Giáo án Kỹ thuật 4 - Bài 17: Làm đất, lên luống để gieo trồng rau, hoa (tiết 1)

Bài 17 LÀM ĐẤT, LÊN LUỐNG ĐỂ GIEO TRỒNG RAU, HOA ( TIẾT 1) I.MỤC TIÊU: - Hs biết được mục đích và cách làm đất, lên luống để trồng rau, hoa. - Sử dụng được cuốc, cào dể lên luống trồng rau, hoa . - Có ý thức làm việc cẩn thận, đảm bảo an toàn lao động. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa luống trồng rau, hoa ( sgk) - Vật liệu và dụng cụ: + Mảnh vườn trường đã được cuốc đất lên. + Cuốc, cào, thước dây, cọc tre hoặc gỗ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra bài cũ (5’) Kiểm tra phần ghi nhớ. 3.Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài và ghi đề bài Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu:Tìm hiểu mục đích và cách làm đất *Cách tiến hành: a) Mục đích làm đất - Gv nêu vấn đề: Thế nào là làm đất? - Mục đích, yêu cầu, công cụ khi làm đất? +Vì sao phải làm đất trước khi gieo trồng? + Làm đất tơi xốp có tác dụng gì? + Người ta tiến hành làm đất băng công cụ nào? b) Các bước thực hiện: - Nêu các bước làm đất trong thực tế? gv nhân xét và nêu các bước làm *Kết luận: làm đất trước khi gieo trồng có tác dụng làm cho đát tơi xố, sạch cỏ dại lên luống. Hoạt động 2: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật lên luống . *Cách tiến hành: - Gv gợi ý hs trả lời câu hỏi: + Tại sao phải lên luống trước khi trồng rau, hoa? + Người ta lên luống để trồng loại rau, hoa nào? -Gv nhắc lại như trong sgk/52 *Kết luận:nêu như sgv/66 Nhắc lại trả lời trả lời trả lời trả lời trả lời IV. NHẬN XÉT: Củng cố : nêu ghi nhớ sgk/ 53 . GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập của học sinh. Chuẩn bị bài sau:chuẩn bị dụng cụ như sgk RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Ngày tháng năm Bài 17 LÀM ĐẤT, LÊN LUỐNG ĐỂ GIEO TRỒNG RAU, HOA (TIẾT 2) I.MỤC TIÊU: - Hs biết được mục đích và cách làm đất, lên luống để trồng rau, hoa. - Sử dụng được cuốc, cào dể lên luống trồng rau, hoa . - Có ý thức làm việc cẩn thận, đảm bảo an toàn lao động. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa luống trồng rau, hoa ( sgk) - Vật liệu và dụng cụ: + Mảnh vườn trường đã được cuốc đất lên. + Cuốc, cào, thước dây, cọc tre hoặc gỗ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra bài cũ (5’) Kiểm tra phần ghi nhớ. 3.Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài và ghi đề bài Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu:Thực hành làm đất, lên luống trồng rau, hoa *Cách tiến hành: - Cho hs nhắc lại mục đích và các bước làm đất, lên luống. - Gv nêu các công việc cần thực hiện trong giờ thực hành - Gv kiểm tra dụng cụ và qui định thơi gian thực hành. *Kết luận: . Hoạt động 2: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Đánh giá kết quả thực hành . *Cách tiến hành: - Gv hướng dẫn hs đánh giá theo tiêu chuẩn + Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ lao động. + Thực hiện đúng các thao tác và các bước qui trình . + Luống và rãnh luống tương đối thẳng, đảm bảo kích thước. + Hoàn thành đúng thời gian và đảm bảo an toàn sản phẩm -Gv nhận xét và đánh giá kết quả học tập của hs *Kết luận: Nhắc lại trả lời trả lời hs đánh giá IV. NHẬN XÉT: - GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh. - Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài tiếp theo và chuẩn bị dụng cụ như sgk RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY