Giáo án lớp 1 - Trường tiểu học Ba Lòng

chôn cất ở nghĩa trang nơi địa phương chúng ta.V vậy chúng ta phải có ý thức bảo vệ là không được chăn thả trâu b,vào trong khu nhĩa trang hay đập phá,ngồi lên trên các bia mộ đó.Thường xuyên thăm viếng và làm vệ sinh xung quanh,luôn nhổ cỏ trên các phần mộ của các anh hùng liệt sĩ Hoạt động 4:Củng cố -Dặn d: -Thực hiện tốt những điều đê học THỨ BA: Ngày dạy: 5/5/2009 TOÁN: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 A.Mục tiêu: Giúp H củng cố về -Thực hiện phép cộng,phép trừ (tính nhẩm và tính viết) các số trong phạm vi 100(không có nhớ) -Thực hành xem giờ đúng(trên mặt đồng hồ) -Giải toán có lời văn B.Các hoạt động dạy học: Hoạt động1:KTBC -KT vở làm bài tập ở nhà của H Hoạt động2:Giới thiệu bài Hoạt động3:H làm bài tập Bài 1:H nêu cách làm – H làm miệng Bài 2:H nêu cách làm-H làm bài vào bảng con Bài3:-H làm vào bảng con Bài 4: H đọc bài toán-tóm tắt -giải Bài 5:H nhn đồng hồ và ghi đồng hồ chỉ mấy giờ Hoạt động4:Củng cố dặn d: -Chấm bài -Nhận xét -Về nhà làm các bài tập -Bbbs:Ôn tập các số đến 100 CHÍNH TẢ: BÁC ĐƯA THƯ A,Mục đích yêu cầu: -Nghe- viết đoạn:Bác đưa thư ........mồ hôi nhễ nhại trong bài Bác đưa thư -Làm đúng các bài tập chính tả,điền đúng vần inh hoặc uynh,chữ c hoặc k B.Đồ dùng dạy học: -Vở bài tập T/V -Nội dung các bài tập C.Các hoạt động dạy học: I.KTBC -2 H viết bảng 2 dng thơ: Trường của em be bé Nằm lặng giữa rừng cây -KT vở viết ở nhà chấm 4-5 em II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn H viết chính tả: -GV đọc bài- H đọc bài -H viết bảng con: nhễ nhại,thật,rót -GV đọc bài-H viết bài -H chữa lỗi chính tả -GV đọc lại bài-H soát bài -GV chấm bài cho H 3.Hướng dẫn H làm bài tập c/t: b.Điền vần inh hay uynh: -H nêu yêu cầu của bài -H làm vào vở: -Hai H lên bảng chữa Bnh hoa khuỳnh tay a.Điền chữ c hay k: -1 H đọc yêu cầu bài tập -H làm vào vở -H lên bảng chữa: cú mèo dng kênh GV chấm bài cho H 4.Củng cố -Dặn d: -GV nhận xét giờ học -Về nhà viết lại TỰ NHIÍN XÊ HỘI: THỜI TIẾT I.Mục tiêu: *H biết -Thời tiết luôn luôn thay đổi -Sử dụng vốn từ riêng của mnh để nói về sự thay đổi của thời tiết -Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gn sức khoẻ II.đồ dùng dạy học: -Các tranh vẽ SGK -Tranh ảnh về thời tiết đê học trong các tuần trước III.Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài: 2.Các hoạt động: Hoạt động 1:Làm việc với các tranh ảnh sưu tầm được 1.Mục tiêu: -H biết sắp xếp các tranh ảnh mô tả các hiện tượng của thời tiết một cách sáng tạo làm nổi bật nội dung thời tiết luôn thay đổi -Biết nói lại những hiểu biết của mnh về thời tiết với các bạn 2Cách tiến hành: Bước1:GV chia nhóm,giao nhiệm vụ cho các nhóm -Các nhóm thực hành sắp xếp các tranh ảnh theo thời tiết Bước 2;Đại diện nhóm trnh bày sản phẩm Hoạt động2:Thảo luận cả lớp 1.Mục tiêu: -H biết ích lợi của việc dự báo thời tiết -Ôn lại sự cần thiết phải mặc phù hợp với thời tiết 2Cách tiến hành: -GV hỏi H trả lời +V sao em biết ngày mai sẽ nắng(hoặc mưa gió) +Em mặc như thế nào khi trời nắng trời rét? *Kết luận:SGV Hoạt động3:H chơi tr chơi Dự báo thời tiết -GV h/d cách chơi -H chơi Hoạt động4:Củng cố -Dặn d -Về nhà học bài và làm bài tập -CBBS:Ôn tập :Tự nhiên THỨ TƯ: Ngày dạy:6/5/2009 TẬP ĐỌC: LÀM ANH A.MỤCĐÍCH YÊU CẦU: 1.Hđọc trơn cả bài -Luyện đọc các từ ngữ trong SGK -Luyện đọc khổ thơ 4 chữ 2.Ôn các vần:ia,uya -Tm tiếng trong bài có vần ia -Tm tiếng ngoài bài có vần ia,uya 3.Hiểu nội dung bài:Anh chị phải thương yêunhường nhịn em B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh bài tập đọc SGK C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 1 I.KTBC -2 H đọc bài Bác đưa thư và trả lời câu hỏi 1,2 SGK II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn H luyện đọc a.GV đọc mẫu b.H luyện đọc *Luyện đọc tiếng từ ngữ -làm anh,người lớn,dỗ dành,dịu dàng *Luyện đọc câu -H luyện đọc nối tiếp 2 dng thơ *Luyện đọc đoạn, bài: -H đọc nối tiếp từng khổ thơ -H đọc cả bài -Cả lớp đọc đồng thanh 3.Ôn các vần , ia,uya a.Tm tiếng trong bài có vần ia -H thi tm: chia bTm tiếng ngoài bài có vần ia,uya -H thi tm +ia:tia chớp,ria mép..... +uya:đêm khuya,giấy pơ-luya Tiết 2 4. Tm hiểu bài và luyện nói a.Tm hiểu băi + luyện đọc -3 H khổ thơ 1 - 3 H đọc khổ thơ 2 trả lời câu hỏi +Anh phải làm g khi em bé khóc? +Anh phải làm g khi em bé ngê? +3H đọc khổ thơ 3 trả lời câu hỏi? +Anh phải làm g khi chia quà cho em +Anh phải làm g khi có đ chơi đẹp? +3H đọc khổ thơ cuối trả lời câu hỏi? +Muốn làm anh phải có tnh cảm g với em bé? -GV đọc lại bài -H đọc bài b.Luyện nói: *Đề bài:Kể về anh chị em của em -Thực hiện +Chia cặp kể với nhau về anh chị em của mnh -H thực hành 5.Củng cố -Dặn d: -Về nhà học và làm bài tập -Chuẩn bị bài sau:Người trồng na TOÁN: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 A.Mục tiêu: Giúp H củng cố về -Nhận biết thứ tự của mỗi số từ 0 đến 100,đọc viết các số trong pham vi 100 -Thực hiện phép cộng,phép trừ trong phạm vi 100 (không có nhớ) -Giải toán có lời văn B.Các hoạt động dạy học: Hoạt động1:KTBC -KT vở làm bài tập ở nhà của H Hoạt động2:Giới thiệu bài Hoạt động3:H làm bài tập Bài 1:H nêu cách làm – H làm vào vở sau đó lên bảng chữa Bài 2:Tương tự bài1 Bài3:H nêu yêu cầu –GV hướng dẫn cách làm –làm mẫu-H làm vào bảng con Bài 4:Đo độ dài đoạn thẳng Bài 5: H đọc bài toán-tóm tắt -giải Hoạt động4:Củng cố dặn d: -Chấm bài -Nhận xét -Về nhà làm các bài tập -Bbbs:Luyện tập chung THỦ CÔNG: ÔN TẬP CHƯƠNG III KĨ THỤÂT CÁT DÁN GẤY I.Mục tiêu: -H biết cách cắt,dán được một trong các hnh đê học -Sản phẩm cân đối,đường cắt thẳng đẹp II.Chuẩn bị: -GV;mẫu các hnh đê học -H:Giấy màu,thước kẻ,.... III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động1:KTBC -KT sự chuẩn bị của H Hoạt động2:Giới thiệu bài Hoạt động3:Ôn tập -GV nhắc lại các bướccắt,dán HCN,HV,.HTG,hàng rào -H thực hành cắt,dán những hnh đê học theo nhóm Hoạt động4:Nhận xét-Đánh giá -Đánh giá sản phẩm -Nhận xét tinh thần học tập của H THỨ NĂM: Ngày dạy:7/5/2009 TẬP VIẾT: TÔ CHỮ HOA: X,Y A.Mục đích yêu cầu: -H biết tô các chữ hoa:X,Y -Tập viết chữ thường,cỡ vừa,nhỏ các vần: inh,uynh,ia,uya,các từ ngữ:bnh minh,phụ huynh,tia chớp,đêm khuya B.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết sẵn +Các chữ hoa:X,Y +Các vần và từ ngữ cần viết C.Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: KTBC -H viết bảng con:khăn đỏ,măng non -K tra bài viết ở nhà của H chấm 4-5 em Hoạt động2:Giới thiệu bài: Hoạt động3:.Hướng dẫn H tô chữ hoa -H quan sát và nhận xét -H q/s chữ hoa :X,Y -H nhận xét số lượng nét và kiểu nét GV viết mẫu h/d quy trnh viết -H viết bảng con Hoạt động4:.Hướng dẫn H viết vần và từ ngữ ứng dụng: -H đọc các vần ,từ ngữ trên bảng phụ -GV giải thích -GV viết mẫu-hướng dẫn quy trnh viết -H viết vào bảng con Hoạt động 5:.Hướng dẫn H viết vào vở -H tô chữ hoa:X,Y -H viết các vần và các từ ngữ trong vở tập viết -GV q/s và uốn nắn cho H Hoạt động6:Củng cố dặn d: -Chấm bài ,nhận xét -Tuyên dương H viết đẹp -Về nhà viết bài ở nhà CHÍNH TẢ: CHIA QUÀ A,Mục đích yêu cầu: -H chép chính xác đoạn văn Chia quà trong SGK -Tập trnh bày đoạn văn ghi lời đối thoại -H nhận ra thái độ lễ phépcủa chị em Phương khi nhận quà thái độ nhường nhịn em của Phương B.Đồ dùng dạy học: -Vở bài tập T/V -Nội dung các bài tập C.Các hoạt động dạy học: I.KTBC -H viết bảng con:Minh mừng quýnh.Minh muốn chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ -KT vở viết ở nhà chấm 4-5 em II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn H tập chép: -GV đọc bài- H đọc bài -H viết bảng con: quà,quả,xin -H viết bài vào vở -H chữa lỗi chính tả -GV đọc lại bài-H soát bài -GV chấm bài cho H 3.Hướng dẫn H làm bài tập c/t: b.Điền x hay s: -H nêu yêu cầu của bài -H làm vào vở: -Hai H lên bảng chữa Sáo tập nói Bé xách túi a.Điền chữ v hay d: -1 H đọc yêu cầu bài tập -H làm vào vở -H lên bảng chữa: GV chấm bài cho H 4.Củng cố -Dặn d: -GV nhận xét giờ học -Về nhà viết lại bài vào vở ở nhà TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG A.Mục tiêu: Giúp H củng cố -Đọc viết, so sánh các số trong pham vi 100 -Thực hiện phép cộng,phép trừ (không có nhớ) -Giải toán có lời văn -Đo độ dài đoạn thẳng B.Các hoạt động dạy học: Hoạt động1:KTBC -2H làm BT 3 SGK -KT vở làm bài tập ở nhà của H Hoạt động2:Giới thiệu bài Hoạt động3:H làm bài tập Bài 1:H nêu cách làm – H làm vào vở sau đó lên bảng chữa Bài 2:Tương tự bài1 Bài3:H nêu yêu cầu –GV hướng dẫn cách làm –làm mẫu-H làm vào bảng con Bài 4: H đọc bài toán-tóm tắt -giải Bài5:Đo độ dài đoạn thẳng-H đo và viết số đo Hoạt động4:Củng cố dặn d: -Chấm bài -Nhận xét -Về nhà làm các bài tập -Bbbs:Luyện tập chung THỨ SÁU: Ngày dạy 8/5/2009 TẬP ĐỌC: NGƯỜI TRỒNG NA A.MỤCĐÍCH YÊU CẦU: 1.Hđọc trơn cả bài -Luyện đọc các từ ngữ trong SGK -Luyện đọc các câu đối thoại 2.Ôn các vần:oai,oay -Tm tiếng trong bài có vần oai -Tm tiếng ngoài bài có vầôâi,oay 3.Hiểu nội dung bài:Cụ gà trồng na cho các cháu hưởng.Con cháu sẽ không quên ơn của người trồng B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh bài tập đọc SGK C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 1 I.KTBC -2 H đọc TL bài Làm anh và trả lời câu hỏi 1,2 SGK II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn H luyện đọc a.GV đọc mẫu b.H luyện đọc *Luyện đọc tiếng từ ngữ -lúi húi,ngoài vườn,trồng na,ra quả *Luyện đọc câu -H luyện đọclời người hàng xóm và lời cụ già *Luyện đọc đoạn, bài: -H đọc cả bài -Cả lớp đọc đồng thanh 3.Ôn các vần , oai,oay a.Tm tiếng trong bài có vần oai -H thi tm: ngoài bTm tiếng ngoài bài có vần oai,oay -H thi tm +oai:khoai lang,huỷ hoại ,........ +oay:loay hoay,xoay người,.... Tiết 2 4. Tm hiểu bài và luyện nói a.Tm hiểu băi + luyện đọc -3 H đọc cả bài - 3 H đọc từ đầu--người hàng xóm trả lời câu hỏi +Thấy cụ già trồng na,người hàng xóm khuyên cụ điều g? +3H đọc đoạn cn lại trả lời câu hỏi +Cụ già trả lời thế nào? +3H đọc toàn bài trả lời câu hỏi? +Người ta dùng dấu g để kết thúc câu hỏi? -GV đọc lại bài -H đọc bài b.Luyện nói: *Đề bài:Kể về ông bà của em -Thực hiện +Chia cặp kể với nhau về ông bà của mnh -H thực hành 5.Củng cố -Dặn d: -Về nhà học và làm bài tập -Chuẩn bị bài sau:Anh hùng biển cả