Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 - Tuần 29 - Năm học 2023-2024

pdf5 trang | Chia sẻ: KA KA | Ngày: 14/01/2026 | Lượt xem: 15 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 - Tuần 29 - Năm học 2023-2024, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 29 - Ngày soạn: 29/3/2024 SINH HOẠT DƯỚI CỜ TIẾT 29: TRAO ĐỔI VỀ TÁC ĐỘNG CỦA KHOA HỌC CÔNG NGHỆ ĐẾN HOẠT ĐỘNG NGHỀ NGHIỆP TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI". I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Sau khi tham gia hoạt động này, HS: - Biết được những tác động của khoa học công nghệ đến hoạt động nghề nghiệp trong xã hội hiện đại. - Bước đẩu nhận ra được những thách thức đối với người lao động trong xã hội hiện đại do tác động của khoa học công nghệ đến hoạt động nghể nghiệp. - Rèn luyện được năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động, định hướng nghề nghiệp; phẩm chất chăm chỉ. 2. Năng lực: - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: - Rèn luyện năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động, định hướng nghề nghiệp 3. Phẩm chất: - Phẩm chất yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với TPT, BGH và GV: - Hệ thống âm thanh, trang thiết bị phục vụ hoạt động. - Khách mời tham gia toạ đàm, có thể là GV có kiến thức, hiểu biết sâu rộng về tác động của khoa học công nghệ đến hoạt động nghề nghiệp hoặc phụ huynh HS đang tham gia hoạt động nghể nghiệp và có những thành công nhất định. Nền chọn người tham gia toạ đàm có những đặc điểm như: Yêu thích và tự hào vể công việc của họ; hiểu rõ những tác động của khoa học công nghệ đối với hoạt động nghề nghiệp, những thách thức và yêu cầu đặt ra cho người lao động; đạt được thành công trong nghề; thích chia sẻ kinh nghiệm với lớp trẻ. - Để buổi toạ đàm đạt mục tiêu, người được mời tham gia toạ đàm cần phải: + Hiểu rõ mục đích, yêu cầu của toạ đàm: chia sẻ được những tác động của khoa học công nghệ đến hoạt động nghề nghiệp trong xã hội hiện đại; những thách thức đặt ra cho hoạt động nghể nghiệp do tác động của khoa học công nghệ. Từ đó, giúp HS có được những kiến thức thực tế vể thách thức của hoạt động nghề nghiệp trong xã hội hiện đại. + Chuẩn bị nội đung toạ đàm: Những tác động của khoa học công nghệ đến hoạt động nghề nghiệp; những thách thức họ phải vượt qua khi tham gia hoạt động nghề nghiệp trong thời đại ngày nay - thời đại của khoa học công nghệ (đổi mới sáng tạo, ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, tự động hoá,...); những thành công họ đạt được trong hoạt động nghề nghiệp. 2. Đối với HS: - Các câu hỏi cho khách mời liên quan đến nội dung toạ đàm, ví dụ: + Khoa học công nghệ đã tác động như thế nào đến thế giới nghể nghiệp trong xã hội hiện đại? + Sự phát triển của khoa học công nghệ đặt ra những thách thức nào cho hoạt động nghề nghiệp trong xã hội hiện đại? + Người lao động cần phải có những kĩ năng thiết yếu nào để vượt qua những thách thức đó? + Nhiều bạn yêu thích các nghể trong lĩnh vực công nghệ thông tin và truyền thông. Thầy, cô/ cô, chú vui lòng cho biết những thách thức đổi với hoạt động nghề nghiệp trong lĩnh vực này? III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Chào cờ, sơ kết thi đua tuần và phổ biến nhiệm vụ tuần mới a. Mục tiêu: HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu nước, tự hào dân tộc, và sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mỗi học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển. b. Nội dung: HS hát quốc ca c. Sản phẩm: kết quả làm việc của HS và GV d. Tổ chức thực hiện: - HS chào cờ. Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề a. Mục tiêu: - Biết được những tác động của khoa học công nghệ đến hoạt động nghề nghiệp trong xã hội hiện đại. b. Nội dung: - Rèn luyện được năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động, định hướng nghề nghiệp; phẩm chất chăm chỉ. c Sản phẩm: - HS trình bày d. Tổ chức thực hiện: - MC giới thiệu và mời khách mời lên tham gia toạ đàm. - MC đặt các câu hỏi để khách mời chia sẻ về những tác động của khoa học công nghệ đến hoạt động nghề nghiệp; nhũng thách thức họ phải vượt qua khi tham gia hoạt động nghề nghiệp trong thời đại ngày nay - thời đại của khoa học công nghệ (đổi mới sáng tạo, ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, tự động hoá,...); những thành công họ đã đạt được trong hoạt động nghề nghiệp. - MC mời một số HS nêu các cầu hỏi đã chuẩn bị để khách mời trao đổi, chia sẻ. GV tổng kết: Khoa học công nghệ đã, đang và sẽ tác động mạnh mẽ đến hoạt động nghề nghiệp trong xã hội hiện đại. Do tác động của khoa học cống nghệ, mỗi nghề đểu có những thách thức cũng như những yêu cầu, đồi hỏi nhất định đối với người lao động. Hiểu rõ những thách thức, yêu cầu của nghề đối với người lao động giúp chúng ta có định hướng rõ ràng để rèn luyện ỷ chí vượt qua mọi thách thức, khó khăn đổng thời học hỏi, vươn lên để đến với nghề mình quan tâm, muốn chọn. HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI - HS dựa vào định hướng nghề nghiệp của bản thân để tìm hiểu nghề mình quan tầm trong xã hội hiện đại bằng cách thức phù hợp. - Chia sẻ cảm nhận của em với bạn bè, người thần về những điểu học hỏi được sau buổi giao lưu. SHL. TIẾT 28: CHIA SẺ KẾT QUẢ KHẢO SÁT HỨNG THÚ NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH TRONG TRƯỜNG I. Mục tiêu 1. Năng lực - Năng lực chung: Tự chủ, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo. - Năng lực đặc thù: + Nêu được cảm nhận và những điều học hỏi được qua tiết Sinh hoạt dưới cờ đầu tuần. + Chia sẻ được kết quả khảo sát hứng thú nghề nghiệp của học sinh trong trường 2. Phẩm chất: Có lối sống trách nhiệm và giàu lòng nhân ái. II. Thiết bị dạy học và học liệu 1. Đối với GV: - Kế hoạch tuần mới. - Nội dung liên quan, 2. Đối với HS: - Nội dung sơ kết tuần - Chuẩn bị theo hướng dẫn của GVCN. III. Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Sơ kết tuần a. Mục tiêu: HS biết các hoạt động trong tuần học và xây dựng kế hoạch tuần mới b. Nội dung: Cán bộ lớp nhận xét c. Sản phẩm: kết quả làm việc của HS. d. Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu ban cán sự lớp điều hành lớp tự đánh giá và sơ kết tuần, xây dựng kế hoạch tuần mới. Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề a. Mục tiêu: - Nêu được cảm nhận những nguyện vọng và hứng thú của các bạn học sinh trong nhà trường b. Nội dung: - Chia sẻ được kết quả khảo sát hứng thú nghề nghiệp của học sinh trong trường c. Sản phẩm: - Kết quả của HS. d. Tổ chức thực hiện: - Tổ chức cho HS chia sẻ kết quả khảo sát hứng thú nghề nghiệp của học sinh trong trường + Mỗi nhóm cử 1 đại diện chia sẻ trước lớp. Nội dung chia sẻ: - Các ngành nghề yêu thích của các bạn học sinh trong trường IV. Kết thúc hoạt động GV nhắc nhở HS thực hiện tốt phương hướng của tuần tới. - Thực hiện tốt các nội dung trong kế hoạch tuần - Duy trì nề nếp tốt ở tuần 30. - Tích cực học tập tốt, phấn đấu các giờ học tốt, ngày học tốt, tuần học tốt.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_hoat_dong_trai_nghiem_8_tuan_29_nam_hoc_2023_2024.pdf