Giáo án lớp 1 môn Âm nhạc - Tuần 24 - Tiết 24: Học hát: Bài quả (tiếp)

ca. Quả gì mà ngon ngon thế, xin thưa rằng quả khế ð ð ð ð ð ð ðð x x x x x x x x x x x - Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân - Tổ chức hướng dẫn HS trình bày bài hát theo hình thức đối đáp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ - Quan sát nhận xét, lắng nghe. Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Lắng nge cảm nhận Trả lời theo cảm nhận Khởi động giọng Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV. Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV. Nhận xét lẫn nhau Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm Hát kết hợp gõ đệm theo phách Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Thực hiện - Thực hiện theo hướng dẫn. Củng cố: Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, kể tên các loại quả mà em biết. Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc. 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca lời 1 và lời 2 kết hợp gõ đệm, tập hát lời 3 và lời 4 theo giai điệu lời 1 và 2. Ngày soạn:21/ 02/ 2009 Ngày giảng: 26/ 02: 2A + 2B Âm nhạc Tiết 24 Ôn tập bài hát: Chú chim nhỏ dễ thương I .Mục tiêu: Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca và Hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ, tập biểu diễn bài hát trước lớp. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh: Thanh phách, tập bài hát. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS ổn địng tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu bài Chú chim nhỏ dễ thương cho HS nghe. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chú chim nhỏ dễ thương. - Đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát. -Tổ chức cho học sinh hát ôn theo nhiều hình thức: hát theo nhóm, tổ, cá nhân - Tổ chức hướng dẫn học sinh hát ôn kết hơp gõ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu lời ca. - Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân - Nhận xét, đánh giá Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS tập hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân. Nhận xết đánh giá Tổ chức cho Hs chơi trò chơi nghe tiết tấu đoán câu hát. -Lắng nghe nhận biết, nhắc lại tên bài hát, tác giả Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn Thực hiện theo hướng dẫn Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp tiết tấu lời ca Thực hiên Theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Theo dõi tập hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ. - Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ. - Theo dõi nhận xét. - Lắng nghe đoán câu hát. 4.Củng cố: Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả. GV nhận xét tiết học Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết thực hiên động tác phụ hoạ. 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ. Ngày soạn: 21/ 02/ 2009 Ngày giảng:23/02: 3A + 3B 25/02: 3TG 27/02: 3ML Âm nhạc Tiết 24 Ôn tập 2 bài hát: Em yêu trường em Cùng múa hát dưới trăng Tập nhận biết một số nốt nhạc trên khuông I .Mục tiêu: Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ. - Nhận biết tên nốt, hình nốt trên khuông nhạc. ạcNang cao tình cảm gắn bó với mái trường, yêu thiên nhiên và muông thú. Khuyến khích sự tự tin trong hoạt động âm nhạc. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, tranh minh hoạ 2 bài hát, bảng phụ, các nốt nhạc bằng bìa 2. Học sinh: Thanh phách, sách vở. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS ổn địng tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Bài mới Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Em yêu trường em - Treo tranh vẽ cho HS tả lại nội dung tranh, nhắc lại tên bài hát, tác giả - Đàn giai yêu cầu HS hát lại bài hát. - Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp và hoà giọng kết hợp gõ đệm theo phách. - Đệm đàn cho HS trình bày bài hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ. - Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân. - Nhận xét, đánh giá. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Cùng múa hát dưới trăng - Treo tranh vẽ cho HS tả lại nội dung tranh, nhắc lại tên bài hát, tác giả. Đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát. Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm. Nhận xét đánh giá Tổ chức cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3. Hoạt động 3: Tập nhận biết một số hình nốt - Treo bảng phụ cho HS nhắc lại khuông nhạc, khoá Son, nêu tên nốt nhạc. Tổ chức cho HS luyện tập nhận biết các nốt nhạc trên khuông Dùng nốt nhạc bằng bìa tổ chức cho HS nhận biết tên nốt và hình nốt Cho HS lên ghép các nốt nhạc bằng bìa lên khuông nhạc theo tên nốt. Nhận xét đánh giá - Theo dõi trả lời - Hát chuẩn xác theo đàn - Thực hiện theo hướng dẫn - Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ. - Tập biểu diễn kkết hợp động tác phụ hoạ. - Lắng nghe nhận xét. Theo dõi trả lời Hát chuẩn xác theo đàn. Tập biểu diễn bài hát trước lớp - Nhận xét lẫn nhau Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3 Theo dõi trả lời. Tập nhận biết các nốt nhạc trên khuông Tập nhận biết và đọc tên nốt nhạc trên khuông 2 HS thực hiện - Lớp theo dõi nhận xét 4.Củng cố: Cho HS nhắc lại tên 2 bài hát, tác giả. Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Em yêu trường em kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ. 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà ôn tập 2 bài hát kết hợp gõ đệp, thực hiện động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca, ôn tập các nốt nhạc. Ngày soạn: 21/ 02/ 2009 Ngày giảng: 23/ 02: 4A + 4B 25/02 : 4TG 27/02 : 4ML Âm nhạc Tiết 24 Ôn tập bài hát: Chim sáo Ôn tập TĐN số 5, số 6 I .Mục tiêu: Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, thể hiện tính chất nhịp nhàng , tươi vui. Hát kết hợp vận động phụ hoạ, tham gia tập biểu diễn bài hát trước lớp. Tập đọc và nghe thang âm Đồ Rê Mi Son La và Đồ Rê Mi Son, độc nhạc đúng cao độ, ghép lời ca đúng bài TĐN số 5, số 6. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ bài TĐN Số 5,số 6. 2. Học sinh: Thanh phách, sách vở. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS ổn địng tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ Bài mới Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chim sáo - Đàn giai điệu cho HS trình bày lại bài hát - Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi. - Cho HS thực hiện theo dãy - Gợi ý, mời học sinh lên biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ, em nào có động tác phù hợp, đẹp cho hướng dẫn lại cả lớp. - Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân. - Nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 5, số 6 - Đàn cao độ thang âm Đồ Rê Mi Son La cho HS luyện đọc. Cho HS nghe hai, ba âm và nhận ra tên nốt. - Treo bảng phụ bài TĐN số 5 đàn cao độ cho HS đọc lại bài Tổ chức cho HS đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Tổ chức cho HS đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm Treo bảng phụ cho HS đọc lại bài TĐN số 6 kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Cho nửa lớp đọc nhạc nửa lớp hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo phách Cho HS trình bày lại bài TĐN kết hợp đánh tay theo nhịp. Cho HS trình bày theo nhóm dãy, cá nhân Nhận xét đánh giá - Hát chuẩn xác theo đàn - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi - Thực hiện - Lớp theo dõi nhận xét Tập hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ Theo dõi nhận xét Luyện tập và nghe cao độ nhận biết các nốt nhạc. - Theo đõi đọc lại bài TĐN số 5 Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Thực hiện - Thực hiện Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn. Thực hiện theo hướng dẫn - Thực hiện - Nhận xét lẫn nhau 4.Củng cố: Cho HS nhắc lại nội dung bài học. Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Chim sáo kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc. 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà ôn tập 3 bài hát kết hợp gõ đệp, thực hiện động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca, ôn tập TĐN số 5, số 6. Ngày soạn: 21/ 02/ 2009 Ngày giảng: 25/02: 5TG 27/02: 5A + 5B + 5ML Âm nhạc Tiết 24 Học hát: Bài Màu xanh quê hương Theo điệu Sa_ri_ăng Dân ca Khmer (Nam Bộ) Đặt lời mới : Nam Anh I .Mục tiêu: Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca thể hiện tính chất vui tươi rộn ràng. Hát kết hợp gõ đệm theo phách, hai âm sắc. Góp phần giáo dục HS yêu thích các làn điệu dân ca. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bản đồ Việt Nam. 2. Học sinh: Thanh phách, sách vở. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS ổn địng tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Tre ngà bên Lăng Bác Bài mới Hoạt động 1: Dạy hát bài Màu xanh quê hương - Treo bản đồ việt nam cho HS lên chỉ vùng Nam Bộ, kể tên một số bài hát dân ca Nam bộ. GV giới thiệu tên bài hát, xuất xứ, tác giả, nội dung bài hát. - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu, - Đệm đàn trình bày mẫu bài hát. - Cho HS nêu cảm nhận về bài hát. - Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng. - Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích và song hành. - Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát thuộc lời theo dãy, nhóm - Lắng nghe sửa sai Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. Xanh xanh quê hương ai trồng hàng cây Phách: x x x x Nhịp: > > Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân Quan sát hướng dẫn sửa sai Tổ chức hướng dân cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm - Hát kết hợp vận động phụ hoạ Theo dõi trả lời Lắng nghe, ghi nhớ Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Lắng nge cảm nhận Trả lời theo cảm nhận Khởi động giọng Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV. Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV. Nhận xét lẫn nhau Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp theo hướng dẫn. Hát gõ đệm theo phách Hát gõ đệm theo nhịp Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu - Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau - Thực hiện theo hướng dẫn 4.Củng cố: Cho HS nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, tác giả, kể tên một số bài hát dân ca mà em biết. Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc. 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp, tập các động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca.