Giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 - Tiết 24: Giới thiệu Việt Nam quê hương tôi - Năm học 2023-2024

Ngày soạn: 22/3/2024 TIẾT 24:GIỚI THIỆU VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG TÔI I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng: - Biết một số trò chơi dân gian, thêm yêu quê hương, đất nước; - Tăng cường sự đoàn kết, giao lưu với các lớp trong toàn trường; - Rèn kĩ năng tổ chức trò chơi, kĩ năng quản lí; - Tuân thủ luật chơi và hợp tác làm việc nhóm, giáo dục tinh thần trách nhiệm. 2. Năng lực: - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: + Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau. 3. Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với TPT, BGH và GV - Địa điểm, hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động; -Các dụng cụ cần thiết cho các trò chơi: + Cà kheo: Chiểu cao cà kheo là 0,3m; chiều dài cà kheo là 2,5m; + Sạp: mồi bộ sạp gồm 12 cây gõ, hai cây đà để gõ; chiều dài mồi cây gõ là 3m, cây đà là 4m; + Dây nhảy. - Thành lập BGK và tiêu chí chấm diêm; - Giải thưởng cho các đội chơi đoạt giải; - Trước khoảng hai tuần, TPT phổ biến kế hoạch tổ chức ngày hội Văn hoá dân gian đến các lớp. 2. Đối với HS: - Tìm hiếu cách chơi các trò chơi dân gian: múa sạp, đi cà kheo, nhảy dây; - Mỗi lóp đăng kí ba đội chơi ở cả ba loại hình. III. TIÉN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen với giờ chào cờ. b. Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị chào cờ. c. Sản phẩm: Thái độ của HS d. Tồ chức thực hiện: -GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp mình chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị trí, chuẩn bị làm le chào cờ. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIÉN THỨC Hoạt động 1: Chào cờ a. Mục tiêu: HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu nước, tự hào dân tộc, và sự biết on đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mồi học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển. b. Nội dung: HS hát quốc ca. TPT hoặc BGH nhận xét. c. Sản phẩm: kết quả làm việc của HS và TPT. d. Tổ chức thực hiện: - HS điều khiên lễ chào cờ. - Lớp trực tuần nhận xét thi đua. - TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới. Hoạt động 2: TỔ CHỨC TRÒ CHƠI DÂN GIAN a. Mục tiêu: - Hứng thú, tích cực tham gia các trò chơi dân gian; - Rèn luyện kĩ năng tố chức trò chơi, quản lí, hợp tác. b. Nội dung: thi múa sạp, nhảy dây, đi cà kheo tiếp súc c. Sản phẩm: kết quả cuộc thi d. Tổ chức thực hiện: Thi nhảy dây: Mỗi đội dự thi sẽ gồm 10 thành viên (trong đó hai người quay dây và 8 người nháy). - TPT đánh giá toàn bộ quá trình chuẩn bị và tham gia thi. - BGk công bố kết quả cuộc thi và trao giải cho các đội thắng cuộc. c. HOẠT ĐỘNG TIẾP NÓI a. Mục tiêu: biết và chơi các trò chơi dân gian b. Nội dung: HS chơi các trò chơi dân gian với các bạn cùng lớp, trường hoặc cộng đồng c. Sản phẩm: HS thực hiện d. Tổ chức thực hiện: - Mời HS chia sẻ ý kiến: + Em có thích tham gia chơi các trò chơi dân gian không? Vì sao? + Hãy kế tên một số trò chơi dân gian khác mà em biết. - Tìm hiêu các trò chơi dân gian và chơi với các bạn cùng lớp, cùng trường và cộng đồng. IV. KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ Hình thức đánh Phương pháp Công cụ đánh Ghi Giá đánh giá giá Chú - Thu hút được sự - Sự đa dạng, đáp ứng các phong cách - ý thức, thái tham gia tích cực của học khác nhau của người học độ của HS người học - Hấp dẫn, sinh động - Tạo cơ hội thực hành - Thu hút được sự tham gia tích cực của cho người học người học - Phù họp với mục tiêu, nội dung V. HỒ SƠ DẠY HỌC (Đính kèm các phiếu học tập/bảng kiêm....)