Giáo án lớp 1 - Sáng thứ 6 tuần 21

Thứ sáu : Ngày soạn: 02/01/14 Ngày giảng: 03/01/14 Môn: ÂM NHẠC ( Cô Tứ dạy ) Môn: TẬP VIẾT BẬP BÊNH, LỢP NHÀ, XINH ĐẸP,…..,…..,….. I.MỤC TIÊU: - Viết đúng các chữ: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc,….,….,….  kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết tập 2. - Rèn kĩ năng giữ vở sạch, viết chữ đẹp - GDHS tính cẩn thận khi viết bài. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Mẫu chữ, BC, Bảng kẻ ô HS: BC, phấn, bút, VTV III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ/TG Người thực hiện HĐ của GV HĐ của HS 1. Ô định: 1’ 2.Kiểm tra: 4’ 2.Bài mới: 25’ HĐ1: 10’ Phân tích cấu tạo chữ, HD viết BC. HĐ2: 15 HD luyện viết 3.củng cố, 5’ dặn dò - Đọc cho HS viết một số từ bất kì đã học - Nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu – ghi đề bài: + GV viết chữ mẫu lên bảng: bập bênh - Gọi HS phân tích từ , bập bênh - Nêu: từ bập bênh có hai chữ, chữ bập đứng trươc, chữ bênh đúng sau. - Vừa viết lên bảng kết hợp HD quy trình viết về độ cao, nối nét, khoảng cách cho HS nắm. - Cho HS tập viết cử tạ vào BC. - Theo dõi nhận xét uốn nắn thêm. + Các chữ lợp nhà, xinh đẹp,...,…,…HDTT lớp nhà - Theo dõi nhận xét chỉnh sửa cho từng HS + HDHS viết vở - Gọi HS đọc chữ trong vở TV. - Y/CHS viết từng dòng như vở TV. - Theo dõi uốn nắn chú ý tư thế Ngồi viết, điểm đặt bút , điểm dừng bút và độ cao khoảng cách của chữ - Chấm bài nhận xét, TD - Nhận xét tiết học - Về viết bài chưa xong chuẩn bị bài sau,... - Hát - Cả lớp viết BC - CN đọc đề - Chú ý, đọc - CN phân tích từ, tiếng - Lắng nghe - Chú ý - Cả lớp viết BC - Chú ý CN phân tích, lớp viết BC - Cn đọc - Cả lớp viết vào vở - Lắng nghe Môn: TẬP VIẾT ÔN TẬP I.MỤC TIÊU: - Viết đúng các chữ đã học từ tuần 1 đến tuần 19kiểu chữ viết thường, cỡ vừa. - Rèn kĩ năng giữ vở sạch, viết chữ đẹp - GDHS tính cẩn thận khi viết bài. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Mẫu chữ, BC, Bảng kẻ ô HS: BC, phấn, bút, VTV III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ/TG Người thực hiện HĐ của GV HĐ của HS 1. Ô định: 1’ 2.Kiểm tra: 4’ 2.Bài mới: 25’ HĐ1: 10’ HD viết từ HĐ2: 15 Viết vào vở 3.củng cố, 5’ dặn dò - Nhận xét bài viết tuần 20 - HDHS viết bảng : bập bênh, lợp nhà, - GTB: - ghi đề - Treo bảng phụ có nội dung bài viết mới: sách giáo khoa, hí hoáy, khỏe khoắn, áo choàng, kế hoạch - HD viết: - Viết mẫu - Nêu câu hỏi cho HS nhận xét về kỹ thuật chữ viết. Cho HS viết vào bảng con. + Chiều cao các con chữ + Bề ngang : độ rộng + Vị trí đặt dấu thanh + Khoảng cách từng chữ, từng từ - Kết hợp giảng từ (giảng câu ứng dụng) - Y/CHS viết vào BC - Theo dõi uốn nắn thêm + HD viết vào vỡ ô li - Goị HS đọc lại chữ BL. - Nhắc cách cầm bút, nhắc tư thế ngồi. - Y/CHS viết vào vở ô li. - Chấm một số vở của HS, nhận xét chung. - Tuyên dương các em trong giờ học. - Nhận xét tiết học - Về nhà viết lại các vần đã học vào bảng con. - Hát - Nghe - 1 em viết BL, lớp viết BC - CN nêu lại nội dung bài viết hôm nay: - Quan sát chữ mẫu. - nhắc lại cấu tạo nét, kỹ thuật chữ viết - Lớp viết NC theo GVHD. - CN đọc - Lắng nghe -HS viết vào vở ô li. - Lắng nghe SINH HOẠT LỚP I.MỤC TIÊU: - HD HS biết cách sinh hoạt lớp - HD nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần qua - HS biết được ưu khuyết điểm để sửa chữa II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ và TG Người thực hiện HĐ của GV HĐ của HS HĐ1. 10’ Các tổ nhận xét HĐ2. 8’ Nhận xét chùng HĐ3. 10’ Công tác tuần đến HĐ 4: 5’ Ôn BH dân ca, TCDG HĐ5: 2’ củng cố, dặn dò: - HD các tổ nhận xét - Đối xử với bạn, chào hỏi người lớn tuổi, …. -Ăn mặc trang phục - Nề nếp sinh hoạt , xếp hàng ra vào - VS lớp, vệ sinh cá nhân, vệ sinh khu vực - Chuẩn bị đồ dùng học tập - Học bài, làm bài - Thực hiện ATGT và vệ sinh ATTP + Hướng dẫn LT nhận xét chung - Hướng dẫn cho lớp trưởng lên nhận xét chung - Nhận xét đánh giá lại toàn bộ các hoạt động - Tuyên dương những em học tập tích cực trong lớp, nhắc nhở những em chưa làm tốt công việc + Chuẩn bị công việc tuần đến - Vệ sinh lớp, vệ sinh cá nhân, vệ sinh khu vực - Chuẩn bị ĐDHT đầy đủ, học bài và làm bài cũ - Tiếp tục thực hiện tốt ATGT, vệ sinh ATTP, và mặc ấm cho mùa đông, chống đuối nước + Văn nghệ ( hát dân ca và thực hiện trò chơi dân gian) - Tổ chức cho HS ôn lại các bài hát dân ca và trò chơi dân gian đã học. - Theo dõi nhận xét bổ sung - Nhận xét chung tiết học - Về thực hiện như đã học chuẩn bị bài sau. - Từng tổ trưởng nhận xét đánh giá của tổ mình - Lớp trưởng nhận xét chung cả lớp - Lắng nghe để thực hiện - Cả lớp hát , từng tổ, cá nhân hát - Lắng nghe