Giáo án Kĩ năng sống môn Khoa học lớp 5

Môn KH 5, TIENG VIET BàI 1 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục - Kĩ năng phân tích và đối chiếu các đặc điểm của bố, mẹ và con cái để rút ra nhận xét bố mẹ và con có đặc điểm giống nhau. III.Đồ dùng: Bộ phiếu dùng cho trò chơi “Bé là con ai” - Hình trang 4, 5 (SGK) III.Hoạt động dạy học: Bài 2 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục Kĩ năng phân tích đối chiếu các đặc điểm đ ặc trưng của nam v à nữ . Kĩ năng trình bày suy nghĩ của mình về các quan niệm nam , nữ trong xã hội. Kĩ năng tự nhận thức và xác định giá trị của bản thân. III. Các phương pháp/ KTDHTC có rthể sử dụng Làm việc nhóm. IV.Đồ dùng: Hình T9 (SGK B ài 5 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục Đảm nhận trách nhiệm của bản thân với mẹ v à em bé. C ảm th ông chia s ẻ v à c ó ý thức giúp đ ỡ phụ nữ có thai III. C ác ph ư ơng ph áp dạy học Quan sát Thao luận Đóng vai B ài 7 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục - Kĩ năng tự nhận thức v à x ác đ ịnh đư ợc gi á tr ị c ủa lứa tuổi học trò nói chung và giá trị bản thân nói riêng. B ài 8 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục Kĩ năng tự nhận thức nh ững việc nên làm v à không nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ thể, bảo vệ sức khoẻ thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì. Kĩ năng xác định giá trị của bản thân, tự chăm sóc vệ sinh cơ thể. Kĩ năng quản lý thời gian và thuyết trình khi chơi trò chơi “ tập làm diễn giả” về những việc nên làm ở tuổi dậy thì. B ài 9-10 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục Kĩ năng phân tích và xử lý thông tin một cách hệ thống từ các tư liệu của SGK, của GV cung cấp về tác hại của chất gây nghiện. Kĩ năng tổng hợp, tư duy ệ thống thông tin về tác hại của chất gây nghiện. Kĩ năng giao tiếp , ứng xử và kiên quyết từ chối sử dụng các chất gây nghiện Kĩ năng tìm kiếm sự giúp đỡ khi rơi vào hoàn cảnh bị đe doạ phải sử dụng các chất gây nghiện. B ài 11 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục Kĩ năng tự phản ánh kinh nghiệm bản thân về cách sử dụng một số loại thuốc thông dụng. Kĩ năng xử lý thông tin, phân tích , đối chiếu để dùng thuốc đúng cách, đúng liều, an toàn. B ài 12 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục Kĩ năng xử lý và tổng hợp thông tin để biết những dấu hiệu, tác nhân và con đường ly truyền bệnh sốt rét. Kĩ năng tự bảo và đảm nhận trách nhiệm tiêu diệt tác nhân gây bệnh và phòng tránh bệnh sốt rét. B ài 13 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục Kĩ năng xử lý và tổng hợp thông tin ề tác nhân , đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết. Kĩ năng tự bảo và đảm nhận trách nhiệm giữ vệ sinh môi trường xung quanh nơi ở. B ài 15 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục Kĩ năng phân tích đối chiếu c thông tin về bệnh viêm gan A. Kĩ năng tự bảo vệ và đảm nhận trách nhiệm thực hiện vệ sinh ăn uống để phòng bệnh viêm gan A. B ài 16 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục Kĩ năng tìm kiếm, xử lý thông tin, trình bày hiểu biết về bệnh HIV / AIDS. Kĩ năng hợp tác giữa các thành viên trong nhóm để tổ chức , hoàn thành công việc liên quan đến triễn lãm. B ài 17 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục - Kĩ năng xác định giá trị bản thân , tự tin và có ứng xử, giao tiếp phù hợp với người bị nhiễm HIV / AIDS. Kĩ năng thể hiện cảm thông , chia sẻ ,tránh phân biệt kì thị với người nhiễm HIV B ài 18 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục Kĩ năng phân tích, phán đoán các tình huống có nguy cơ bị xâm hại. Kĩ năng ứng phó , ứng xử phù hợp khi rơi vào tình huống có nguy cơ bị xâm hại. Kĩ năng sự giúp đỡ nếu bị xâm hại. B ài 19 II. Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục Kĩ năng phân tích, phán đoán các tình huống có nguy cơ dẫn đến tai nan[. Kĩ năng cam kết thực hiện đúng luật giao thông để phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ.