Giáo án Lịch sử Lớp 5 - Tuần 21 đến 26 - Năm học 2013-2014

i tham gia gồm nông dân,công nhân, trí thức, ... tham gia đấu tranh. -Mở ra thời kì mới: ND miền Nam cầm vũ khí chiến đấu chống quân thù,đẩy quân Mĩ và q/đội Sài Gòn vào thế bị động, lúng túng. -HS lắng nghe. -HS hát cả lớp nghe. TUẦN 23 Thứ năm ngày 13/ 2 / 2014 LỊCH SỬ: NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC TA. I/Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết: +Biết hoàn cảnh ra đời của Nhà máy Cơ khí Hà Nội: tháng 12/1955 với sự giúp đỡ của Liên Xô nhà máy được khởi công xây dựng và tháng 4/ 1958 thì hoàn thành. - Biết những đóng góp của Nhà máy Cơ khí Hà Nội trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước: góp phần trang bị máy móc cho sản xuất ở miền Bắc, vũ khí cho bộ đội.. II/Đồ dùng dạy học: *HS: Sưu tầm một số ảnh tư liệu về Nhà máy Cơ khí Hà Nội. III/Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ : Bến tre Đồng khởi. -Phong trào Bến Tre ĐK bùng nổ vào thời gian nào? Tiêu biểu nhất là ở đâu? B. Bài mới : Nhà Máy hiện đại.... nước ta. *HĐ1:GV sử dụng ảnh tư liệu về nhà máy cơ khí Hà Nội để giới thiệu. +Tại sao Đảng và chính phủ ta quyết định xây dựng nhà máy cơ khí Hà Nội? *HĐ2: Xây dựng nhà máy cơ khí Hà Nội. +T/gian khởi công, địa điểm xây dựng và thời gian khánh thành nhà máy cơ khí Hà Nôị có ý nghĩa ntn? +Thành tích tiêu biểu của nhà máy cơ khí Hà Nội và có tác động ra sao đến sự nghiệp cách mạng nước ta? *HĐ3: HS thảo luận - Đảng, Nhà nước và Bác Hồ đã dành cho Nhà máy Cơ khí Hà Nội phần thưởng cao quý nào? +C. Củng cố, dặn dò: Bài sau: Đường Trường Sơn. -2HStrả lời. -HS mở sách. -HS quan sát, lắng nghe. - Sau khi hòa bình lập lại, miền Bắc xây dựng CNXH trở thành hậu phương lớn cho CM miền Nam. Trang bị máy móc vào sản xuất ở miền Bắc thay thế công cụ SX thô sơ có năng suất thấp. Đảng và chính phủ quyết định XD nhà máyCơ khí Hà Nội hiện đại làm nòng cốt cho ngành công nghiệp của nước ta và phục vụ chiến tranh. - Lễ khởi công vào tháng 12/1955 tại phía Tây Nam thủ đô Hà Nội.Rộng trên 10 vạn mét vuông vào loại lớn nhấtĐông Nam Á. Hoàn thành tháng 4/1958. Nhằm góp phần trang bị máy móc cho sản xuất ở miền Bắc, vũ khí cho bộ đội. - Nhà máy đã s/xuất: Máy phay, máy tiện, máy khoan,... tên lửa A 12.Nhà máy đã góp phần to lớn công cuộc XD CNXH ở miền Bắc và chiến trường miền Nam. * Thảo luận và trình bày, nhận xét, bổ sung. - Đảng, Nhà nước và Bác Hồ đến thăm 9lần, thưởng Huân Chương Lao Động HạngNhất tặng cá nhân nhiều huân chương cao quý. Tặng Huân Chương Chiến Công Hạng Ba, Anh Hùng Lao Động,.. Hiện nay Nhà máy Cơ khí Hà Nội được đổi tên là Công Ty Cơ Khí Hà Nội. TUẦN 24 Thứ năm ngày 20 / 2 / 2014 LỊCH SỬ 4: ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN. I/Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết: Biết đường Trường Sơn với việc chi viện sức người, vũ khí,lương thực,...của miền Bắc cho cách mạng miền Nam, góp phần to lớn vào thắng lợi của cách mạng miền Nam: + Để đáp ứng nhu cầu chi viện miền Nam, ngày 19/5/1959, Trung ương Đảng quyết định mở đường Trường Sơn (đường Hồ Chí Minh)+ Qua đường Trường Sơn, miền Bắc đã chi viện sức người, sức của chi miền Nam, góp phần to lớn vào sự nghiệp giải phóng miền Nam. II/Đồ dùng dạy học: *HS: Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về bộ đội Trường Sơn, về đồng bào Tây Nguyên tham gia vận chuyển hàng, giúp đỡ bộ đội trên tuyến đường Trường Sơn. III/Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ : Nhà máy hiện đại..... của nước ta. +Nhà máy cơ khí Hà Nội ra đời sẽ tác động ra sao đến sự nghiệp cách mạng nước ta? B. Bài mới : Đường Trường Sơn. -HĐ1: Hoạt động cả lớp. - Nêu những nét chính về đường Trường Sơn. *Những tấm gương tiêu biểu của bộ đội và thanh niên xung phong trên đường Trường sơn. - HS kể thêm về những tấm gương về bộ đội, thanh niên xung phong, lái xe mà em đã đọc được trong sách báo. * GV: Đường Trường Sơn là hệ thống những tuyến đường, bao gồm rất nhiều con đường trên cả hai tuyến Đông Trường Sơn và Tây Trường Sơn chứ không phải là một con đường. HĐ2: Ý nghĩa của tuyến đường Trường Sơn. + Đối với sự nghiệp chống Mĩ cứu nước. - Để phá hoại tuyến đường T/S,kẻ thù đã làm gì? - Bất chấp mưa bom, bão đạn con đường đã hoàn thành chứng tỏ điều gì? - So sánh hai bức ảnh sgk nhận xét về đường Trường Sơn qua hai thời kỳ lịch sử. * Nêu ý nghĩa của tuyến đường Trường Sơn. GV chốt ý: Ngày , đường Trường sơn đã được mở rộng- đường mang tên: Đường Hồ Chí Minh. - Để ghi nhớ công lao của những người đã hi sinh trên tuyến đường T/Sơn, Nhà nước đã làm gì? C. Củng cố, dặn dò: Bài sau: Sấm sét đêm giao thừa. - 2HS trả lời. - Cá nhân trình bày. -Chi viện sức người,...giải phóng m/Nam * HS nêu về anh hùng Nguyễn Viết Sinh và thanh niên xung phong. - HS nêu. - Thảo luận,trả lời. Nhận xét, bổ sung. - Đây là con đường giao liên,vận chuyển vũ khí,quân lương...vào chiến trường. -Trút xuống hơn3triệu tấn bomvàchấtđộc *Tinh thần yêu nước,lòng dũng cảm,ý chí quyết chiến,quyết thắng, tất cả vì sự nghiệp giải phóng m/N, th/nhất đất nước -HS trả lời câu hỏi. - Nhận xét, bổ sung - Đường Trường Sơn đã góp phần to lớn vào thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước,giải phóng miền Nam thống nhất đất nước. - Xây dựng nghĩa trang Trường Sơn đã qui tập hơn 10 ngàn liệt sĩ đã ngã xuống trên tuyến đường này. TUẦN 25 Thứ năm ngày 27 tháng 2 năm 2013 LỊCH SỬ: SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA I. Mục tiêu: Biết được Tổng tiến công và nổi dậy của quân và dân miền Nam vào dịp tết Mậu Thân (1968), tiêu biểu là cuộc chiến đấu ở Sứ quán Mĩ tại Sài Gòn: + Tết Mậu Thân 1968, quân và dân miền Nam đồng loạt tổng tiến công và nổi dậy ở khắp thành phố và thị xã. + Cuộc chiến đấu tại Sứ quán Mĩ diễn ra quyết liệt và là sự kiện tiêu biểu của cuộc Tổng tiến công. II. Đồ dùng dạy học: Kênh hình sgk trang 50 III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy: Hoạt động của trò: A. Bài cũ: Đường trường sơn - Ta mở đường T/ Sơn nhằm mục đích gì? - Trường Sơn có tầm quan trọng n t n? - Đường Trường Sơn có ý nghĩa n t nào? B. Bài mới: Sấm Sét Đêm Giao Thừa HĐ 1: Hoạt động nhóm + Tết Mậu Thân 1968 diễn ra sự kiện gì ở Miền Nam nước ta? + Cuộc tấn công vào Sài Gòn quân giải phóng tiến vào những nơi nào? + Em hãy cho biết thời gian nổ ra cuộc tiến công và nổi dậy mùa xuân 1968? + Cuộc tổng tiến công và nổi dậy tết Mậu Thân năm 1968 mang tính đồng loạt và bất ngờ. Em hãy chỉ rõ đặc điểm thể hiện sự đồng loạt và bất ngờ đó. HĐ 2: Cả lớp + Em hãy thuật lại cuộc tiến công vào Sứ quán Mỹ của quân Giải phóng Miền Nam trong dịp Tết Mậu Thân 1968. HĐ3: Nhóm đôi + Em hãy nêu ý nghĩa cuộc tổng tiến công và nổi dậy tết Mậu Thân 1968? C. Củng cố: - Em hãy nêu lại cuộc tổng tiến công của quân giải phóng. - Nêu ý nghĩa cuộc tổng tiến công. - Chuẩn bị bài sau: Chiến Thắng “ Điện Biên Phủ trên không”. - 3 HS trả lời. - Cuộc tổng tiến công và nổi dậy của quân và dân ta ở Miền Nam. - Các cứ điểm: Sứ Quán Mỹ, Bộ Tổng tham mưu quân đội Sài Gòn, Đài phát thanh, Sân bay Tân Sơn Nhất, Tổng nha cảnh sát, Bộ Tư lệnh Hải quân và các thành phố quận, huyện. - Đêm 30 tết,đúng vào lúc Bác Hồ chúc tếtđang được truyền trên sóng Đài tiếng nói Việt Nam. + Tính bất ngờ: Tấn công vào đêm giao thừa, đánh vào các cơ quan đầu não của địch, các thành phố lớn. + Tính đồng loạt: Cuộc tổng tiến công và nổi dậy diễn ra đồng thời ở nhiều thành phố, thị xã, chi khu quân sự địch - HS tường thuật, nhận xét, bổ sung. - Cuộc tổng tiến công và nổi dậy tết Mậu Thân 1968 tạo ra bước ngoặt cho cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, buộc Mỹ phải thừa nhận thất bại 1 bước, chấp nhận đàm phán tại Pari về chấm dứt chiến tranh ở Miền Nam. TUẦN 26 Thứ năm ngày 14/ 3 / 2013 LỊCH SỬ: CHIẾN THẮNG “ĐIỆN BIỆN BIỆN PHỦ TRÊN KHÔNG” I. Mục tiêu: Biết cuối năm 1972, Mĩ dùng máy bay B52 ném bom hòng hủy diệt Hà Nội và các thành phố lớn ở miền Bắc, âm mưu khuất phục nhân dân ta. - Quân và dân ta đã lập nên chiến thắng oanh liệt “ Điện Biên phủ trên không ”. II. Đồ dùng dạy học: Bản đồ tự nhiên Việt Nam, Bản đồ thành phố Hà Nôi. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A) Bài cũ: Sấm sét đêm giao thừa. - Hãy tường thuật sơ lược cuộc tấn công vào Sứ quán Mĩ. - Cuộc tổng tiến công tết Mậu Thân 1968 có rác động gì đối với nước Mĩ? - Nêu ý nghĩa cuộc tổng tiến công đó. B) Bài mới: Chiến thắng “Điện ... không ”. HĐ 1: Hoạt động cá nhân - Em hãy nêu âm mưu của Mĩ trong việc dùng máy bay B 52 đánh phá Hà Nội. - Em có suy nghĩ gì về việc máy bay ném bom hủy diệt trường học, bênh viện? HĐ 2: Thảo luận nhóm: - Dựa vào SGK kể sơ lược lại trận chiến đấu đêm 26/12/1972 trên bầu trời Hà Nội. - Số lượng máy bay Mĩ bị bắn rơi . - Tinh thần chiến đấu của ta. - Sự thất bại của địch HĐ3: Hoạt động nhóm đôi. - Tại sao gọi là chiến thắng “ Điện Biên Phủ trên không ” - Nêu chiến thắng Điện Biên Phủ (7/5/1954) và nêu ý nghĩa. +Trong 12 ngày đêm chiến đấu bằng không quân của Mĩ, quân ta thu được những kết quả gì? C) Củng cố, dặn dò: - Về chuẩn bị bài sau. Lễ kí hiệp định Pa ri. - 3 HS trả lời. - HS trình bày, nhận xét, bổ sung. - Nhằm buộc ta phải chấp nhận những điều kiện của Mĩ trong việc đàm phán, kết thúc chiến tranh theo Mĩ. - Nhằm giết hại người dân vô tội và những người bi thương, bị bệnh không có nơi ẩn nấp. + Đại diện nhóm trình bày,nhận xét,bổ sung. - HS trình bày. - 18 máy bay trong đó có 8 máy bay B 52. - Quân ta kiên cường chiến đấu làm cho quân Mĩ và quân các nước chư hầu phải khâm phục - Không thể khuất phục quân và dân ta, Tổng thống Ních-Xơn tuyên bố ngừng ném bom đành phải kí hiệp định Pa-ri chấm dứt chiến tranh và rút quân khỏi miền Nam Việt Nam - Đại diện nhóm trình bày. - Đây là cuộc đọ sức điển hình cũng là cuộc chiến đấu vô cùng quyết liệt trải qua 18 năm chiến đấu bảo vệ miền Bắc. Đây là sự thất bại nặng nề nhất trong lịch sử của quân Mĩ bằng không quân tại Việt Nam .Do tầm vóc vĩ đại chiến thắng oanh liệt này nên dư luận thế giới gọi đây là “Điện Biên Phủ trên không ” - GV cho Hs nhắc lại chiến thắng Điện Biên Phủ và Ý nghĩa này. - 81 máy bay trong đó có 34 máy bay B 52 và bắt sống nhiều phi công Mĩ.Quân ta đã lập nên chiến thắng oanh liệt.