Giáo án khối 4 - Tuần 21 - Môn Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu kể ai thế nào? (tiết 42)

Thứ ngày tháng năm 2005. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO? (Tiết 42 ) I-Mục tiêu: -Nắm được đặc điểm về ý nghĩa và cấu tạo của vị ngữ trong câu kể Ai thế nào?. -Xác định được bộ phận vị ngữ trong các câu kể Aithế nào? Biết đặt câu đúng mẫu. II-Đồ dùng dạy học: -2 tờ giấy khổ to viết sáu câu kể Ai thế nào? Trong đoạn văn ở phần nhận xét; một tờ phiếu ghi lời giải câu hỏi 3. - 1 tờ giấy khổ to viết 5 câu kể Ai thế nào? Trong đoạn văn ở bài tập ,phần luyện tập. III-Hoạt động dạy và học: Tg Giáo viên Học sinh 4 phút 1 ‘ 15’ 3 ‘ 10 ‘ 2 ‘ 1-Bài cũ: -Gv gọi 2 hs đọc đoạn văn kể về các bạn trong tổ có sử dụng kiểu câu Ai thế nào? -Gv nhận xét , cho điểm. 2-Bài mới; -Giới thiệu : Trong tiết học trước , các em đã biết : Câu kể Ai thế nào? gồm có hai bộ phận CN và VN. ( Gv gọi 1 hs nhắc lại: Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi gì?, Vị ngữ trả lời cho câu hỏi gì? ) . Trong bài học hôm nay , các em sẽ tìm hiểu kĩ bộ phận VN trong kiểu câu này. -Hs mở sgk. *Hoạt động 1: phần nhận xét: -Bài tập 1, 2.: -Cho hs đọc nối tiếp nhau y/c bài tập + đoạn văn +Gv giao việc: Các em có nhiệm vụ tìm các câu kể Ai thế nào? có trong đoạn văn. -Cho hs làm việc. -Cho hs trình bày. -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng là các câu :1- 2- 4- 6- 7. Bài tập 3: -1 hs đọc bài tập 3; -Gv giao việc; Các em có nhiệm vụ xác định bộ phận CN và VN của những câu vừa tìm được. +Gv dán 2 tờ phiếu đã viết sẵn 6 câu văn. -Y/c 2 hs lên bảng gạch dưới bộ phận chủ ngữ bằng phấn đỏ, gạch dưới vị ngữ bằng phấn trắng. -Gv nhận xét và chốt lại lời giải đúng: Câu Chủ ngữ Vị ngữ 1 2 4 6 7 cảnh vật Sông Ông Ba ông Sáu ông thật im lìm thôi vỗ.chiều. trầm ngâm. rất sôi nổi. hệt như.này. *Hoạt động2: -Y/c hs rút ra ghi nhớ. -Gv chốt lại ghi nhớvà ghi lên bảng.: 1- Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào? chỉ đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của sự vật được nói đến ở chủ ngữ. 2-Vị ngữ thường do tính từ, động từ ( hoặc cụm tính từ, cụm động từ ) tạo thành. *Hoạt động3: Luyện tập: Bài tập 1: -Hs đọc nội dung bài tập 1, trao đổi nhóm đôi rồi làm bài vào vở. +Gv dán 5 câu văn lên bảng, y/c hs lên bảng dùng phấn màu gạch dưới VN. -Gv nhận xét và xác định VN đúng là: +Vị ngữ những câu trên do những tữ ngữ nào tạo thành? -Gv nhận xét và chốt lại lời giải đúng: CN VN Từngữ..VN Cánhbàng Mỏ.bàng Đôi..nó Đai bàng nó rất khoẻ dài cứng giống..cẩu rất ít bay giống..nhiều cụm TT hai TT cụm TT cụm TT 2 cụm TT Bài tập 2: -1 hs đọc y/c bài tập. -Gv giao việc: Mỗi em tìm cho mình 3 câu kể Ai thế nào?Sau đó đọc nối tiếp nhau 3 câu văn mình đã đặt. - Cho hs suy nghĩ và viết vào giấy. -Hs trình bày bài làm của mình. -Gv nhận xét , khen những hs đặt câu đúng ,hay. 3-Củng cố và dặn dò: -Gv nhận xét tiết học và biểu dương những hs làm việc tốt. -Y/c hs về nhà học thuộc lòng nội dung cần ghi nhớ của bài học, viết lai vào vở 5 câu kể Ai thế nào? -2 hs lần lượt đọc đoạn văn kể về các bạn trong tổ. - Lớp nhận xét , bổ sung. -Hs lắng nghe. -Hs mở sgk. -2 hs đọc nối tiếp nhau nội dung bài tập 1. -Hs lắng nghe gv giao nhiệm vụ. - Hs đọc thầm, trao đổi bạn , sau đó làm vào vở. -Đại diện 3 – 4 nhóm lên trình bày. -Lớp nhận xét, bổ sung. -1hs đọc lại bài tập, lớp đọc thầm. -Hs lắng nghe. -1 hs lên bảng làm, lớp làm vào vở. -Nhận xét bài bạn sửa bài -Hs rút ra ghi nhớ. -Vài hs đọc lai ghi nhớ. -Đại diện nhóm lên trình bày. +Tất cả 5 câu trong đoạn văn đều là câu kể Ai thế nào? -Hs đọc lại 5 câu kể Ai thế nào -Hs lần lượt lên bảng gạch dưới VN, lớp làm vào vở. -Hs lên bảng làm ,cả lớp làm vào vở. -Nhận xét bài làm của bạn. -1 shs đọc bài tập 2. -Hs nghe gv giao việc. -Hs làm bài. -Hs nối tiếp nhau đọc 3 câu văn của mình. -Lớp nhận xét.