Giáo án Kĩ thuật Lớp 5 - Bản đẹp 3 cột - Năm học 2012-2013

:LẮP XE BEN (Tiết 3) I-MỤC TIÊU - Hs lắp được xe ben đúng quy trình đúng kỹ thuật. - Hs rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác II-CHUẨN BỊ - Bộ lắp ghép mo hình kỹ thuật. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU a)Ổn định tổ chức lớp - cho lớp hát bài hát b)Vào bài mới Giới thiệu vào bài . Ghi đầu bài(hs đọc đầu bài) Tg Hoạt động của gv Hoạt động của hs 25’ 4’ * Hoạt động 3:hs thực hành a) Chọn các chi tiết Gv cho hs chọn đúng và đủ các chi tiết theo sgk -Gv kiển tra hs chọn các chi tiết b) Lắp từng bộ phận Cho hs đọc phần ghi nhớ sgk - Gv yêu cầu hs nắm vững và quan sát kỹ từng bước lắp -Gv cho hs thực hành Gv quan sát và hướng dẫn hs c)Lắp ráp xe ben. Gv cho hs lắp ráp xe ben theo hướng dẫn Gv cho hs kiểm tra sự chuyển động của xe * Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá - Gv cho hs trưng bầy sản phẩm yheo nhóm + Xe lắp chắn không bị xộc xệch. + Xe chuyển động được + Thùng xe nâng lên hạ xuống nhẹ nhàng Gv cho 3-4 hs nhận xét sản phẩm.theo hai mức HT và CHT Cho hs tháo rời các chi tiết và xép gọn vào hộp IV-NHẬN XÉT -DẶN DÒ nhận xét giờ học tinh thần học tập của hs kỹ năng thực hành -Đọc trước bài mới(Lắp máy bay trưc thăng) Hs chon các chi tiết Hs đọc ghi nhớ Hs thực hành Hs nhận xét ――――――――――――――――――――――――― Tuần 27 Ngày soạn:1/3/2012 Ngày giảng thứ hai ngày 5/3/2012 Bài 18:LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 1) I- MỤC TIÊU - Hs cần phải - Chọn đúng và đủ lắp máy bay trực thăng II- CHUẨN BỊ - Mẫu máy bay trực thăng đã lắp. Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức lớp Vào bài mới Giới thiệu bài - Gv giới thiệu và nêu mục đích bài học - Trong thực tế máy bay trực thăng dùng để cứu người gặp nạn vùng hay sẩy ra thiên tai lũ lụt. Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3’ 28’ * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Gv cho hs quan sát máy trực thăng ? Để lắp máy bay trực thăng ta cần phải lắp mấy bộ phận. ? Em hãy kể tên những bộ phận đó. *Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật a)Chọn chi tiết gv gọi 1-2 hs lên bảng chọn chi tiết - gv nhận xét bổ sung b) Lắp từng bộ * Lắp thân và đuôi máy bay ? Để lắp thân và đuôi máy bay ta cần phải chọn những chi tiết nào? Số lượng bao nhiêu. Gv hướng dẫn cách lắp. * Lắp sàn ca bin và giá đỡ ? Em quan sát sgk và cho biết lắp mối ghép này ta cần mấy chi tiết ? đó là những chi tiết nào. * Lắp ca bin Gv gọi 1-2 hslên lắp * Lắp cánh quạt ? Để lắp cái quạt ta phải dùng mấy vòng hãm ở bộ phận nào. - Gv lắp phần trên cánh quạt lắp vào đầu trục ngắn 1 vòng hãm, 3 thanh thẳng 9 lỗ, bánh dai và 1 vòng hãm vad bánh đai. * Lắp càng máy bay Gv thực hiện và cho hs biết mặt trái mặt phải càng máy bay. ? Em phải lắp mấy càng máy bay ? Vậy để lắp dc như hình 6 ta phải làm như thế nào. Cho hs lên lắp Gv nhận xét và uốn nắn hs ? Vậy ta đã lắp song các bộ phận máy bay ta sẽ phải làm gì. c) Lắp máy bay trực thăng gv lắp máy bay d) Hướng dẫn tháo rời các chi tiết 5 bộ phận - Thân và đuôi máy bay, sàn ca bin và giá đỡ ca bin, cánh quạt, càng máy bay. Hs chọn chi tiết Hs 3 chi tiết -Tấm nhỏ tấm chữ L,thanh chữU dài. Hs lên thực hiện, hs nhận xét bổ xung 4 vòng hãm Hai càng Hs lên thực hiện Lắp máy bay trực thăng ―――――――――――――――――――――――――\ Tuần 28 Ngày soạn:7/3/2012 Ngày giảng: Thứ hai ngày12/3/2012 Bài 18:LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 2) I- MỤC TIÊU - Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác, tháo các chi tiết của máy bay trực thăng II- CHUẨN BỊ Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức lớp Vào bài mới Giới thiệu bài Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 25’ * Hoạt động 3: Hs thực hành a) Chọn chi tiết b) Lắp các chi tiết - cho hs nhắc lại phần ghi nhớ sgk - Cho hs lắp đúng và dủ theo các bước - Cho hs thực hành c)Lắp ráp máy bay trực thăng. Nhắc nhở hs: + Lắp thân máy bay vào sàn ca bin và giá đỡ đúng vị trí + Lắp giá đỡ và sàn ca bin vào cùng máy bay phải thật chặt. * Hoạt động 4:Đánh giá sản phẩm hs Hs chọn đúng và đủ các chi tiết Hs Hs thực hành ――――――――――――――――――――――――― Tuần 29 Ngày soạn:15/3/2012 Ngày giảng:thứ hai ngày 19/3/2012 Bài 18:LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 3) I- MỤC TIÊU - Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác, tháo các chi tiết của máy bay trực thăng II- CHUẨN BỊ Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức lớp Vào bài mới Giới thiệu bài Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 20’ 6’ 1’ * Hoạt động 3: Hs thực hành a) Chọn chi tiết b) Lắp các chi tiết - cho hs nhắc lại phần ghi nhớ sgk - Cho hs lắp đúng và dủ theo các bước - Cho hs thực hành c)Lắp ráp máy bay trực thăng. Nhắc nhở hs: + Lắp thân máy bay vào sàn ca bin và giá đỡ đúng vị trí + Lắp giá đỡ và sàn ca bin vào cùng máy bay phải thật chặt. * Hoạt động 4:Đánh giá sản phẩm hs Ch hs trưng bày sản phẩm Tiêu chí đánh giá: ?Máy bay trực thăng lắp chắc chắn không bị xộc xệch. ? Mối ghép giữa giá đỡ sàn ca bin với càng máy bay phải chắc và thẳng để máy bay không bị chúc xuống. - Gv nhận xét - ch hs tháo rời sản phẩm. IV- NHẬN XÉT - DẶN DÒ nhận xét sự chuẩn bị tinh thần học tập Dặn dò: Đọc trước bài mới. Hs chọn đúng và đủ các chi tiết Hs Hs thực hành Cho hs nhận xét theo các nhóm ――――――――――――――――――――――――― Tuần 30 Ngày soạn:22/3/2012 Ngày giảng:thứ hai ngày 26/3/2012 Bài 19: LẮP RÔ BỐT (Tiết 1) I- MỤC TIÊU - Hs biết cách lắp rô bốt, chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp II- CHUẨN BỊ -Mẫu rô bốt đã lăp sẵn . - Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU a) Ổn định tổ chức lớp b) Vào bài mới Giới thiệu bàiu Rô bốt gọi là người máy : Trong thực tế người ta sản xuất rô bốt nhằm để giúp việc nhà, hoặc làm môtl số công việc khó khăn, nguy hiểm trong các nhà máy, hầm mỏ mà con người không thể đến được. Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3’ 26’ * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét ? Để lắp rô bốt theo em ta càn mấy bộ phận ? em hãy kể những bộ phận đó ? * Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật a) Hướng dẫn chọn các chi tiết cho hs lên chọn các chi tiết Gv nhận xét đánh giá b) Lắp từng bộ phận * Lắp chân rô bốt Cho hs quan sát hình 2 sgk cho 1 hs lên lắp mặt trước của rô bốt Gv nhận xét bổ xung lắp tiếp mặt trước chân thứ hai - Cho hs lắp tiếp thanh 3 lỗ vào tấm nhỏ để làm chân rô bốt Cho quan sát hình 2 sgk - ? Mỗi chân rô bốt được lắp mấy thanh chữ U Dài - NHận xét hs và hướng dẫn cách lắp hai chân - Lắp 2 thanh chữ U Dài vào hai chân rô bốt để làm thanh đỡ chân rô bốt * Lắp thân rô bốt ? Dựa vào hình 3 em hãy chọn Các chi tiết và lắp rô bốt Gv nhận xét bổ xung * Lắp đầu rô bốt Gv cho hs quan sát hình 4 ? Qua quan sát em hãy cho biết mỗi ghép này gồm mấy chi tiết Gv hướng dẫn hs cách lắp * Lắp các bộ phận khác - Lắp tay rô bốt Gv hướng dẫn hs lắp tay rô bốt - Lắp ăng ten ? Để lắp ăng ten ta sẽ chọn những chi tiết nào Gv cho hs thực hiện - Lắp trục bánh xe ? Em sẽ chọn những chi tiết nào để lắp trục bánh xe c) Lắp rô bốt gv hưỡng dẫn hs cách lắp kiểm tra sự chuyển động nâng lên hạ xuống của tay rô bốt\ d ) Hướng dãn tháo rời các chi tiết gv tháo rời các chi tiết Có 6 bộ phận: Chân rô bốt, thân rô bốt, đầu rô bốt, tay rô bốt ăng ten rô bốt, trục bánh xe Hs lên chọn chi tiết cả lớp quan sát bổ sung bước lắp hs lên lắp chân rô bốt - 4 thanh chữ U dài Hs chọn chi tiết và lắp thân rô bốt gồm có 4 chi tiết 1 thanh chữ U 5 lỗ 2 thanh thẳng 9 lỗ cả lớp quan sát trục bánh xe, bánh xe, vòng hãm ――――――――――――――――――――――――― Tuần 31,32 Ngày soạn:29/3/2012 Ngày giảng:thứ hai ngày 2,9/4/2012 Bài 19: LẮP RÔ BỐT (Tiết 2,3) I- MỤC TIÊU - Lắp được từng bộ phận, lắp ráp đúng quy trình - Rèn luyện tính cẩn thận an toàn lao động khi thực hiện thao tác lắp tháo các chi tiết II- CHUẨN BỊ Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU a) Ổn định tổ chức lớp b) Vào bài mới Giới thiệu bài Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 3: Hs thực hành a) Chọn chi tiết b) Lắp từng bộ phận cho hs nhắc lại phần ghi nhớ cho hs thực hành hs thực hiện theo sgk gv quan sát và hướng dẫn hs còn lúng túng c) Lắp ráp rô bốt * Hoạt động 4:Đánh giá sản phẩm hs - Gv cho hs trưng bày sản phẩm ? Lắp đúng mẫu và theo quy trình ? Rô bốt lắp chắn chẵn không bị xộc xệc ? Rô bốt chuyển động được Gv nhận xét đánh giá Cho hs tháo rời các chi tiết và xếpgọn vào hộp IV- NHẬN XÉT - DẶN DÒ Nhận xét giờ học kĩ năng thực hành Nghiên cứu và xem lại các bài đã học để chuẩn bị cho bài học sau ( Lắp ghép mô hình tự chọn) Hs chọn các chi tiết Hs nhắc lại Hs lắp ráp rô bốt Hs nhận xét sản phẩm theo tiêu chí trên ――――――――――――――――――――――――― Tuần 33,34,35 Ngày soạn:12/4/2012 Ngày giảng:thứ hai ngày 16,23,30/4/2012 Bài 20: LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN ( Tiết 1) I- MỤC TIÊU Hs cần phải - Lắp được mô hình đã chọn - Tự hào về mô hình mình đã tự lắp được II- CHUẨN BỊ - Lắp sẵn 1 hoặc hai mô hình đã gợi ý trong sgk - Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU a) Ổn định tổ chức lớp b) Vào bài mới Giới thiệu bài Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 30’ * Hoạt động 1: Hs chọn mô hình lắp ghép Gv cho hs chọn mô hình lắp ghép theo gợi ý trong sgk hay sưu tầm. - Yêu cầu hs quan sát và nghiên cớu kỹ mô hình và hình vẽ trong sgk hay sưu tầm. Hs chọn (Tiết 2,3) Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 2:Hs thực hành lắp ghép mô hình đã chọn a) Chọn chi tiết b)Lắp từng bộ phận c) Lắp ráp mô hình hoàn chỉnh. * Hoạt động 3: Đánh giá sản phẩm - ch hs trưng bày sản phẩm - Nêu tiêu chí đánh giá + Lắp được mô hình tự chọn đúng thời gian quy định + Lắp đúng quy trình kỹ thuật + Mô hình được lắp chắc chắn không bị xộc xệch. - Gv nhận xét đánh giá theo hai mức hoàn thành A và chưa hoàn thành B - Hoàn thành tốt A+ có tính sáng tạo - Gv cho hs tháo rời chi tiết và xếp gọn vào hộp Hs thực hành mô hình tự chọn Hs nhận xét đánh giá theo tiêu chí đánh giá Hs tháo chi tiết và xép gọn vào hộp