Giáo án khối 4 - Trường Tiểu học Thị trấn Lam Sơn - Tuần 32

* Giới thiệu bài : HĐ1 : Quan sát nhận xét : - GV giới thiệu 1 vài chậu cảnh và cây cảnh cho HS quan sát : - Hình dáng của từng vật mẫu có dạng hình gì ? Nét tạo dáng thân chậu ntn ? - Cách trang trí các chậu ntn? Mầu sắc của các chậu ntn ? - Gv n/x bổ sung + Cho HS nhận xét tìm , chọn ra chậu đẹp và giải thích lý do HĐ2 : HD HS cách vẽ : - GV treo hình gợi ý cách vẽ lên bảng ; - Gợi ý cách vẽ + Yêu cầu HS ước lượng chiều cao , chiều ngang để phác khung hình chung cho cân đối + Tìm tỉ lệ từng bộ phận để vẽ phác khung hình . + Vẽ các chi tiết , vẽ đậm , nhạt HĐ3 : Thực hành : - Gv bao quát giúp đỡ HS làm bài HĐ4 : Đánh giá - nhận xét ; Gv gợi ý n/x 1 số bài hoàn thành về : + Bố cục ( cân đối chưa ) + Hình vẽ ( rõ đặc điểm chưa ) + Trang trí ( độc đáo về bố cục , hài hoà về màu sắc ) HS n/x và xếp loại theo ý mình GV bổ sung chọn bài đẹp làm tư liệu , khen ngợi HS có bài vẽ đẹp Dặn dò : VN quan sát các hạot động vui chơi trong hè - HS quan sát và nêu : Chậu cảnh có nhiều loại với nhiều hình dáng khác nhau : loại cao, loại thấp , loại có thân hình cầu , hình trụ ... - HS nêu . Khác nhau : ( nét cong , nét thẳng ) -Trang trí đa dạng , nhiều hình ,nhiều vẻ trang trí bằng đường diềm - HS nêu : rất phong phú , đa dạng - HS chú ý theo dõi -Ước lượng chiều cao , chiều ngang để phác khung hình chung -Tìm tỉ lệ từng bộ phận để vẽ phác khung hình . - Hs thực hành vẽ vào vở thực hành Kỹ thuật Lắp ô tô tải ( tiét 2 ) I .MỤC TIấU : - HS biết chọn đỳng và đủ cỏc chi tiết để lắp xe ụ tụ tải . - Lắp được xe ụ tụ tải đỳng kĩ thuật , đỳng qui trỡnh . - Rốn luyện tớnh cẩn thận ,an toàn lao động khi thực hiện thao tỏc lắp thỏo cỏc chi tiết của xe ụ tụ tải . II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bộ lắp ghộp mụ hỡnh kĩ thuật. Cỏc bộ phận của xe ụ tụ tải của tiết 2 . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ : (2’ ) -GV kiểm tra cỏc bộ phận xe ụ tụ tải mà HS đó cất giữ từ tiết 2 . 3/ Bài mớI : (30’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS GiớI thiệu bài : (1’) -GV giới thiệu bài là tiếp tục bài học: -HS lắng nghe Hoạt động 3: Lắp rỏp xe ụ tụ tải (nhúm) (15-20’) -GV yờu cầu cỏc nhúm quan sỏt kĩ H.1 –SGK và nội dung qui trỡnh để thực hành lắp rỏp xe . -HS lắp rỏp theo nhúm . -Trong khi HS lắp cỏc bộ phận ,GV lưu ý HS : + Lưu ý vị trớ trong ngoài của cỏc bộ phận với nhau . +Cỏc mối ghộp phải vặn chặt để xe khụng bị xộc xệch -GV quan sỏt ,theo dừi để kịp thời uốn nắn ,chỉnh sửa kịp thời cho cỏc nhúm cũn lỳng tỳng . Hoạt động 4: Đỏnh giỏ kết quả học tập (8-10’) -GV nờu cỏc tiờu chuẩn đỏnh giỏ sản phẩm thực hành: +Lắp xe ụ tụ tải đỳng kĩ thuật và đỳng quy trỡnh . +ễ tụ tải lắp chắc chắn ,khụng bị xộc xệch . +Xe chuyển động được. -HS dựa vào tiờu chuẩn để đỏnh giỏ sản phẩm của mỡnh và của bạn . -GV yờu cầu HS trưng bày sản phẩm thực hành . -HS trưng bày sản phẩm . -GV nhận xột , đỏnh giỏ kết quả học tập của HS . -GV nhắc HS thỏo cỏc chi tiết xếp gọn vào hộp. -HS thỏo cỏc chi tiết xếp gọn vào hộp 4 /Củng cố ,dặn dũ : (2’) -GV nhận xột về sự chuẩn bị đồ dựng học tập ;thỏi độ học tập ;Kĩ thuật lắp rỏp ;Kết quả học tập . -Dặn dũ giờ học sau nhớ mang đầy đủ đồ dựng học tập để học tết sau . Thể dục : Môn thể thao tự chọn – Trò chơi “ Dẫn bóng” I/ Mục tiêu: Giúp HS : -Ôn một số ND tự chọn . Y/C thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. Trò chơi “ Dẫn bóng” . Y/C biết cách chơi và tham gia tương đối chủ động để rèn luyện sự khéo léo nhanh nhẹn II/ Địa điểm , phươngtiện : - Trên sân trường , VS nơi tập II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoật động của Thầy Hoật động của Trò 1/ Phần mở đầu: GV nhận lớp Phổ biến ND tiết học Y/C HS chạy \nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên. Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu . Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung. 2/ Phần cơ bản: a/ Môn tự chọn: Đá cầu: Ôn tâng cầu bằng đùi, ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. GV theo dõi giúp đỡ HS - Thi tâng cầu bằng đùi Ném bóng : + Ôn cầm bóng , đứng chuẩn bị , ngăm đích , ném bóng vào đích + Thi ném bóng trúng đích . b/ Trò chơi vận động : - Trò chơi dẫn bóng ( 2 – 3 lần ) + GV nêu tên trò chơi , cùng HS nhắc lại cách chơi + GV giải thích kỹ thêm cách chơi sau đó HS chơi chính thức cóphân thắng thua . 3/ Phần kết thúc: GV tập hợp lớp, NX tiết học đánh giá kết quả học tập.Giao bài về nhà Giao bài VN HS tập hợp lớp theo 2 hàng dọc Thực hiện các Y/C của GV. -HS ôn tập theo nhóm 3-4 người do tổ trưởng điều khiển. Ôn ND mà Gv đã phổ biến. -Các nhóm thi với nhau. - 1 nhóm lên làm mẫu - HS chơi thử . - Tập hợp lớp theo hai hàng nghe kết quả đánh giá. Thể dục : Môn thể thao tự chọn – Nhảy dây I/ Mục tiêu: Giúp HS : -Ôn một số ND tự chọn . Y/C thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau . Yêu cầu nâng cao thành tích II/ Địa điểm , phươngtiện : - Trên sân trường , VS nơi tập II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoật động của Thầy Hoật động của Trò 1/ Phần mở đầu: GV nhận lớp Phổ biến ND tiết học Y/C HS chạy \nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên. Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu . Xoay các khớp cổ chân , hông , vai .. Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung. 2/ Phần cơ bản: a/ Môn tự chọn: * Đá cầu: Ôn tâng cầu bằng đùi, ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2, 3 người GV theo dõi giúp đỡ HS *Ném bóng : + Ôn cầm bóng , đứng chuẩn bị , ngăm đích , ném bóng vào đích + Thi ném bóng trúng đích . - Tổ chức thi ném bóng giỏi b/ Nhảy dây Cho HS tập nhảy dây cá nhân kiểy chân trước chân sautheo đội hình vòng tròn , hình vuông , hoặc hàng ngang Cho HS thi xem xem ai giỏi nhất . 3/ Phần kết thúc: GV tập hợp lớp, NX tiết học đánh giá kết quả học tập.Giao bài về nhà Giao bài VN HS tập hợp lớp theo 2 hàng dọc Thực hiện các Y/C của GV. -HS ôn tập theo nhóm 3-4 người do tổ trưởng điều khiển. Ôn ND mà Gv đã phổ biến.theo các nhóm khác nhau mỗi nhóm 2-3 người - Mỗi em ném thử 2 quả và ném chính thức 3 quả - HS tập nhảy dây do cán sự điều khiển -HS thi với nhau. - Tập hợp lớp theo hai hàng nghe kết quả đánh giá. Tự chọn Luyện toán: I, Mục tiêu: Giúp học sinh ôn tập về: - Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số. - Giải toán có lời văn dạng toán : tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó II, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ1: Hướng dẫn ôn tập (20’) + Ra đề bài. + Chấm 1 số bài. + Tự làm bài tập vào vở. Đề bài: Bài 1: Tính : a) ; b ) Bài 2: Tính : a) ; b ) 8 ; 4 : Bài 3: Một của hàng có 2 tấn gạo , trong đó số gạo nếp bằng số gạo tẻ . Hỏi của hàng có bao nhiêu ki – lô - gam gạo nếp , bao nhiêu ki- lô - gam gạo tẻ ? HĐ2: Chữa bài (10’) + Gọi HS lần lượt lên bảng chữa bài. + HS dưới lớp đổi bài kiểm tra kết quả lẫn nhau. + Nhận xét, chữa bài trên bảng. + Giáo viên nhận xét, kết luận bài làm đúng. 3. Củng cố – dặn dò: - Củng cố lại các nội dung về phần phân số , giải toán cho HS cho HS. - Dặn HS chuẩn bị bài sau. Thể dục : Môn thể thao tự chọn I/ Mục tiêu: Giúp HS : -Ôn một số ND tự chọn . Y/C thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. Trò chơi “ Nhảy dây ” . Y/C biết cách chơi và tham gia tương đối chủ động để rèn luyện sự khéo léo nhanh nhẹn II/ Địa điểm , phươngtiện : - Trên sân trường , VS nơi tập II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoật động của Thầy Hoật động của Trò 1/ Phần mở đầu: GV nhận lớp Phổ biến ND tiết học Y/C HS chạy \nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên.ẫyhoay các khớp cổ chân dầu gối ... Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung. 2/ Phần cơ bản: a/ Môn tự chọn: Đá cầu: Ôn tâng cầu bằng đùi, ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. GV theo dõi giúp đỡ HS - Thi tâng cầu bằng đùi Ném bóng : + Ôn cầm bóng , đứng chuẩn bị , ngăm đích , ném bóng vào đích + Thi ném bóng trúng đích . b/ Nhảy dây : Ôn nhảy day kiểu chân trước chân sau . Cho HS thi giữa các nhóm với nhau Lớp trưởng điều khiển 3/ Phần kết thúc: - Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát GV tập hợp lớp, NX tiết học đánh giá kết quả học tập.Giao bài về nhà HS tập hợp lớp theo 2 hàng dọc Thực hiện các Y/C của GV. -HS ôn tập theo nhóm 3-4 người do tổ trưởng điều khiển. Ôn ND mà Gv đã phổ biến. -Các nhóm thi với nhau. - HS tập cá nhân theo đội hình vòng tròn , hình vuông .... - HS thi - Tập hợp lớp theo hai hàng nghe kết quả đánh giá. Thể dục : Môn thể thao tự chọn ( t) I/ Mục tiêu: Giúp HS : -Ôn một số ND tự chọn . Y/C thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. Ôn “ Đá cầu” tâng cầu bằng đùi . Yêu cầu nâng cao thành tích II/ Địa điểm , phương tiện : - Trên sân trường , VS nơi tập II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoật động của Thầy Hoật động của Trò 1/ Phần mở đầu: GV nhận lớp Phổ biến ND tiết học Y/C HS chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên. Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu . Xoay các khớp cổ chân , hông , vai .. Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung. 2/ Phần cơ bản: a/ Môn tự chọn: * Đá cầu: Ôn tâng cầu bằng đùi, ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2, 3 người GV theo dõi giúp đỡ HS *Ném bóng : + Ôn cầm bóng , đứng chuẩn bị , ngăm đích , ném bóng vào đích + Thi ném bóng trúng đích . - Tổ chức thi ném bóng giỏi b/ Nhảy dây Cho HS tập nhảy dây cá nhân kiểu chân trước chân sautheo đội hình vòng tròn , hình vuông , hoặc hàng ngang Cho HS thi xem xem ai giỏi nhất . 3/ Phần kết thúc: GV tập hợp lớp, NX tiết học đánh giá kết quả học tập.Giao bài về nhà Giao bài VN HS tập hợp lớp theo 2 hàng dọc Thực hiện các Y/C của GV. -HS ôn tập theo nhóm 3-4 người do tổ trưởng điều khiển. Ôn ND mà Gv đã phổ biến.theo các nhóm khác nhau mỗi nhóm 2-3 người - Mỗi em ném thử 2 quả và ném chính thức 3 quả - HS tập nhảy dây do cán sự điều khiển -HS thi với nhau. - Tập hợp lớp theo hai hàng nghe kết quả đánh giá.