Giáo án Khoa học khối 5, kì I - Tiết 39: Sự biến đổi hóa học

Bài 39 Khoa học Sự biến đổi hóa học ( Tiết 2 ) š„› A. MỤC TIÊU : Sau bài học này , học sinh có biết : Phát biểu định nghĩa về sự biến đổi hóa học . Phân biệt sự biến đổi hóa học và sự biến đổi lí học . Thực hành một số trò chơi có liên quan đến vai trò của ánh sáng và nhiệt trong biến đổi hóa học . B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Hình trang 78,79. 80,81 sách giáo khoa . Một ít đường kính trắng . Nến , thìa có cán dài . Giấy nháp . Phiếu học tập . C . MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : I. Kiểm tra bài cũ : 5’. Thế nào là sự biến đổi hóa học ? Phân biệt sự biến đổi lí học và biến đổi hóa học . Nhận xét , đánh giá . II . Bài mới : 27’. 1. Giới thiệu. 2. Trò chơi “ Chứng minh vai trò của nhiệt trong biến đổi hóa học ” * Mục tiêu : Thực hiện một số trò chơi có liên quan đến vai trò của nhiệt trong biến đổi hóa học . * Cách tiến hành : Bước 1 : Làm việc theo nhóm : Nhóm trưởng điều kiển nhóm mình chơi trò chơi được giới thiệu ở trang 80 sách giáo khoa Bước 2 : Làm việc cả lớp . Từng nhóm giới thiệu các bức thư của nhóm mình với các bạn trong nhóm khác . Kết luận : Sự biến đổi hóa học có thể xảy ra dưới tác dụng của nhiệt 2. Thực hành xử lí thông tin trong sách giáo khoa * Mục tiêu : Học sinh phân biệt được sự biến đổi hóa học và sự biến đổi lí học . * Cách tiến hành : Bước 1 : Làm việc theo nhóm : - Đọc thông tin , quan sát hình vẽ để trả lời các câu hỏi ở mục thực hành trang 80 ,81 sách giáo khoa . Bước 2 : Làm việc cả lớp . Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình ( Mỗi nhóm chỉ trả lời câu hỏi của một bài tập ) . Các nhóm khác bổ sung . Kết luận : Sự biến đổi hóa học có thể xảy ra dưới tác dụng của ánh sáng . III . Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học . Chuẩn bị bài sau.