Giáo án Khoa học 4 bài 15: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh?

KÃÚ HOAÛCH BAÌI HOÜC Thæï ............ ngaìy ........... thaïng .......... nàm 200... Tuáön 8 Män: KHOA HOÜC Tiãút: 15 Âãö baìi : BẠN CẢM THẤY THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH ? (32) I. MUÛC TIÃU: * Nêu được những dấu hiệu để phân biệt lúc cơ thể khỏe mạnh và lúc cơ thể bị các bệnh thông thường . * Có ý thức theo dõi sức khoẻ bản thân và nói ngay với cha mẹ hợăc người lớn khi mình có những dấu hiệu của người bị bệnh. II. CHUÁØN BË: ¨ Các hình minh họa trang 32,33 SGK III. HOAÛT ÂÄÜNG DAÛY HOÜC: Tiãún trçnh daûy hoüc Phæång phaïp daûy hoüc Hoaût âäüng cuía tháöy Hoaût âäüng cuía troì A .Bài cũ B Bài mới 1 Giới thiệu bài Hoạt động 1 Kể chuyện theo tranh HĐ2 Những dấu hiệu và việc cần làm khi bị bệnh HĐ3 Trò chơi : “Mẹ ơi, con bị ốm !” 3.Củng cố, dặn dò - Kể tên các bệnh lây qua đường tiêu hóa? - Nguyên nhân gây ra các bệnh lây qua đường tiêu hoá? - Nêu cách đề phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa ? -Các em đã biết nguyên nhân và cách đề phòng các bênh lây qua đường tiêu hóa .còn những bệnh thông thường thì có dấu hiệu nào để nhận biết chúng và khi bị bệnh ta cần làm gì ? Bài học hôm nay giúp ta biết được điếu đó ! - Yêu cầu HS quan sát các hình minh họa trang 32 SGK và nêu nội dung từng hình + Hãy sắp xếp các hình có liên quan với nhau? + Dựa vào các hình đó để kể thành một câu chuyện Nhóm 1 :Câu chuyện thứ nhất gồm các hình 1,4,8 Nhóm 2 : Câu chuyện thứ hai gồm 3 hình 6,7,9 Nhóm 3 : Câu chuyện thứ ba gồm 3 hình 2,3,5. - Yêu cầu HS khi kể HS cần nêu được : Vì sao bạn Hùng bị bệnh ?Khi bị bệnh cậu cảm thấy thế nào và cậu đã làm gì ? -Nhận xét , tuyên dương các nhóm trình bày tốt -Những bệnh bạn Hùng mắc phải là những bệnh thông thường ai cũng dễ bị mắc phải .Em hãy kể tên một số bệnh em đã bị mắc? -Khi bị bệnh đó em cảm thấy trong người như thế nào ? (Mỗi em nêu được các dấu hiệu khi mắc từng bệnh ) - Khi thấy cơ thể có những dấu hiệu bị bệnh em phải làm gì ? Tại sao ? * Kết luận : Khi khỏe mạnh thì ta cảm thấy thoải mái , dễ chịu . Khi có các dấu hiệu bị bệnh các em phải báo ngay cho bố mẹ hoặc người lớn biết .Nếu bệnh được phát hiện sớm thì sẽ dễ chữa và mau khỏi + Các nhóm sẽ đưa ra tình huống để tập ứng xử khi bản thân bị bệnh . + GV nêu ví dụ gợi ý : * Tình huống 1: Ở trường Vân bị đau bụng và đi ngoài vài lần . Nếu là Vân em sẽ làm gì ? * Tình huống 2: Đi học về , Ba thấy hắt hơi , sổ mũi và cổ họng hơi đau .Ba định nói với mẹ nhưng mẹ đang mải chăm em nên Ba không nói gì .Nếu là Ba em sẽ làm gì? - Khi bị bệnh ,ta cảm thấy trong ngườI như thế nào? * Tình huống 3 :Trưa hôm ấy , Hùng thấy chân răng mình sưng tấy lên . Nếu em la Hùng em sẽ làm gì ? * Tìmh huống 4 : Vân đi ngoài rất khó , có khi chảy máu . Nếu là Vân em sẽ làm gì ? - Khi nhận thấy cơ thể có những dấu hiệu không bình thường em phải làm gì? Bài sau: Ân uống khi bị bệnh - Dặn học sinh học bài theo câu hỏi sách giáo khoa và chuẩn bị bài sau : “ăn uống khi bị bệnh” - 3 HS trả lời câu hỏi + H1 : Bạn Hùng đang được khám chữa răng: + H2 : Hùng đang bơi giữa trời nắng. + H3: Hùng bị cảm sốt. + H4: Hùng dùng răng để xước mía. + H5 : Bác sĩ khám phổi cho Hùng + H6: Hùng đế Bác sĩ khám vị bị đau bụng. + H7 : Hùng đau bụng. + H8 Hùng đau răng. H9 : Hùng ăn ổi. - H1,4,8 ; H6,7,9; H2,3,5 _Nhóm 4 + Đại diện nhóm trình bày VD: Hùng đi học về ,thấy có mấy khúc mía mẹ vứa mua để trên bàn . Cậu ta dùng răng để xước mía vì cậu thấy răng mình rất khỏe , không bị sâu . Ngày hôm sau , cậu thấy răng đau ,lợi sưng phồng lên , không ăn hoặc nói được . Hùng bảo với mẹ và mẹ đưa cậu đến nha sĩ để chữa . Cá nhân - Đau đầu , đau bụng , cảm ,đau răng ,sốt , sốt cao ,mệt mỏi - Người cảm thấy khó chịu và không bình thường như hắt hơi , sổ mũi , đau bụng , nôn mửa ... - Khi thấy cơ thể có dấu hiệu bị bệnh em phải báo ngay với bố mẹ hoặc thấy cô giáo , người lớn để kịp thời phát hiện và chữa trị.; - Nhóm 4 thảo luận đưa ra tình huống và tập diễn xuất theo tình huống đã đề ra sau đó đóng vai. Cả lớp theodõi nhận xét