Giáo án lớp 1 môn Mĩ thuật - Tuần 21 - Bài 21: Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh (Tiếp)

Tuần 21 Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 2010 Bài 21 Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh I.Mục tiêu -Biết thêm về cách vẽ màu. -Biết cách vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi. *HS khá, giỏi: Tô màu mạnh dạn, tạo vẻ đẹp. II-Đồ dùng dạy học *Giáo viên - Một số tranh, ảnh phong cảnh *Học sinh - Vở tập vẽ 1 ,màu vẽ III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1-ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu bài - ghi bảng Hoạt động dạy Hoạt động học 7’ 7’ 16’ 5’ Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - G/T vài tranh phong cảnh : + Trong tranh vẽ cảnh gì ? + Có hình ảnh nào ? +Màu sắc chính là gì ? -GV kết luận. Hoạt động 2: H/d học sinh cách vẽ -G/thiệu hình vở tập vẽ gợi ý . +Hình vẽ những gì ? Vẽ về phong cảnh ở đâu ? Tranh hoàn thành chưa ? -Gợi ý cách vẽ màu - Chọn màu để vẽ (nêu theo ý thích) - Vẽ màu đều tay - Có đậm, có nhạt Hoạt động 3 : Thực hành - GV yêu cầu HS vẽ màu vào tranh - GV quan sát hướng dẫn HS vẽ màu Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét - GV hướng dẫn HS nhận xét : - GV bổ sung đánh giá -GD yêu quí phong cảnh quê hương. *Củng cố dặn dò - GV dặn dò HS về nhà quan sát phong cảnh quê hương. *Khai thác nhằm biết về cách vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh. -HS quan sát nêu nhận xét- lớp bổ sung. .. -Quan sát trả lời. +Nhà cây, núi, người +Phong cảnh miền núi. +Chưa hoàn thành, thiếu màu sắc. -HS vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh ( trong vở tập vẽ) *HS khá, giỏi: Tô màu mạnh dạn, tạo vẻ đẹp. -HS nhận xét bài về:Chọn màu sắc, vẽ màu -Chọn bài vẽ đẹp theo ý thích. Tuần 22 Thứ hai ngày 1 tháng 2 năm 2010 Bài 22 Vẽ vật nuôi trong nhà I. Mục tiêu -Nhận biết được hình dáng, đặc điểm màu sắc, vẻ đẹp một số con vật nuôi trong nhà -Biết cách vẽ ,vẽ được hình và vẽ màu một con vật theo ý thích . *HS khá, giỏi: Vẽ được con vật có đặc điểm riêng. II.Đồ dùng dạy học *Giáo viên :Một số tranh, ảnh con vật *Học sinh : Vở tập vẽ 1 ,màu vẽ, bút chì, tẩy III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1-ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu bài - ghi bảng Hoạt động dạy Hoạt động học 7’ 7’ 15’ 5’ Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV đặt câu hỏi +Nhà em có nuôi những con vật gì ? +Em thích con vật nào ? +Tả lại hình dáng màu sắc của nó +Nó có tác dụng gì ? - GV hướng dẫn HS quan sát tranh +Con vật có những bộ phận nào ? +Đầu có hình gì ? +Thân có hình gì ? Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ -Vẽ mẫu trên bảng và hướng dẫn +Vẽ các bộ phận chính trước +Vẽ các chi tiết nhỏ sau +Hoàn chỉnh và tô màu Hoạt động 3 : Thực hành - GV hướng dẫn HS làm bài - GV quan sát, giúp đỡ những HS còn lúng túng Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét - GV chọn một số bài và gợi ý HS nhận xét về hình dáng, màu sắc... -Nhận xét chung-tuyên dương. *GD cho HS yêu quí các con vật chung quanh chúng ta. - GV dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau *Khai thác để biết được hình dáng, đặc điểm màu sắc, vẻ đẹp một số con vật nuôi trong nhà . - HS trả lời: Chó, mèo, gà, - HS tả lại +Bắt chuột, trông nhà . - HS quan sát tranh +Đầu, thân, chân, đuôi +Hình tròn -HS quan sát, trả lời câu hỏi gợi ý của GV. -HS thực hành vẽ con vật mình yêu thích *HS khá, giỏi: Vẽ được con vật có đặc điểm riêng. - HS nhận xét chọn bài đẹp theo cảm nhận. +Hình dáng ,màu sắc +Chọn bài vẽ hoàn thành tốt. Chuẩn bị: Quan sát các con vật để tiết sau luyện vẽ. Tuần 23 Thứ hai ngày 22 tháng 2 năm 2010 Bài 23. Xem tranh các con vật I.Mục tiêu -Tập quan sát, nhận xét về nội dung đề tài, cách sắp xếp hình vẽ, cách vẽ màu. -Chỉ ra bức tranh mình yêu thích. *HS khá, giỏi: Bước đầu có cảm nhận vẻ đẹp của từng bức tranh. II-Đồ dùng dạy học *Giáo viên :Tranh vẽ một số con vật -Tranh vẽ các con vật của thiếu nhi *Học sinh :Vở tập vẽ 1 III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1-ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu bài - ghi bảng Hoạt động dạy Hoạt động học 30’ 5’ Hoạt động 1: Xem tranh a. GV giới thiệu tranh các con vật và gợi ý để HS quan sát +Trong tranh có những con vật gì ? +Hình ảnh nào nổi rõ nhất? +Các con vật như thế nào? +Màu sắc trong tranh em thấy ntn ? +Ngoài ra tranh còn vẽ gì ? +Em thích bức tranh này không ? *GV kết luận : Bức tranh con vật là một bức tranh đẹp, ngộ nghĩnh. Màu sắc tươi sáng. b.Tranh Đàn gà. -Thực hiện khai thác như trên Hoạt động 2: Đánh giá - nhận xét Nhận xét giời học, khen ngợi những HS tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài . *GD yêu quí các con vật. -Chơi trò chơi “Gỉa tiếng kêu con vật” nếu còn thời gian. *Khai thác quan sát, nhận xét về nội dung đề tài, cách sắp xếp hình vẽ, cách vẽ màu. - Làm việc các nhân + Các con vật + Đang đi chơi. + Nhiều màu ..................................................... -Nêu cảm nhận yêu thích. *HS khá, giỏi: Bước đầu có cảm nhận vẻ đẹp của từng bức tranh. -Thực hiện nhóm đôi, báo cáo- nhận xét. -Chuẩn bị bài giờ sau :luyện xem tranh Tuần 24 Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010 Bài 24 Vẽ cây, vẽ nhà I.Mục tiêu - Học sinh nhận biết hình dáng màu sắc của cây. - Biết cách vẽ cây đơn giản, vẽ được hình cây và vẽ màu theo ý thích. *HS khá, giỏi: Vẽ được cây có hình dáng, màu sắc khác nhau. II.Đồ dùng dạy học *Giáo viên - Tranh, ảnh một số cây. *Học sinh - Vở tập vẽ 1 - Màu vẽ, bút chì, tẩy III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1-ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu bài - ghi bảng Hoạt động dạy Hoạt động học 7’ 7’ 15’ 6’ Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV giới thiệu hình ảnh cây, nhà để các em quan sát nhận xét +Cây có những bộ phận nào ? +Lá cây có màu gì ? +Thân cây có hình gì ? +Trồng cây có những lợi ích gì +Tả lại ngôi nhà em ở +Nhà có những phần nào ? +Nhà có hình gì ? +Mái nhà có hình gì ? +Màu sắc của nhà ? Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ -Vẽ mẫu lên bảng- hỏi gợi ý Hoạt động 3 : Thực hành - Hướng dẫn quan xát HS còn yếu Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Giáo viên chọn một số bài và gợi ý HS nhận xét, xếp loại. - GV nhận xét chung tiết học *Củng cố dặn dò -Tiết sau luyện vẽ cây và nhà *Khai thác để nhận biết hình dáng màu sắc của cây. - HS quan sát nhận xét , lớp bổ sung. +Thân, cành, lá +Xanh +Trụ +Bóng mát, quả +Mái, tường, cửa +Chữ nhật . +Tam giác . +Xanh, vàng - HS quan sát và trả lời - Cây : + Vẽ thân, cành trước, vòm lá sau +Tô màu - Nhà : +Vẽ mái ngói trước tường nhà, cửa ra vào + Vẽ màu theo ý thích. -Thực hành vẽ cây và nhà của em *HS khá, giỏi: Vẽ được cây có hình dáng, màu sắc khác nhau. -Nhận xét về bố cục, hình ảnh, vẽ màu -Chọn bài đẹp theo cảm nhận, về: Tuần 25 Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2010 Bài 25 Vẽ màu vào hình của Tranh dân gian I. Mục tiêu - Học sinh làm quen với tranh dân gian -Biết cách vẽ màu vào hình vẽ Lơn ăn cây dáy. *HS khá, giỏi: Vẽ màu đều, kín tranh. II.Đồ dùng dạy học *Giáo viên - Một vài tranh dân gian *Học sinh - Vở tập vẽ 1 ,màu vẽ, bút dạ. III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1-ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu bài - ghi bảng Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV giới thiệu tranh dân gian gợi ý +Trong tranh có những hình ảnh gì? +Hình ảnh trong tranh được vẽ như thế nào ? +Tranh có những màu sắc nào ? -Cho quan sát 1số tranh dân gian khác và nhận xét ? Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ màu - Quan sát bức tranh định tô Hoạt động 3 : Thực hành - GV yêu cầu HS làm bài vào vở thực hành - GV hướng dẫn quan sát HS làm bài Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét - Giáo viên cùng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xét về vẽ màu sắc -GV bổ sung đánh giá, tuyên dương -Nhận xét chung tiết học *Khai thác để làm quen với tranh dân gian - HS quan sát nhận xét- lớp bổ sung nhiều em. -Nhận xét vẻ đẹp của tranh dân gian- lớp bổ sung. - HS quan sát +Hình dáng con lợn ( mình, mắt , mũi, tai, xoáy....) +Cây ráy +Cỏ, mô đất. -Vẽ màu vào các hình ảnh trong tranh -Vẽ màu nền để làm rõ hình con lợn. - HS vẽ màu vào tranh dân gian *HS khá, giỏi: Vẽ màu đều, kín tranh. - HS nhận xét bài vẽ, lớp bổ sung. +Cách tô ,màu sắc -Chọn bài vẽ đẹp. Tuần 26