Giáo án Kể chuyện Tuần 5 Lớp 2

Tuần 05: Kể chuyện Tiết 5: Chiếc bút mực I. Mục đích yêu cầu : - Rèn kĩ năng nói : dựa vào trí nhớ, tranh minh họa, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện Chiếc bút mực. - Biết kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt. - Rèn kĩ năng nghe : tập trung theo dõi bạn kể chuyện , biết nhận xét đánh giá và kể tiếp lời kể. II. Chuẩn bị: Tranh minh họa trong SGK. - SGK. III. Các hoạt động trên lớp: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ 25’ 5’ A. Bài cũ : - Gọi HS kể lại chuyện Bím tóc đuôi sam. -Nhận xét cho điểm. Nhận xét bài cũ. B. Bài mới : 1) Giới thiệu bài : - GV ghi tên bài. 2) Hướng dẫn kể : a) Kể lại từng đoạn: - Hướng dần HS nói câu mở đầu. - Hướng dẫn kể theo từng bức tranh. - Treo tranh 1 và hỏi : -Cô giáo gọi Lan lên bàn làm gì ? - Thái độ Mai thế nào ? - Khi không được viết bút mực, thái đô của Mai ra sao ? - Gọi 1 hs kể lại tranh 1. - Treo tranh 2 và hỏi: - Chuyện gì đà xảy ra với bạn ? - Khi biết mình quên bút L:an làm gì ? - Lúc đó thái độ Mai thế nào ? - Vì sao Mai loay hoay với hộp bút ? - Treo tranh 3 và hỏi : - Mai đã làm gì ? - Mai nói gì với Lan ? - Treo tranh 4 và hỏi : - Thái độ của cô giáo thế nào ? - Khi biết mình được viết bút mực, Mai cảm thấy thế nào ? - Cô giáo cho Mai mượn bút và nói gì ? b) Kể lại toàn bộ câu chuyện : - Kể đóng vai. - Gọi 1 hs kể toàn bộ câu chuyện. C. Củng cố, dặn dò : - Nhận xét cho điểm. - Em thích nhân vật nào trong truyện ? - Ai là người tốt ? - Nhận xét tiết học . - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - 4 hs kể theo vai, trả lời câu hỏi. - HS nhắc lại. - HS quan sát và trả lời các câu hỏi về nội dung tranh. - Từng nhóm lên kể trước lớp. - 1 hs kể. - HS trả lời. - Thực hiện theo lời dặn của gv.