Giáo án lớp 1 môn Âm nhạc - Tuần 1 - Học bài hát: Quê hương tươi đẹp (tiếp)

dẫn HS hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu theo phách HS thực hiện theo hướng dẫn C/ Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát Những bông hoa những bài ca D/ Hát thuộc lời bài hát trên. ======================================= Tuần 10 Lớp 1 Thứ 3 ngày 3 tháng 11 năm 2009 Tiết 10: Học ôn 2 bài hát: lý cây xanh- tìm bạn thân I. Mục tiêu: 1/ Hát đúng giai điệu lời ca, hát đồng đều hoà giọng 2/ Hát đúng cao độ, tiết tấu - Bết hát kết hợp gõ đẹm theo phách, vận động phụ hoạ - Đọc thơ theo âm hình tiết tấu của bài hát Lý cây xanh 3/ Giáo dục thái độ HS yêu thích ca hát II.Chuẩn bị của giáo viên: 1/ Hát chính xác các bài hát 2/ Nhạc cụ quen dùng. III.Tiến trình dạy học: A.1/ ổn định lớp 2/ Kiểm tra 2 HS bài hát Lý cây xanh B/ Bài mới GV giới thiệu bài: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn bài hát *Bài hát Lý cây xanh GV cho HS ôn bài hát cùng với nhạc đệm Kiểm tra một vài cá nhân, cho HS nhận xét cách thể hiện bài hát của bạn, GV nhận xét và đánh giá cho HS. Chia nhóm cho HS thi đua Cho H hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Cho HS biểu diễn bài hát với các hình thức: Đơn ca, song ca, tam ca * Bài hát Tìm bạn thân Cho HS ôn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ GV hướng dẫn cho HS một số động tác phụ hoạ cho bài hát. ĐT1: Chân nhún theo phách, một tay chống hông tay kia làm động tác vẫy bạn ĐT2: Như động tác 1 nhưng đổi tay ĐT3: Tay đưa cao vàng qua đầu sau đó đưa về trước ngực ĐT4: Tay đưa cao quá đầu múa vòng nhảy chân sáo. Lời 2 cũng vận động như lời 1 Chia lớp làm nhiều nhóm cho HS thi đua Hoạt động 2: Đọc thơ theo tiết tấu GV hướng dẫn cho HS đọc một số câu thơ mỗi dòng 4 chữ theo tiết tấu của bài Lý cây xanh Chia nhóm cho HS thi đua HS hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng hát thể hiện được tính chất dân ca trong sáng, mượt mà của bài HS thực hiện theo hướng dẫn H hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh x x x HS thực hiện theo hướng dẫn HS hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng HS thực hiện theo hướng dẫn HS thi đua theo nhóm C/ Hát bài hát Lý cây xanh và gõ đệm theo tiết tấu D/ Hát thuộc lời, diễn cảm 2 bài hát trên ---------------------------------------------- Lớp 2 Thứ 4 ngày 4 tháng 11 năm 2009 Tiết 10: Học bài hát: chúc mừng sinh nhật I.Mục tiêu: 1/ Hát đúng giai điệu lời ca, Hát diễn cảm bài hát 2/ Hát đúng cao độ tiết tấu. 3/ Giáo dục HS nhớ đến ngày sinh của mình và mọi người. II.Chuẩn bị của giáo viên: 1/ Hát chính xác các bài hát Chúc mùng sinh nhật 2/ Nhạc cụ quen dùng. III.Tiến trình dạy học: A.1/ ổn định lớp 2/ Kiểm tra 2 HS bài hát Chúc mùng sinh nhật B/ Bài mới: GV đánh giai điệu bài hát: Hãy cho biết các em vừa nghe giai điệu của bài hát nào?... Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại bài hát này Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn bài hát GV cho HS ôn bài hát cùng với nhạc đệm Kiểm tra một vài cá nhân, cho HS nhận xét cách thể hiện bài hát của bạn, GV nhận xét và đánh giá cho HS. Chia nhóm cho HS thi đua Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát Thướng dẫn cho H Sôn bài hát và thể hiện bài bằng các hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca Tổ chức cho các em biểu diễn theo nhóm ( mỗi nhóm 5- 6 em) Khuyến khích các em sáng tao một vài động tác phụ hoạ cho bài hát ý nghĩa này HS hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng hát thể hiện được tính chất vui tươi, nhí nhảnh của bài HS thực hiện theo hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Mừng ngày sinh một đoá hoa x x x x x x HS thực hiện theo hướng dẫn HS thi đua theo nhóm C/ Hát bài hát Chúc mùng sinh nhật và gõ đệm theo tiết tấu D/ Tìm thêm một số động tác phụ hoạ cho bài hát. ----------------------------------------------------------- Lớp 3 Thứ 2 ngày 2 tháng 11 năm 2009 Tiết 10: Học hát bài: lớp chúng ta đoàn kết (Mộng Lân) I.Mục tiêu: 1/ HS biết thể hiện bài hát với tính chất vui tươi,sôi nổi 2/ Hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều rõ lời 3/ Giáo dục HS biết đoàn kết, yêu thương, giúp đỡ bạn bè. II.Chuẩn bị của giáo viên: 1/ Hát chuẩn xác và truyền cảm bài hát. 2/ Nhạc cụ quen dùng. III.Tiến trình dạy học: A.1/ ổn định lớp 2/ Kiểm tra 2 HS bài hát Gà gáy. B/ Bài mới GV giới thiệu bài: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy hát GV hát mẫu bài hát Chia bài hát thành nhiều câu và giới hạn từng câu cho HS. Cho HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. Dạy hát từng câu nối tiếp nhau cho đến hết bài. Hướng dẫn HS hát đúng cao độ, tiết tấu đặc biệt là các câu hát : “quyết kết đoàn”, “giữ vững bền” Hướng dẫn HS hát thể hiện được tính chất vui tươi, sôi nổi của bài Chia nhóm cho HS luyện theo nhóm Hoạt đông 2: Hát kết hợp gõ đệm GV hướng dẫn HS hát kết hợp dùng nhạc cụ gõ đệm theo bài hát Hướng dẫn HS gõ nhịp vào tiếng mình Bởi phách đầu là phách yếu Chia lớp làm nhiều nhóm cho các em sử dụng các loại nhạc cụ gõ khác nhau để cùng hát và gõ đệm một lần Cho các nhóm thi đua lẫn nhau. GV kiểm tra một vài HS nhận xét và đánh giá cho các em HS lắng nghe HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. HS hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm Thể hiện được tính chất vui tươi, sôi nổi của bài HS thực hiện theo hướng dẫn HS luyện và biểu diễn theo nhóm Lớp chúng mình HS sử dụng các loại nhạc cụ gõ khác nhau để cùng hát và gõ đệm một lần C/ HS nêu tên bài hát, tên tác giả bài hát vừa học D/Hát thuộc lời bài hát. --------------------------------------------------- Lớp 4 Thứ 2 ngày 2 tháng 11 năm 2009 Tiết 10: học bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em. ( Ngô Ngọc Báu) I.Mục tiêu: 1/ Hát đúng giai điệu lời ca, biết được nội dung bài hát. 2/ Hát đúng cao độ tiết tấu. 3/ Biết bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em là sáng tác của nhạc sĩ Ngô Ngọc Báu Qua bài hát giáo dục các em tinh thần đoàn kết thương yêu giúp đõ bạn bè II.Chuẩn bị của giáo viên: 1/ Hát chính xác các bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em 2/ Nhạc cụ quen dùng. III.Tiến trình dạy học: A.1/ ổn định lớp 2/ Kiểm tra HS bài hátTrên ngựa ta phi nhanh B/ Bài mới GV giới thiệu bài: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy hát GV hát mẫu Cho HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. Chia bài hát thành nhiều câu và giới hạn từng câu cho HS. Dạy hát từng câu theo lối móc xích Hướng dẫn HS hát thể hiện được tính chất của bài GV chú ý nhắc HS thể hện đúng những tiếng luyến như: ánh, học, chí, tương Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. GV hướng dẫn cho H hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. Chia nhóm cho HS thi đua, GV kiểm tra theo nhóm để đánh giá cho HS. Hướng dẫn cho các em đứng thành vòng tròn, và tự sáng tạo một vài động tác phụ hoạ đơn giản cho bài hát, có thể vừa hát vừa nhún chân theo nhịp và tay gõ đệm theo phách. Cho HS nêu nội dung bài hát HS lắng nghe HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. HS hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm Thể hiện được tính chất vui tươi, nhộn nhịp, trong sáng của bài HS thực hiện theo hướng dẫn HS hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu theo phách HS thực hiện theo hướng dẫn Tinh thần đoàn kết, biết yêu thương, giúp đõ bạn bè, biết cố gắng vươn lên trong các hoạt đoọng để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. C/ Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em D/ Hát thuộc lời bài hát trên. ---------------------------------------------- Lớp 5 Thứ 2 ngày 2 tháng 11 năm2009 Tiết 10: Ôn tập bài hát: Bài những bông hoa những bài ca giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài I.Mục tiêu: 1/ Hát đúng giai điệu lời ca, Hát đúng cao độ tiết tấu. 2/. Nhận biết đựoc hình dáng âm sắc của một số nhạc cụ nước ngoài 3/ Qua bài hát HS thêm biết ơn và kính trọng các thầy cô giáo II.Chuẩn bị của giáo viên: 1/ Hát chính xác các bài hát Những bông hoa những bài ca 2/ Nhạc cụ quen dùng. Tranh phóng to của những nhạc cụ cần dạy III.Tiến trình dạy học: A.1/ ổn định lớp 2/ Kiểm tra 2 HS bài hát Những bông hoa những bài ca B/ Bài mới GV giới thiệu bài: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn bài hát GV hướng dẫn cho HS ôn bài hát cùng với nhạc đệm Hướng dẫn HS hát thể hiện được tính chất của bài GV chú ý nhắc HS lấy hơi nhanh sau cuối mỗi câu. Kiểm tra một vài HS để đánh giá cho các em GV hướng dẫn cho HS hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. Chia nhóm cho HS thi đua, GV kiểm tra theo nhóm để đánh giá cho HS. Cho HS tham gia biểu diễn theo nhóm Khuyến khích động viên các em sáng tạo thêm một vài động tác phụ hoạ cho bài hát Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài GV cho HS xem lần lượt 4 bức tranh phóng to của các loại nhạc cụ ở SGK Kèn Trompette: Có nhiều loại, âm vực cao, âm thanh sáng chói, rực rỡ, diễn tả được những nét nhạc trữ tình. Kèn Saxophone: Tính chất âm thanh kích động, phát âm ngân, âmlượng vang, trong sáng. Flute: Là một loại sáo, diễn tả được những nét nhạc huyền bí, dịu dàng, bình yên. Kèn Clarinette: Có tính năng linh hoạt, âm thanh mềm mại, thuần khiết. HS hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm Thể hiện được tính chất vui tươi, nhịp nhàng, hồn nhiên của bài HS thực hiện theo hướng dẫn HS hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu theo phách HS thực hiện theo hướng dẫn HS nắm được hình dáng, tên gọi của 4 loại nhạc cụ nước ngoài Kèn Trompette: Có nhiều loại, âm vực cao, âm thanh sáng chói, rực rỡ, diễn tả được những nét nhạc trữ tình. Kèn Saxophone: Tính chất âm thanh kích động, phát âm ngân, âmlượng vang, trong sáng. Flute: Là một loại sáo, diễn tả được những nét nhạc huyền bí, dịu dàng, bình yên. Kèn Clarinette: Có tính năng linh hoạt, âm thanh mềm mại, thuần khiết. C/ Biểu diễn bài hát Những bông hoa những bài ca theo hình thức tốp ca. D/ Sáng tạo một vài động tác phụ hoạ ch bài hát. . =====================================