố về mối quan hệ giữa phộp cộng và phộp trừ * Thực hiện bài toán có 2 phép tính II. Các hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra bài cũ: - HS làm vào bảng con: 3 - 1 = 3 – 2 = 2+1= - GV nhận xét và bổ sung cho HS B. Luyện tập: HS làm bài tập vào vở ô li( GV chú trọng cách trình bày) 1. Tính: 1 + 2 = 3 – 1 = 3 – 2 = 1 + 1 = 2 – 1 = 2 + 1 = *2. Tính: 3 – 1 + 1 = 3 – 2 + 1 = 2 + 1 – 2 = 2 + 1 – 1 = 3 – 2 +4 = 3 – 1 + 2 = 3.( +, -) ? 1....1=2 2....1= 1 2...1=3 3....2=1 1....2 = 3 3....1=2 1...4 = 5 2...2 = 4 3...2 = 5 - GV chấm bài III. Nhận xét - dặn dò: Tuyên dương những em làm bài tốt. ____________________________ Luyện.Thể dục THựC HàNH: THể DụC RèN LUYệN TƯ THế CƠ BảN I. Mục tiêu: - Ôn tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về phía trước, đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay chếch chữ V.Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng. II. Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ + còi III. Các hoạt động dạy học: 1.Phần mở đầu - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học - HS giậm chân tại chỗ theo nhịp 1 – 2 - Trò chơi “Diệt các con vật có hại” 2.Phần cơ bản - Ôn tư thế đứng cơ bản - Ôn đứng đưa hai tay ra trước - Ôn đứng đưa hai tay dang ngang. GV cho HS thực hiện nhiều lần. - Tập phối hợp 3 lần: +Nhịp 1: Tư thế đứng cơ bản đưa hai tay ra trước +Nhịp 2:Về T . T . Đ . C . B +Nhịp 3:đứng đưa hai tay dang ngang +Nhịp 4: Về T . T . Đ . C . B - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, dứng nghỉ, quay phải, quay trái. 3. Phần kết thúc - Cho HS chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại” - GV nhận xét tiết học. - GV cùng HS hệ thống lại bài Buổi chiều: Luyện.Tiếng việt ôn: iu – êu I. Mục tiêu: - Luyện cho HS đọc, viết tốt hơn về các tiếng có chứa vần iu ,ờu - Hướng dấn HS hoàn thành bài tập của bài: iu ,ờu * Luyện kĩ năng đọc trơn, đọc đúng tốc độ * Tìm được tiếng, từ chứa vần iu ,ờu II. Các hoạt động dạy học: 1. Luyện đọc, viết: a. Hướng dẫn HS đọc: Cá nhân, tổ, cả lớp ở SGK bài iu ,ờu - Luyện đọc cho :Hợp, Thái, Ngọc, Hà… * Khuyến khíchđọc trơn, đọc đúng tốc độ b. Luyện viết ở bảng con :iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu. - GV hướng dẫn và viết mẫu lên bảng: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu. - HS luyện viết vào vở ô ly(1 vần,1 từ 2 hàng) * Khuyến khích HS nghe viết đúng tốc độ và đúng mẫu chữ, cỡ chữ 2. Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập ở vở BTTV - GV hướng dẫn HS làm từng bài - HS tìm hiểu nội dung của từng bài. - HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm. - Lần lượt HS đọc bài làm trước lớp. - GV chấm bài, chữa bài. * Thi tỡm tiếng cú chứa vần iu, êu 4. Nhận xét tiết học - dặn dò: Tuyên dương những em có ý thức học tốt, về nhà xem lại bài. _______________________________ Luyện.Toỏn Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Cũng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 4. - Cũng cố về mối quan hệ giữa phộp cộng và phộp trừ * Thực hiện bài toán có 2 phép tính II. Các hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra bài cũ: - HS làm vào bảng con: 4 - 1 = 4 – 2 = 2+2= - GV nhận xét và bổ sung cho HS B. Luyện tập: HS làm bài tập vào vở ô li( GV chú trọng cách trình bày) 1. Tính: 3+ 1 = 4 – 1 = 3 – 2 = 4 – 3 = 4 – 2 = 4 - 3 = 4 – 1 = 3 + 1 = 1 + 2 = *2. Tính: 4 – 1 + 1 = 4– 2 + 1 = 2 +2 – 2 = 2 + 2 – 1 = 4– 2 + 3= 4 – 1 + 2 = 3.( >,<,=)? 3 – 1...2 3 – 1...3 - 2 4 – 1 ...2 4 – 3... 4 - 2 4 – 2 ... 2 4 – 1...3 + 1 4.* Viết phép tính thích hợp: ˜˜˜/˜ - - + + - GV chấm bài III. Nhận xét - dặn dò: Tuyên dương những em làm bài tốt. ____________________________________ Hoạt động tập thể (GV tổng phụ trỏch Đội) ______________________________________ Buổi chiều: LuyệnToán Ôn phép trừ trong phạm vi 5 I. Mục tiêu: - Cũng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 5. - Cũng cố về mối quan hệ giữa phộp cộng và phộp trừ * Thực hiện bài toán có 2 phép tính II. Các hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra bài cũ: - HS làm vào bảng con: 5 - 1 = 5 – 2 = 2+3= - GV nhận xét và bổ sung cho HS B. Luyện tập: HS làm bài tập vào vở ô li( GV chú trọng cách trình bày) 1. Tính: 3+ 1 = 5 – 1 = 5 – 2 = 5 – 3 = 5– 2 = 4 - 3 = 5 – 1 = 3 + 2 = 3 + 2 = *2. Tính: 5– 1 + 1 = 5 – 2 + 1 = 3 +2 – 2 = 3+ 2 – 1 = 5 – 2 + 2= 5 – 1 + 0 = 3.( >,<,=)? 3 +2...5 5 – 1...3 + 2 5– 1 ...3 5 – 3... 4 - 2 4 – 2 ... 3 5 – 1...3 + 2 4.* Viết phép tính thích hợp: ˜˜˜/˜˜ - - + + - GV chấm bài III. Nhận xét - dặn dò: Tuyên dương những em làm bài tốt. ________________________________________ Luyện. Tiếng việt KHảO SáT TUầN 9+10 I.mục tiêu: Kiểm tra kết quả học tập của HS 2 mụn Toỏn -Tiếng việt trong tuần 9+10 II.Đề BàI (20 phỳt) A.Toỏn: (10đ) 1.Tớnh:(3đ) 2+1+0= 2+1+1= 3+1+1= 0+1+2= 2. Số:(3đ) 4+0=…. 5=0+…. 1+3=…. 4=….+1 3.Điền:(3đ) > < = 4….4+0 3…..1+2 3….2+2 1+3….2+34.Viết phộp tớnh thớch hợp:(1đ) YYY/Y B.Tiếng Việt: 1.Đọc:(10đ) GV gọi lần lượt từng HS lờn đọc - b,e,ph,gi,ng,th,qu.(2,5đ) - ia,ưa,uụi,ay.(2,5đ) - mơ ngày,xay,trỉa(2,5đ) - Bộ yờu quớ cụ giỏo(2,5đ) 2.Viết: GV đọc cho HS viết(10đ) - au, ờu, ao, uụi, yờu(2,5đ) - bầu, quả, rờu, trốo.(2,5đ) - mào gà, cõu cỏ, lều vải.(2,5đ) - Bộ yờu quớ cụ giỏo(2,5đ) III.GV thu bàI __________________________________ Luyện. Tiếng việt LUYệN VIếT I.MụC TIÊU: - HS viết đúng: nhà ga, ghế gỗ, ghi nhớ, củ nghệ, ngõ nhỏ, gồ ghề,nghé ọ. - HS biết trình bày bài sạch sẽ, viết đúng tốc độ *Nhớ viết đúng khi gặp g, gh, ng, ngh( i , e , ê) II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Luyện viết vào bảng con: - GV kẻ bảng, hướng dẫn viết nét rồi đến chữ đến từ. - HS quan sát nhận xét các chữ. - HS luyện viết vào bảng con: nhà ga, ghế gỗ, ghi nhớ, củ nghệ, ngõ nhỏ, gồ ghề,nghé ọ. ? khi gh thường đi với con chữ nào? ? khi ngh thường đi với con chữ nào? Hoạt động 2: Luyện viết vào vở ô li - GV hướng dẫn HS mở vở - Hướng dẫn HS đọc từ ở bảng - Hướng dẫn HS viết từng từ - HS thực hành viết - Chú ý em: Ngọc, Hà... * Khuyến khích HS viết đúng tốc độ, trình bày đẹp Hoạt động 3: Chấm bài - nhận xét bài viết của HS III. Nhận xét tiết học - dặn dò: Tuyên dương những em viết đẹp Luyện.Học vần ễn: iờu yờu I. Mục tiêu: - Luyện cho HS đọc, viết tốt hơn về các tiếng có chứa vần iờu yờu - Hướng dấn HS hoàn thành bài tập của bài: iờu yờu II. Các hoạt động dạy học: 1. Luyện đọc, viết: a. Hướng dẫn HS đọc: Cá nhân, tổ, cả lớp ở SGK bài iờu yờu b. Luyện viết ở bảng con :iêu, yêu, diều sáo, yêu quý. - GV hướng dẫn và viết mẫu lên bảng: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý. - HS luyện viết vào vở ô ly(1 vần,1 từ 2 hàng) 2. Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập ở vở BTTV - GV hướng dẫn HS làm từng bài - HS tìm hiểu nội dung của từng bài. - HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm. - Lần lượt HS đọc bài làm trước lớp. - GV chấm bài, chữa bài. 3.Trũ chơi :Thi tỡm tiếng cú chứa vần iờu yờu 4. Nhận xét tiết học - dặn dò: Tuyên dương những em có ý thức học tốt, về nhà xem lại bài. _______________________________ Luyện.Tự nhiên -Xã hội Con người và sức khoẻ I. Mục tiêu: - Cũng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể và các giác quan. - Khắc sâu hiểu biết về các hành vi về sinh cá nhân hằng ngày để có sức khoẻ. - Tự giác thực hiện nếp sống vệ sinh, khắc phục hành vi có hại cho sức khoẻ. II. Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh về các hoạt động học tập vui chơi. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Hoạt động 1: Thảo luận lớp. - GV nêu câu hỏi - HS trả lời: + Hãy kể tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể?( Đầu, mắt, mũi, tay...) + Cơ thể người gồm có mấy phần? + Chúng ta nhận biết thế giới xung quanh bằng những bộ phận nào của cơ thể? + Nếu thấy bạn chơi súng cao su, em sẽ khuyên bạn như thế nào? 2. Hoạt động 2: Nhớ và kể lại các việc làm vệ sinh cá nhân trong 1 ngày. - GV nêu câu hỏi - HS trả lời: + Buổi sáng em thức dậy mấy giờ ? + Buổi trưa em thường ăn gì ? Có đủ no không ? GV: Giữ vệ sinh hằng ngày để có sức khoẻ tốt... 3. Trũ chơi: GV tổ chức cho HS chơi vật tay 4. Nhận xét - dặn dò: Nhận xét chung giờ học