Giáo án Kỹ thuật 4: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn

Ngày dạy : _____KĨ THUẬT _____ CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN I/ Mục tiêu bài học. –Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản. Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt, khâu, thêu đã học. –HS khéo tay : vận dụng kiến thức đã học làm được đồ dùng đơn giản, phù hợp với học sinh. II/ Các hoạt động dạy - học KTBC : GV kiểm tra sản phẩm (quả cam) của HS thêu. GV dặn dò thêm để HS hoàn chỉnh đẹp hơn. GV giới thiệu bài mới (nêu mục tiêu bài học). Hoạt động của thầy Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Ôn tập các bài đã học trong chương 1. -GV hỏi – HS trả lời -Em hãy nêu đặc điểm của khâu thường và cách khâu thường. -Khâu đột thưa khác khâu đột mau như thế nào? -Nêu cách thêu lướt vặn và thêu móc xích. GV kết luận và treo tranh quy trình để củng cố lại kiến thức cho HS Hoạt động 2 : Chọn và thực hành làm sản phẩm tự chọn. -GV hướng dẫn HS tự chọn : em có thể chọn khăn tay, túi rút giây, váy liền áo cho búp bê ... -GV quy định : nếu khăn tay thì vải hình vuông 20cm, túi thì 20 x 10cm, nếu váy áo thì 25 x 30cm. GV lưu ý cho HS nếu em nào chọn váy áo búp bê thì GV hướng dẫn HS cách cắt (như SGV trang 55) Hoạt động 3 : Đánh giá sản phẩm -GV cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm -GV lưu ý HS Những sản phẩm có sáng tạo cao và áp dụng bài học để hoàn thành sản phẩm thì được đánh giá cao hơn. Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò HS có thể tiếp tục làm ở nhà và chuẩn bị bài 14. -HS có thể coi lại bài và trả lời câu hỏi GV theo hình thức cá nhân. -HS này trả lời thì GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh câu trả lời. -HS chọn sẩn phẩm cho mình và tiến hành cắt đúng theo kích thước thầy giáo quy định -HS vận dụng cắt khâu thêu đã học để tiến hành hoàn thành sản phẩm cho mình. -HS tự đánh giá sản phẩm của nhau rồi chọn một sản phẩm đẹp nhất để trưng bày trước lớp. Rút kinh nghiệm tiết dạy