Giáo án lớp 1 môn Âm nhạc: Tuần 1 - Tiết 1: Học hát: Bài “quê hương tươi đẹp” (Tiết 1)

lời ca bài hát “Chúc mừng sinh nhật”. H biết hát kết hợp gõ đệm, xử lí đúng những chổ 1/2 cung. H biết kết hợp một số độngt ác múa phụ hoạ đơn giản cho bài hát. II. Chuẩn bị của giáo viên Đàn organ, băng đĩa nhạc, máy nghe. Một số nhạc cụ gõ. Một số động tác múa phụ hoạ theo bài hát. Nắm vững trò chơi. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung hoạt động của T Hoạt động của H 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Dạy bài mới Giới thiệu bài Hoạt động 1 Ôn tập bài hát : “Mời bạn vui múa ca” - Nghe băng - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. Hoạt động 2 Hát kết hợp vận động phụ hoạ 4. Hệ thống bài - Củng cố - Dặn dò - Nhận xét - T tổ chức hát tập thể. - Lòng ghép bài học. - T treo tranh có một số hình ảnh liên quan đến nội dung bài hát “Chúc mừng sinh nhật” - Em hãy cho biết bức tranh này nói lên nội dung của bài hát nào em đã học? - Bài hát là bài hát cảu đất nước nào? - Tiết trước các em đã được học bài hát “Chúc mừng sinh nhật”. Trong tiết học này T hướng dẫn các em ôn lại bài hát và biết kết hợp một số động tác múa phụ hoạ trong khi hát. - T đệm đàn cho cả lớp ôn lại bài hát trên nền nhạc đệm. - T nhận xét và mở băng cho H nghe lại bài hát trên băng nhạc. - T yêu cầu 1 H nhắc lại tính chất bài hát. - T tổ chức cho H ôn lại bài hát 2-3 lần. - T chia H thành 3 tổ: Tổ1: Hát. Tổ2: Gõ phách. Tổ 3: Gõ theo tiết tấu lời ca. - T nhận xét và sửa sai cho các tổ. - T yêu cầu mỗi tổ chọn 1 H hát kết hợp gõ đệm. - T nhận xét, đánh giá. - T cho H đưa ra ý tưởng phụ hoạ cho bài hát. - T tập hợp ý kiến chắt lọc và bổ sung và ghép thành một bài múa hoàn chỉnh. - T múa mẫu toàn bài. - T hướng dẫn H tập từng động tác. - T đệm đàn cho cả lớp trình diễn trên nền nhạc đệm. - T chia lớp thành 2 nhóm 1 nhóm nam và 1 nhóm nữ yêu cầu các nhóm thi đua trình diễn - T đệm đàn cho cả lớp trình diễn lại bài hát. - T nhắc H về nhà học thuộc bài hát “Chúc mừng sinh nhật” và tập lại các động tác múa phụ hoạ theo bài. - T nhận xét giờ học và lớp nghỉ. - H tham gia một số bài hát tập thể. - H quan sát. - Đây là bức tranh có nội dung liên quan đến nội dung bài hát “Chúc mừng sinh nhật”. - Đất nước Anh. - H lắng nghe. - H hát ôn bài hát “Chúc mừng sinh nhật” trên nền nhạc đệm. - H lắng nghe. - H nhắc lại tính chất bài hát. - H hát tập thể. - H hát két hợp gõ đệm theo tổ. - H nhận xét tổ bạn. - H trình bày cá nhân. - H lắng nghe. - H đưa ra ý kiến. - H lắng nghe. - H quan sát. - H tập múa từng động tác. - H trình diễn tập thể. - H thi đua trình diễn theo nhóm nam và nữ. - H trình diễn trên nền nhạc đệm. - H lắng nghe. - H lắng nghe. Tuần 12 Thứ ngày tháng năm 2008 tiết 12 ôn tập bài hát:“đàn gà con” I. Mục tiêu H hát thuộc giai điệu và lời ca bài hát “Đàn gà con”. H biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca. H biết kết hợp một số độngt ác múa phụ hoạ đơn giản cho bài hát. II. Chuẩn bị của giáo viên Đàn organ, băng đĩa nhạc, máy nghe. Một số nhạc cụ gõ. Một số động tác múa phụ hoạ theo bài hát. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Nội dung Hoạt động của T Hoạt động của H 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Dạy bài mới Giới thiệu bài Hoạt động 1 ôn bài hát Đàn gà con. - Luyện tập đúng giai điệu và lời ca của bài hát. - Luyện tập theo các hình thức tổ và cá nhân. Hoạt động 2. Vận động phụ hoạ theo nhạc. - Luyện tập múa - Trình diễn cá nhân điển hình. - Trình diễn bài hát. Tổ chức trình diễn theo tổ. 4. Hệ thống bài - Củng cố - Dặn dò - Nhận xét - T tổ chức cho H hát tập thể. - 2-3 H trình bày bài hát Đàn gà con. - Tiết trước các em đã được học bài hát gì? - T bắt nhịp cho H hát tập thể . - T nhận xét H hát. - T hát mẫu toàn bài. - T giới thiệu lại tính chất cũng như nhịp điệu sắc thái của bài hát và luyện tập cho H. - Kiểm tra điển hình. - T nhận xét chung. - Sau khi H có thể hát thuộc giai điệu và lời ca bài hát T hát mẫu lại cho H nghe. - T tổ chức luyện tập theo hình thức nhóm tổ, kết hợp với hình thức gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - T tổ chức trò chơi thi đua. - T bắt nhịp cho H hát bài hát và mình trình diễn những động tác vận động. - Giới thiệu và hướng dẫn cho H. - T quan sát, sửa sai cho H, kiểm tra điển hình một số em và tuyên dương những em múa đẹp. - Tổ chức cho H luyện tập múa trên nền nhạc đệm. - T hướng dẫn và cho H trình diễn. Lớp chia làm 2 nhóm; nhóm 1 múa và nhóm 2 hát - T nhận xét và cho điểm khích lệ. - T tổ chức trò chơi gõ đệm. - Giải thích và hướng dẫn trò chơi cho HS. - T quan sát và nhận xét giúp các em hoàn thiện kỹ năng gõ đệm cáu H. - T đệm đàn cho H trình diễn toàn bài. - Em hãy nhắc lại nội dung bài hát? - T dặn dò về nhà học thuộc bài hát - T nhận xét giờ học và lớp nghỉ - H hát tập thể. - H trình bày. - Bài hát Đàn gà con. - Lớp được chia làm 2 nhóm, nhóm 1 hát và nhóm 2 vỗ tay. - H nhận xét tổ bạn sau đó đổi ngược lại. - H hát bài hát và quan sát. - H lắng nghe. - H thực hiện. - H nhận xét bạn. - H lắng nghe. - H hát kết hợp với các hình thức gõ đệm. - H tham gia trò chơi. - Luyện tập các động tác vận động. - H quan sát - H nhận xét bạn. - H cảm nhận theo giai điệu của bài hát và thể hiện các động tác phụ hoạ. - H tổ chức thi đua trình diễn ( trong tổ tự tổ chức đội máu và đội hát). - Quan sát và nhận xét đội bạn. - H lắng nghe cách chơi và tích cực tham gia trò chơi. - H tham gia trò chơi kết hợp luyện tạp gõ đệm . - Miêu tả hình ảnh đàn gà con đang theo mẹ kiếm ăn. - H lắng nghe. - H lắng nghe. Tuần 13 Thứ ngày tháng năm 2008 tiết 13 học hát: bài “sắp đến tết rồi” I. Mục tiêu Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát Học sinh hát đúng lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca và theo phách của bài hát. Học sinh biết vừa hát vừa vận động theo bài hát. II. Chuẩn bị của giáo viên hát chuẩn xác bài hát . Bảng kẽ phụ chép sẵn lời ca của bài hát. Băng đĩa nhạc, máy cáste, các lọai nhạc cụ gõ.. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Nội dung Hoạt động của T Hoạt động của H 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Dạy bài mới Giới thiệu bài Hoạt động 1. Học hát bài Sắp đến tết rồi. - Hát mẫu - Bảng phụ - Chia câu - Đọc lời ca theo tiết tấu - Tập hát từng câu . - Ghép toàn bài. Ôn tiết tấu. Hoạt động 2. Hát kết hợp gõ đệm. - Gõ đệm theo phách. - Gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Vận động phụ hoạ. 4. Hệ thống bài - Củng cố - Dặn dò - Nhận xét - Tổ chức trò chơi nhỏ - 2 H lên trình diễn bài hát Đàn gà con. - Các em ai đã từng đón tết? - Treo tranh minh hoạ cho ngày tết. - Mỗi dân tộc đều có một ngày tết của riêng mình, theo tập tục của người phương đông tết đến vào những ngày đầu xuân đầu năm mới. mọi người thưòng đi thăm thú bà con, vui chơi và sắm sữa cho mình những bộ áo quần đẹp nhất ..hoà chung với những ngày xuân, những kí ức đẹp đẽ của tuổi thơ nhạc sĩ Hoàng Vân đã sáng tác lên bài hát... - T hát mẫu cho H nghe qua bài hát 1 đến 2 lần. - Treo bảng phụ đã chép sẵn lời ca của bài hát. - Giới thiệu bài hát gồm có 4 câu hát ngắn - Đọc mẫu lời ca của bài hát. - Hướng dẫn tập từng câu 1. - Quan sát đọc và hướng dẫn sửa sai cho H. -T Kiểm tra điễn hình, nhận xét và sữa sai từng đoạn. - Ghép 2 câu1 và ghép toàn bài. - T cho H nghe lại bài hát thông qua máy Caste. - T tập hát từng câu. ( T đánh giai điệu trên đàn từng câu và bát nhịp cho H tập ). “Sắp đến tết rồi, đến trưòng rất vui”. - T kiểm tra và sữa sai câu 1. - T có thể hát mẩu và hướng dẩn lại tiết tấu của bài hát. - Sau khi H tập xong câu 1 T đánh tiếp giai điêụ câu 2. - Em có nhận xét gì vê tiết tấu của câu 2 so với giai điệu câu1. -Kiểm tra điễn hình và ghép câu 1 với câu2. - Kiểm tra điển hình tập thể. - T đánh giai điệu và hướng dẩn tập câu3. (Lưu ý: nghĩ dấu lặng sau mỗi câu hát và tiết tấu câu 1,2 với câu 3 ) - Kiểm tra điển hình, sửa sai. - Tập câu 4 tương tự như câu 3. -Ghép câu 3 và 4, nhận xét tiết tấu câu 2 câu 3 và 4. - T kiểm tra theo tổ. - T nhận xét tiết tấu của bài hát có 2 câu sử dụng cho 4 câu hát - Ghép toàn bài. - T nhận xét và sữa sai cho H. - Cho H ôn tiết tấu chủ đạo của bài hát theo SGK. - T hướng dẫn và yêu cầu H hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Kiểm tra điển hình theo tổ, nhóm. - T nhận xét - Trình bày theo tổ và cá nhân. - T hướng dẫn nêu yêu cầu và cho H trình bày tại lớp - Hôm nay chúng ta học bài hát gì? - Bài hát có nội dung gì? - T dặn dò về nhà học thuộc bài hát. - T nhận xét giờ học - H tham gia trò chơi - H trình diễn - H trả lời câu hỏi. - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi. + bức tranh vẽ cảnh gì? các hoạt động của bức tranh, xem tranh em nghĩ bức tranh muốn nói với ta điều gì. - H lắng nghe và cảm nhận. - H lắng nghe. - H quan sát tranh - H lắng nghe và cảm nhận. - H lắng nghe và nhẩm theo. - H tập đọc từng câu 1 theo hướng dẩn của giáo viên. - Đọc mẫu điển hình. - Đọc mẫu theo dãy bàn. - H lắng nghe và cảm nhận từng câu. - T nghe giai điệu đàn và kết hợp tập hát lời ca từng câu 1. - Kiểm tra điễn hình. - H nhận xét và hát mẩu. - Tập hát câu 2. - Giai điệu của câu 2 giống với giai điệu câu 1 gồm có 2 tiết nhạc cân phương. - H vổ tay theo TT của câu1 và câu 2. - Ghép câu 1 và 2. - Trình bày điễn hình theo tổ . - H lắng nghe và tập hát câu3. - Nhận xét giai điệu câu 3 dài hơn so với 2 câu 1 và 2. - H tập hát câu 4. - H ghép câu 3 và 4 ( tiết tấu của câu 3 và câu 4 gióng nhau). - Trình bày tập thể câu 3 bà 4. - H nghe giai điệu và hát lại toàn bài - H lắng nghe. - H luyện tập tiết tấu. - H lắng nghe hướng dẩn và tập hát với gõ đệm theo phách. - Trình bày tổ 1. - Trình bày theo nhóm 3 đến 4 em. - Tổ 2 trình bày, nhận xét. - Trình diễn 1 đến 2 em điễn hình. - H quan sát cách T nhún vận động và luyện tập tại chổ. - Trình diễn bảng 2 đến 3 em. - Sắp đến Tết rồi. - Mỗi người khi lớn lên đều có những kí ức đẹp, những kí ức tuổi thơ về ngày tết của mỗi chúng ta đều...qua bài hát giáo dục chúng ta biết yêu thiên nhiên, cuộc sống và có ý thức bảo vệ net đẹp truyền thống của cha ông ta. - H lắng nghe. - H lắng nghe.