Giáo án lớp 1 môn Âm nhạc - Tuần 7 - Tiết 7 : Học hát bài: Tìm bạn thân ( lời 2)

Lớp1 Tuần 7 Thứ năm ngày tháng năm 2009 Tiết 7 : học hát bài: tìm bạn thân ( lời 2) I- Mục tiêu: Giúp HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1, lời 2 bài Tìm bạn thân. Giúp HS hát kết hợp vận động theo nhạc. Yêu thích môn học và tự tin trược tập thể. II- Chuẩn bị của GV: Đàn, bảng phụ III- các hoạt độmg dạy và học: Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV A, Hoạt động 1: - HS nêu nội dung bài học tiết 6: Học hát lơì 1 bài Tìm bạn thân. 1,2 HS hát bài Tìm bạn thân. - HS khác nhận xét. * Hoạt động 2: Ôn lời 1 bài Tìm bạn thân. - HS hát tập thể 1,2 lần hát chuẩn xác giai điệu, lời ca, vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp. - 1,2 nhóm HS thực hiện bài hát. B, Hoạt động 3: Học hát lời 2 bài hát Tìm bạn thân. - HS nghe và nhận xét. Lời 2 có giai điệu giống lời 1. - HS hoạt động tập thể, hát từng câu móc xích giống lời 1. - Tập ghép lời 1 và 2 thuần thục. - HS luyện hát cá nhân và nhóm. C, Hoạt động 4: Tập hát kết hợp vận động theo nhạc. - HS đứng tại chỗ hát nhún chân theo nhịp đầu nghiêng sang trái sang phải. - Các nhóm thi biểu diễn bài hát trước lớp. D, Hoạt động 5: Tổng kết bài. - HS nhắc lại nội dung bài học. - Cả lớp đứng tại chỗ hát vận động bài hát Tìm ban thân. - GV giúp HS nhận xét đúng nội dung. Tiết học trước. - GV nghe giúp HS hát đúng lời1. - GV động viên HS. - GV đàn giai điệu bài hát giúp HS thể hiện đúng lời 1 bài Tìm bạn thân. - Giúp các nhóm hát đúng lời 1 - GV đàn giai điệu lời 2 và hát mẫu. Giúp HS nhận biết được giai điệu 2 lời ca giống nhau. - Dạy từng câu giống như lời 1 và hướng dẫn ghép cả 2 lời. - Giúp từng nhóm và cá nhân HS hát đựơc. - Giúp HS nghiêng đều về cùng bên. - Giới thiệu 1,2 động tác phụ hoạ cho HS tham khảo và kết hợp khi biểu diễn. - GV đàn giai điệu. - Nhắc nhở HS học bài ở nhà và chuẩn bị bài sau. Lớp 2 Thứ tư ngày tháng nă 2009 Tiết 7 : ôn tập bài hát: múa vui I- Mục tiêu: HS hát thuộc bài hát Múa vui. Hát kết hợp vận động theo nhạc. Tập biểu diễn bài hát. Yêu thích môn học. II- Chuẩn bị: Nhạc cụ óoc gan. III- các hoạt động dạy và học: Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV A. Hoạt động 1: - HS nêu nội dung đã học ở tiết trước. Học hát bài Múa vui của tác giả Lưu Hữu Phước. - 1HS hát bài hát Múa vui. - HS khác nhận xét. B. Hoạt động 2: Ôn tập bài Múa vui. - Cả lớp thực hiện bài hát 2,3 lượt, vừa hát vừa kết hợp với hoạt động gõ đệm. - Từng nhóm HS hoạt động. C. Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động theo nhạc. - HS nghe nhạc và hát đúng vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp. - 2 bạn đứng quay mặt vào nhau làm động tác di chuyển sang trái, sang phải đổi chỗ cho nhau. Phụ hoạ cho câu hát “ Cùng nhau múamúa đều” ; “ Nắm tay nhau Múa đều”. Một tay chống hông một tay vỗ vào tay bạn. - HS tự nhận nhóm đôi và luyện tập. D. Hoạt động 4: Tập biểu diễn bài hát. - Từng nhóm hai em luân phiên tập biểu diễn trước lớp. Đ. Phần kết thúc: - Cả lớp hát lại bài Múa vui. - HS tiếp tục ôn bài ở nhà. - GV động viên khen gợi các HS. - GV giúp HS tự tin hát trước tập thể và gợi ý để HS nhận xét cách biểu diễn bạn. - GV nhắc nhở HS hát và thể hiện được tính chất nhịp nhàng của bài hát. - GV đệm đàn giúp các nhóm thực hiện tốt bài hát. - GV bật phần nhạc đệm trên đàn và chỉ huy cho HS hát. - Giơí thiệu một, hai động tác phụ hoạ đơn giản múa theo nhóm đôi. - Giúp các nhóm đôi biểu diễn tự nhiên. - GV gọi từng nhóm HS kiểm tra giúp các em thể hiện đúng bài hát và biểu diễn bài hát tự nhiên. - GV bật đàn cùng hoạt động với HS. - Nhắc nhở HS về nhà ôn tập lại 3 bài hát đã học từ đầu năm để chuẩn bị tiết sau học ôn. Lớp 3 Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Tiết 7 : học hát bài: Gà gáy Dân ca Cống ( Lai Châu) Lời mới: Huy Trân I- Mục tiêu: Giúp HS biết hát bài Gà gáy, biết bài Gà gáy là một bài dân ca của đồng bào Cống vùng Tây Bắc nước ta. Giúp HS hát đúng giai điệu và lời ca, biết lấy hơi ở đầu câu. Giáo dục HS biết yêu quý dân ca. II- Chuẩn bị của GV: Nhạc cụ và bảng phụ chép lời ca. III- Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV A. Hoạt động 1: - HS đứng tại chỗ hát lại bài Múa vui, vừa hát vừa vỗ tay đệm theo nhịp 3. B. Hoạt động 2: * Giới thiệu bài: Học hát bài Gà gáy. - HS hình dung được cảnh đẹp cuả buổi sáng ở vùng núi Tây Bắc những hạt sương rơi bên nếp nhà sàn, tiếng gà gáy đang gọi mọi người thức dạy lên nương làm rẫy. - HS nghe và nêu cảm nhận của mình. - HS quan sát bảng phụ, đọc lời ca theo tiết tấu của bài 1,2 lượt. * Học hát từng câu: - HS nghe giai điệu từng câu hát mẫu và hát chuẩn xác tiết tấu, lời ca, hát rõ. - HS ghép móc xích từng câu đến hết bài. hát đúng giai điệu và ngắt hơi, lấy hơi đúng chỗ ở đàu câu hát. - Từng nhóm, cá nhân luyện hát. C. Hoạt động 3: Gõ đệm. Một ông sao sáng, hai ông sáng sao. Ba * * * * * - HS quan sát và thực hiện đúng những tiếng gõ đệm trên bảng theo hướng dẫn của GV. Lớp, Nhóm, Cá nhân. thực hiện. D. Phần kết thúc: - Một nhóm biểu diễn trước lớp hát kết hợp với động tác phụ hoạ. - HS nói về những văn hoá truyền thống của dân tộc mình. - GV bật phần nhạc đệm trên đàn giúp HS khởi động giọng đồng đều. - GV mô tả giúp HS hiểu vẻ đẹp của buổi sáng ở vùng núi Tây Bắc. - GV trình bầy bài hát mẫu. - GV treo bảng chia câu và hướng dẫn HS đọc lời để hình thành câu hát. - GV đàn giai điệu giúp HS thực hiện được từng câu ngắn. - Giúp HS ghép và hát đúng cả bài hát. Lưu ý lấy hơi ở đầu câu. - Sửa sai cho từng nhóm. - GV đánh dấu những tiếng gõ trên bảng phụ và hướng dẫn HS gõ đệm theo nhịp 3 của bài hát. - GV lơu ý cách biểu diễn cho HS giúp HS thể hiện được bài hát. - Giáo dục HS biết gìn giữ bản sắc dân tộc mình. - Hướng dẫn bài tập ở nhà. Lớp 4 Thứ hai ngày tháng năm 2009 Tiết 7 ôn tập 2 bài hát: em yêu hoà bình; bạn ơi lắng nghe. ôn tập tđn số 1 I- Mục tiêu: Giúp HS hát tốt 2 bài hát, thuộc lời và biểu diễn bài hát thể hiện sắc thái, tình cảm của 2 bài hát Em yêu hoà bình; Bạn ơi lắng nghe. HS nắm vững được cao độ nốt: Đô- Rê- Mi- Son- La. thể hiện được các tiết tấu, phân biệt được tương trường độ các nốt trắng, nốt đen. Biết đọc bài TĐN số 1. Yêu thích môn học. II- Chuẩn bị:Đàn óoc gan, bảng phụ. III- Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV A. Hoạt động 1: - HS nêu nội dung tiết 6. - 2 HS đọc bài tập đọc nhạc số 1 trong SGK ( 10) đọc nhạc và gõ phách. HS nhân xét. B. Hoạt động 2: a. Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình. - Cả lớp ôn lại bài hát 2 lượt. b. Tập trình bầy bài hát. - Các nhóm, cá nhân HS trình bầy bài hát trước lớp, kết hợp các hoạt động như gõ đệm, vận động phụ hoạ cho bài hát. C. Hoạt động 3: a. Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe. - HS thực hiện 3 tộc độ: vừa, nhanh, chậm. b. Tập biểu diễn bài hát trước lớp. - Phân công thành viên trong nhóm biểu diễn cá nhân thi đua giữa các nhóm. D. Hoạt động 4: Ôn tập TĐN số 1: - HS ôn tập cao độ bài TĐN. C. D. E. G. A - Đọc nhac, hát lời và gõ đệm theo phách - HS so sánh được trường độ giữa nốt trắng với nốt đen nốt móc đơn. - Từng cá nhân thực hiện. đọc nhạc và hát lời kết hợp gõ phách. HS nhân xét. - Nhóm đọc nhạc, 1nhóm ghép lời ca. Đ. Tổng kết tiết học: - HS tuyên dương những bạn hăng hái, thực hiện tốt cả hai nội dung vừa học. - Kiểm tra bài cũ. - Giúp HS nhớ và đọc được bài tập đọc nhạc số 6. - GV đàn giai điệu. - GV đệm đàn và giúp HS trình bầy được bài hát. Động viên HS sáng tạo động tác phụ hoạ và thể hiện sắc thái, t/c các bài hát. - GV chỉ huy cho HS hát ở 3 tốc độ. - GV cử 3 HS cùng với GV làm giám khảo chấm điểm thi đua cho các nhóm. - GV đàn cao độ giúp HS đọc tốt các nốt. - Giúp HS biết phân biệt được mối tương quan về trường độ các nốt nhạc. - Kiểm tra đọc cá nhân giúp HS đọc được bài. - Giúp HS biết đọc kết hợp giữa các nhóm. - GV động viên những HS TB,Y tiếp tục ôn luyện bài ở nhà. Lớp 5 Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tiết 7 ôn tậo bai hát: con chim hay hót ôn tập TĐn số 1 và 2 I Mục tiêu: Giúp HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Con chim hay hót. Tập biểu diễn bài hát. Giúp HS nắm vững hai bài TĐN nhạc số1 và 2. Yêu thích môn học. II- Chuẩn bị: GV: nhạc cụ, bảng phụ. HS: NHạc cụ gõ, SGK âm nhạc. III- Các hạt động dạy và học. Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV A. Hoạ động 1: - HS hát một bài khởi động giọng. B. Hoạt động 2: * Ôn tập bài hát Con chim hay hót - HS ôn tập bài hát. Hát đúng bài hát, thể hiện đúng sắc thái, tính chất bài hát. -Tập hát lĩnh xướng và hát đồng ca. * Tập biểu diễn bài hát. - HS tập biểu diễn theo nhóm trước lớp và nhận xét, đánh giá các nhóm biểu diễn. C. Hoạt động 3: Ôn tập bài TĐN số1 và số 2. * Ôn bài số 1 - HS nói đúng tên 3 nốt nhạc được nghe và đọc chuẩn xác cao độ 3 nốt nhạc đó! - HS đọc bài TĐN. - HS thực hiện nhóm đôi: 1HS đọc nhạc,1 HS ghép lời kết hợp gõ phách. Đổi bên. - HS tập đánh nhịp 2 và tập chỉ huy cho lớp hát. * Ôn bài tập TĐN số 2: - HS thực hiện bài TĐN số 2 tương tự như bài TĐN số 1. - Từng nhóm HS và tập đánh nhịp 3. D. Hoạt động 4: Bài đọc thêm: Chiếc Cồng của nữ thần A-tê-na. - 2,3 HS đọc bài. Đ. Phần kết thúc: HS hát bài Con chim - GV đệm đàn để HS thể hiện bài hát - GV đàn giai điệu giúp HS thực hiện được bài hát đồng đều, hoà giọng có sắc thái. - Giúp HS chọn HS hát tốt lĩnh xướng. - Giúp các nhóm biết biểu diễn và vận động được theo nhạc. - GV đàn cao độ 3 nốt Đồ, mi, son gọi HS nhận xét. - GV đánh nhịp giúp HS đọc được bài. - Giúp HS đọc đúng cao độ. - GV vẽ sơ đồ lên bảng hướng dẫn HS cách đánh nhịp 2. - Lưu ý cho HS bài tập số 2 là nhịp 3. Giúp HS gõ phách đúng. - Giúp HS biết đánh những nét cơ bản. - Gọi HS đọc bài đọc thêm trong SGK (15). Giúp HS hiểu nội dung của bài đọc thêm. - GV đêm đàn.