Giáo án Kỹ thuật 4: Khâu đột thưa (2 tiết)

Ngày dạy : 30/ 9 / '05 và 5/ 10/ '05 _____KĨ THUẬT _____ KHÂU ĐỘT THƯA (2 tiết) I/ Mục tiêu bài học. –HS biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa. –Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu. –Luyện tính kiên trì và cẩn thận II/ Chuẩn bị –Tranh quy trình, mẫu khâu đột thưa phóng to. HS chuẩn bị hộp khâu thêu. III/ Các hoạt động dạy - học KTBC : Kiểm tra sản phẩm của những HS tiết trước chưa hoàn thành. GV chốt bài cũ và GT bài mới (Dựa vào ứng dụng để GT) Hoạt động của thầy Hoạt động của HS Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét. Mục tiêu : HS biết khâu và ứng dụng của cách khâu này Tiến hành : +GV đưa mẫu khâu đột thưa ra trước lớp. +Đưa mặt phải, mặt trái của mẫu và chỉ HS quan sát kĩ đường khâu. GV kết luận : Nếu chia chiều dài mũi khâu trước làm 3 phần bằng nhau thì múi khâu sau lấn lên 1 phần múi khâu trước. +Thế nào là khâu khâu đột thưa? Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật Mục tiêu : Khâu đột thưa theo đường vạch dấu Tiến hành : +GV treo tranh quy trình khâu đột thưa. +Khâu đột thưa được thực hiện qua các bước nào? +Nêu cách vạch dấu đường khâu đột thưa ! +Khâu đột thưa được bắt đầu như thế nào? +Nêu cách khâu các mũi tiếp theo? +Khâu đột thưa được kết thúc như thế nào? +Khâu đột thưa được thực hiện theo nguyên tắc nào? -HS vừa quan sát mẫu vừa quan sát hình 1 SGK. -HS quan sát và nói nhận xét : Mặt phải mũi khâu cách đều nhau như khâu thường, ở mặt trái mũi khâu sau lấn 1/3 mũi khâu trước liền kề -HS theo dõi GV giải thích kết luận. -Phần 1 ghi nhớ SGK trang 20 -HS quan sát tranh quy trình -Vạch dấu đường khâu, khâu đột thưa theo đường vạch dấu. -Vạch đường thẳng cách mép vải 2cm, đánh dấu cách đều nhau 5mm và ghi số 1, 2, 3 ... từ phải qua trái. -Khâu từ phải qua trái, lên kim tại điểm 2 rút kim kéo chỉ. (Khâu mũi thứ nhất : lùi lại xuống kim tại điểm 1 lên kim tại điểm 4) -Kết thúc đường khâu giống như kết thúc đường khâu thường. -HS đọc ghi nhớ SGK (phần 2) trang 20 -HS thực hành trên giấy ô li Tiết 2 KTBC : GV kiểm tra HS cách vạch dấu đường khâu, cách cầm vải cầm kim. GV chốt bài cũ và GT thiệu bài mới Hoạt động 3 : HS thực hành khâu đột thưa Mục tiêu : HS khâu được trên vải Tiến hành : +Yêu cầu HS nhắc lại quy trình khâu đột thưa! +thực hiện mũi khâu đầu trên giấy ô li +GV kiểm tra đồ dùng của HS. +GV theo dõi HS thực hành và sửa sai cho các em Hoạt động 4: Đánh giá kết quả HS Tiến hành : -HS trình bày sản phẩm theo nhóm, nhóm này nhận xét nhóm kia để bình chọn. -GV nhận xét và giải thích bình chọn từng sản phẩm theo các yêu cầu : vạch dấu có thẳng và đều không, đường khâu có bị dúm không, sản phẩm hoàn thành đúng thời gian quy định không. -HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV -HS nhắc lại quy trình khâu đột thưa -HS thực hành cho GV kiểm tra. -HS để đồ dùng trước mặt GV kiểm tra. +HS tiến hành ttrên vải. -Các nhóm trình bày sản phẩm trên bảng lớp -Tiến hành nhận xét -Theo dõi GV bình chọn để rút kinh nghiệm IV/ Củng cố, dặn dò Nhận xét sự chuẩn bị của HS và thái độ học của các em. Chuẩn bị "Khâu đột mau" Rút kinh nghiệm tiết dạy