Giáo án Kế hoạch giảng dạy môn Giáo dục công dân Lớp 9

h , xã hội công bằng dân chủ và văn minh . - HS hiểu được những định hướng cớ bản của thời kỳ CNH, HĐH đất nước , vị trí , trách nhiệm của thanh niên trong giai đoạn mới Nêu được vai trò của thanh niên trong sụ nghiệp CNH-HĐH đát nước Giaỉ thích được vì sao thanh niên là lực lượng nồng cốt trong sự nghiệp công nghiệp hóa ,hiện đại hóa đát nước - Khái niệm chiến tranh , hoà bình , bảo vệ hoà bình - Giá trị của hoà bình , hậu quả của chiến tranh - Sự cần thiết phải bảo vệ hoà bình ngăn chặn chiến tranh - Trách nhiệm của loài người - Khái niệm tình hữu nghị giữa các dân tộc - Lợi ích của tình hữu nghị - Chính sách hoà bình ,hữu nghị của Đảng và nhà nước ta - Trách nhiệm của học sinh Có kĩ năng phân tích đánh giá những quan niệm thái độ cách ứng xử khác nhau thống tốt đẹp của dân tộc - Những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là gì ..? - ý nghĩa , vai trò của truyền thống đó đối với sự phát triển của dân tộc - Nhiệm vụ của công dân , - Mỗi thời kỳ lịch sử thanh niên có lý tưởng thể hiện trách nhiệm trước vận mệnh của dân tộc - Muốn thực hiện lý tưởng , thanh niên phải dũng cảm , yêu nước , yêu nhân dân , có tri thức tài năng , óc sáng tạo . Vì vậy thanh niên phải không ngừng học tập . - HS hiểu quá trình CNH, HĐH là quá trình áp dụng công nghệ mới vào các lĩnh vực của đời sống xã hội thực hiện CNH, HĐH đòi hỏi người lao động phải có trình độ cao , thái độ làm việc có kỷ luật - HS ngồi trên ghế nhà trường là lực lượng xung kích góp phần to lớn vào mục tiêu phân đấu của toàn dân tộc - Có ý thức nghị lực phấn đấu . - Biết cư xử với mọi người xung quanh một cách thân thiện - Yêu hoà bình , ghét chiến tranh - Biết cách thể hiện tình hữu nghị ,đoàn kết giữa các dân tộc .. - ủng hộ chính sách của Đảng và nhà nước ta . - Biết hợp tác cùng bạn bè, người khác - ủng hộ chính sách hợp tác của Đảng và nhà nước - Phân biệt truyền thống và hủ tục lạc hậu - Tổ chức học tập và tham gia tuyên truyền ,bảo vệ truyền thống dân tộc . - Tôn trọng , bảo vệ , giữ gìn , phê phán . - Biết lập kế hoạch từng bước thực hiện - Có thái độ đúng đắn biểu hiện thiếu lý tưởng sống cao đẹp - Lý tưởng là mục đích sống tốt đẹp mà mỗi người cần hướng tới - Có kỹ năng tổng hợp, có thể tự lập trong một số lĩnh vực . - Xác định rõ vị trí, vai trò và trách nhiệm của bản thân trong gia đình và xã hội . Có ý thức học tập , rèn luyện , sẵn sàng - Thảo luận , đàm thoại , gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án .., Thảo luận , đàm thoại , gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án .., Thảo luận , đàm thoại , gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án Thảo luận , đàm thoại , gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án .., Thảo luận , đàm thoại , gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án .., - Thảo luận , đàm thoại , gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tích, trò chơi, đề án .., Tiết 9 Bài kiểm tra 1 tiết Kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của hs , Nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 7 Rèn ý thức tự giác trong học tâp. Có thái độ đúng đắn trong học tập Kieồm tra, ủaựnh giaự Tiết 18,19 Thực hành ngoại khóa các vấn đề địa phương và các nội dung đã học HS hiểu rõ hơn vai trò của các hoạt động ngoại khoá ,nhằm củng cố khắc sâu kiến thức thực tế HS hiểu rõ hơn vai trò của các hoạt động ngoại khoá ,nhằm củng cố khắc sâu kiến thức thực tế - Hệ thống, liệt kê, so sánh. Tiết 15 Ôn tập học kì I - Nêu lên được những nội dung đã học . Rèn khả năng tư duy lôgich. Có thái độ học tập đúng đắn Nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 10 - Liệt kê, so sánh, thảo luận. - Liệt kê, so sánh, thảo luận. Tiết 16 Bài kiểm tra học kì I Kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của hs , Rèn ý thức tự giác trong học tâp. Có thái độ đúng đắn trong học tập Nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 10 Đánh giá, kiểm tra. Đánh giá, kiểm tra. Quyền trẻ em, quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình (tiết 21) Bài 12 Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân - Khái niệm hôn nhân, các nguyên tắc hôn nhân ở Việt Nam . Các điều kiện của việc kết hôn, ý nghĩa của việc nắm vững quyền này; Phân biệt hôn nhân hợp pháp và bất hợp pháp . Biết cách ứng xử trong các tình huống; Không vi phạm luật hôn nhân ; Tôn trọng pháp luật , ủng hộ việc làm đúng , phản đối việc làm sai . - Khái niệm hôn nhân , quyền và nghĩa vụ cơ bản của hôn nhân - Hôn nhân và gia đình là vấn đề quan trọng và được ghi trong hiến pháp - Hôn nhân được bắt đầu bằng sự kiến pháp lý - Kết hôn không đảm bảo các điều kiến pháp lý bị toà án nhân dân huỷ bỏ kết hôn Phân biệt hôn nhân hợp pháp và bất hợp pháp . Biết cách ứng xử trong các tình huống; Không vi phạm luật hôn nhân ; Tôn trọng pháp luật , ủng hộ việc làm đúng , phản đối việc làm sai . - Thảo luận , đàm thoại , gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tích, trò chơi, đề án .., Quyền và nghĩa vụ công dân về văn hóa, giáo dục và kinh tế Bài 13 Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thúê Bài 14 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân - Thế nào là quyền tự do kinh doanh ? Thuế là gì , nghĩa vụ đóng thuế trong nền kinh tế , quyền và nghĩa vụ của công dân - Nhận biết được một số hành vi vi phạm pháp luật về tự do kinh doanh - Tôn trọng , ủng hộ chủ trương của nhà nước trong lĩnh vực thuế - ý nghĩa của lao động đối với con người và xã hội , nội dung quyền và nghĩa vụ lao động của công dân - Có lòng yêu lao động , tôn trọng người lao động - Tích cực tham gia các công việc chung của trường của lớp - Thế nào là quyền tự do kinh doanh doanh ? - Thế nào là thuế ,ý nghĩa và vai trò của thuế - Trách nhiệm của công dân trong lĩnh vực thuế - Công dân có quyền lao động được hiểu dưới góc độ nào ? - Lao động là nghĩa vụ của công dân được hiểu như thế nào ? - Các hợp đồng lao động là gì ? - Nhận biết được một số hành vi vi phạm pháp luật về tự do kinh doanh - Tôn trọng , ủng hộ chủ trương của nhà nước trong lĩnh vực thuế - Biết được một số loại hợp đồng lao động , một số quyền cơ bản củ các bên tham gia hợp đồng lao động - Thảo luận , đàm thoại , gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tích, trò chơi, đề án .., - Thảo luận , đàm thoại , gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tích, trò chơi, đề án .., 26 Bài kiểm tra 1 tiết Kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của hs , Rèn ý thức tự giác trong học tâp. Có thái độ đúng đắn trong học tập Nội dung kiến thức từ bài 11 đến bài 14 Kieồm tra, ủaựnh giaự Kieồm tra, ủaựnh giaự Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa-quyền và nghĩa vụ công dân trong quãn lí nhà nước Bài 15 Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân Bài 16 Quyền tham gia quản lý nhà nước của công dân Bài 17 Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc Bài 18 Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật - Thế nào là vi phạm pháp luật ? các loại vi phạm pháp luật . - Khái niệm trách nhiệm pháp lý và ý nghĩa của việc áp dụng trách nhiệm pháp lý - Biết xử sự phù hợp với quy định của pháp luật - Hiểu được nội dung quyên đựơc tham gia quản lý nhà nước của công dân là gì ? - Biết cách thực hiện quyền này tự giác , tích cực tham gia vào các công việc của trường lớp - Vì sao cần bảo vệ tổ quốc ? - Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của công dân - Thường xuyên luyện tập sức khỏe, luyện tập quân sự tham gia bảo vệ trật tự trị an nơi cư trú, trường học . - Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo pháp luật ? - Mối quan hệ sống có đạo đức và tuân theo pháp luật . - Để sống, học tập có đạo đức và tuân theo pháp luật cần phải làm gì ? - Biết giao tiếp , ứng xử có văn hóa , có đạo đức và tuân theo pháp luật . - Biết tuyên truyền và giúp đỡ mọi người - Phát triển tình cảm lành mạnh với mọi người - Có ý chí nghị lực và hoài bão để trở thành công dân có ích cho xã hội . - Giải thích khái niệm là gì ? Vi phạm pháp luật là gì ? - Trách nhiệm pháp lý .? - Cơ sở quyền tham gia quản lý nhà nước của công dân - Nội dung tham gia quản lý nhà nước và xã hội - Trách nhiệm của nhà nước Thế nào là bảo vệ tổ quốc? - Vì sao cần bảo vệ tổ quốc? - Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc bao gồm nhứng nội dung gì ? - Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của công dân , học sinh nói riêng - Với mọi người biêt chăm lo đến mọi người - Với bản thân biết tự trọng , tự tin - Với công việc là người có trách nhiệm - Với môi trường sống biết bảo vệ - Lí tưởng sống cao đẹp phù hợp với lý tưởng của dân tộc . - Phân biệt được hành vi tôn trọng và không tôn trọng - Hình thành thái độ tôn trọng pháp luật - Tích cực tham gia ngăn ngừa các hành vi vi phạm pháp luật . - Có lòng tin và tình cảm với nhà nước CHXH chủ nghĩa Việt Nam - Tuyên truyền vận động mọi người cùng tham gia - Tích cực tham gia các hoạt động - sẵn sàng làm nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi Biết giao tiếp , ứng xử có văn hóa , có đạo đức và tuân theo pháp luật . - Biết tuyên truyền và giúp đỡ mọi người - Phát triển tình cảm lành mạnh với mọi người - Thảo luận , đàm thoại , gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tícc, trò chơi, đề án .. , - Thảo luận , đàm thoại , gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tích, trò chơi, đề án .. Thảo luận , đàm thoại , gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tích, trò chơi, đề án .., , - Thảo luận , đàm thoại , gợi mở nêu vấn đề , giơi thiệu, phân tích, trò chơi, đề án .., 34 Ôn tập học kì II - Nêu lên được những nội dung đã học . Rèn khả năng tư duy lôgich. Có thái độ học tập đúng đắn Nội dung kiến thức từ bài 11 đến bài 18 - Liệt kê, so sánh, thảo luận. 35 Bài kiểm tra học kì II Kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của hs , Rèn ý thức tự giác trong học tâp. Có thái độ đúng đắn trong học tập Nội dung kiến thức từ bài 11 đến bài 18 Đánh giá, kiểm tra. 36,37 Thực hành ngoại khóa các vấn đề địa phương và các nội dung đã học HS hiểu rõ hơn vai trò của các hoạt động ngoại khoá ,nhằm củng cố khắc sâu kiến thức thực tế HS hiểu rõ hơn vai trò của các hoạt động ngoại khoá ,nhằm củng cố khắc sâu kiến thức thực tế - Hệ thống, liệt kê, so sánh. TOÅ TRệễÛNG CHUYEÂN MOÂN. NGệễỉI LAÄP KEÁ HOAẽCH. KYÙ DUYEÄT CUÛA HIEÄU TRệễÛNG.