Giáo án lớp 1 môn Mĩ thuật - Tuần 19 - Tiết 19 - Bài 19: Vẽ gà

Phòng Giáo dục & Đào tạo Huyện Châu Thành Trường Tiểu học “A” Tân Phú Bài 19 š&› Môn: Mĩ thuật Tiết 19, Lớp 1, Tuần 19 Ngày dạy:04/01/2012 I/ MỤC TIÊU: HS nhận biết được hình dáng chung, đặc điểm các bộ phận và vẻ đẹp của con gà. HS biết cách vẽ con gà. HS vẽ được con gà và vẽ màu theo ý thích. II/ CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy – học: GIÁO VIÊN HỌC SINH - Tranh ảnh gà trống và gà mái. - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. - Hình minh họa cách vẽ con gà. - Bút chì, tẩy, màu vẽ. 2. Phương pháp dạy – học: Phương pháp trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Ổn định lớp: B. Kiểm tra dụng cụ học tập của HS, bài tập tiết trước. C. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Bài 18 VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG Giới thiệu bài: GV dẫn vào bài mới. GV ghi tựa bài lên bảng. I. Quan sát, nhận xét: HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét. GV giới thiệu hình ảnh các loại gà để HS chú ý về hình dáng và các bộ phận của chúng: HS quan sát. - Hãy quan sát tranh và cho biết đây là gà gì? - Gà trống và gà mái. - Gà gồm các bộ phận chính nào? - Đầu, mình, đuôi và chân. - Màu sắc và hình dáng của gà trống như thế nào? - Màu lông rực rỡ; mào đỏ, đuôi dài, cong, cánh khỏe; chân to, cao; mắt tròn, mỏ vàng; dáng đi oai vệ. - Màu sắc và hình dáng của gà mái như thế nào? - Mào nhỏ; lông ít màu hơn gà trống; đuôi và chân ngắn. GV nhận xét và chốt lại. HS lắng nghe. II. Cách vẽ: HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách vẽ. GV treo hình minh họa các bước vẽ lên bảng và hướng dẫn HS cách vẽ hoặc GV vẽ trực tiếp lên bảng: v Vẽ các bộ phận chính của con gà trước. v Vẽ các chi tiết và vẽ màu theo ý thích. ­ Chú ý: Tạo dáng khác nhau của các con gà. HS trật tự lắng nghe GV hướng dẫn cách vẽ. III. Thực hành: HOẠT ĐỘNG 4: Thực hành. Ÿ Cho HS xem bài của HS lớp trước để rút kinh nghiệm trước khi làm bài. Ÿ Yêu cầu HS làm bài đúng phương pháp. Ÿ Góp ý để HS chỉnh sửa bài cho tốt hơn. Ÿ Giúp đỡ và hướng dẫn những HS chưa biết cách vẽ. HS trật tự làm bài tập. HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá. GV chọn một số bài đạt và chưa đạt để cùng nhận xét với HS. HS tham gia nhận xét bài. - Cách vẽ hình của các bài trên như thế nào? - HS trả lời theo cảm nghĩ. - Màu sắc ra sao? - Hãy chọn bài em thích nhất? GV nhận xét, chốt lại và tuyên dương những bài vẽ đẹp, đồng thời động viên, khuyến khích những HS chưa hoàn thành bài vẽ. HS lắng nghe. Dặn dò: Ÿ Về nhà quan sát hình dáng và màu sắc của quả chuối. Ÿ Đêm đất nặn cho tiết học sau. HS về nhà làm theo yêu cầu GV. RÚT KINH NGHIỆM ... ... ... ... ... ... BGH PHÊ DUYỆT TỔ TRƯỞNG PHÊ DUYỆT Tân Phú, ngày.tháng.năm 2011 Người soạn Nguyễn Thanh Nhàn