Giáo án hoạt động ngoài giờ lớp 1

Hs. - Nhắc nhở, yêu cầu cho việc tập trung vào lớp học, dọn dẹp sân trường. =======================e±f===================== Ngày dạy: Tuần 3: ổn định tổ chức I. Mục tiêu giáo dục: Giúp Hs hiểu được cơ cấu tổ chức lớp và nhiệm vụ của ban cán sự lớp. Xây dựng kỹ năng hoạt động cho lớp và cán sự lớp. Giáo dục cho Hs ý thức tôn trọng đội hình đội ngũ caựn boọ lớp, ý thức xây dựng lớp. II. Nội dung giáo dục: - Baàu cán bộ lớp: Lớp trưởng, lớp phó học tập, tổ trưởng, tổ phó và cán sự lớp khác. - Xác định nhiệm vụ của cán bộ lớp. - Xây dựng cách làm việc của đội ngũ cán bộ lớp. III. Cách tiến hành: 1. Hoạt động 1: Sơ đồ tổ chức lớp học và nhiệm vụ của cán bộ lớp - Gv đưa ra bảng phụ kẻ sẵn sơ đồ tổ chức lớp để Hs quan sát. Lớp trưởng Lớp phó học tập Lớp phó văn thể mĩ Cán sự môn học Cán sự TDTT, VN Toồ trửụỷng Tổ phó 2. Hoạt động 2:Baàu cán bộ lớp. + Gv nêu yêu cầu về nhiệm vụ của mỗi cán bộ lớp và hướng dẫn cho Hs chuẩn bị ý kiến để chọn lựa cán bộ lớp (Có khả năng điều hành hoạt động của lớp). + Tổ chức cho Hs bầu chọn. + Tổ chức cho Hs lấy tinh thần xung phong. + Gc cho Hs giới thiệu (Gv kết hợp ghi tên lên trên bảng lớp. Sau khi có đầy đủ tên các bạn trong cán bộ lớp cho Hs giơ tay nhất trí). + Thông qua lại toàn bộ danh sách cán bộ lớp và giao nhiệm vụ cho các em. + Mời một đại diện phát biểu, thể hiện quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ. IV. Kết thúc: - Gv nhận xét tinh thần học tập của Hs trong việc bầu chọn cán bộ lớp. - Gv động viên đội ngũ cán bộ lớp cố gắng làm tốt nhiệm vụ được giao. =======================e±f===================== Ngày dạy: Tuần 4: Phát huy truyền thống nhà trường I.Mục tiêu giáo dục: Giúp Hs năm được những truyền thống cơ bản của nhà trường. Từ đó xác định được nhiệm vụ học ập. Giáo dục lòng tự hào đối với mái trường mình đang học tập. II.Nội dung giáo dục: - Các nét cơ bản về sự phát triển của nhà trường. - Các thành tích của trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích hoạt động khác. III. Cách tiến hành: 1. Hoạt động 1: Giới thiệu cơ cấu tổ chức nhà trường. a) Tổng số lớp: 13 Lớp. - Tiểu học: 13 lớp: 330 học sinh. -Daõn toọc.64 Nửừ : 163 Khoõớ I : 2lụựp :57 hs Khoỏi II : 2lụựp :74 hs KhoỏiIII : 3lụựp :67hs Khoỏi IV : 3lụựp :69hs KhoỏiV : 3lụựp :63hs b) Tổng số CB - GV - CNV: 19 người. BGH :2 Giaựo vieõn trửùc tieỏp giaỷng daùy:15 - Phụ trách thư viện :Cao Khaựnh Xuaõn. Phuù traựch ẹoọi.Phaùm Thũ Thu Hoứa 2. Hoạt động 2: Tìm hiểu về truyền thống nhà trường. - Gv nêu về sự phát triển của nhà trường. - Hs thảo luận: Kể tên các bạn Hs giỏi trong lớp, trong trường. Ôn và nhớ lại các thành tích về kết quả hoạt động nhà trường (phong trào văn nghệ, thể dục thể thao, hội khoẻ phù đổng...) - Gv tóm tắt lại các ý chính và nêu yêu cầu Hs thi đua học tập tốt. IV. Kết thúc: - Yêu cầu Hs tự xây dựng thời gian biểu học tập và kế hoạch phấn đấu cá nhân. - Nhận xét về nhận thức của Hs. - Tuyên dương, góp ý phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của Hs trong lớp. =======================e±f===================== Chủ điểm tháng 10 Ngày dạy: Chăm ngoan học giỏi Tuần 1+2: Thi đua học tập tốt Chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20 - 10 I. Mục tiêu giáo dục: Giúp Hs có thái độ và trách nhiệm trong học tập. Biết học tập có kế hoạch, biết đoàn kết giúp nhau học tập theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu. III. Nội dung giáo dục: - Hướng dẫn Hs lập thời gian biểu học tập. - Trao đổi kinh nghiệm học tập cá nhân. III. Cách tiến hành: 1. Hoạt động 1: Lập thời gian biểu học tập. - Gv giúp Hs hình dung được sườn của thời gian biểu học tập. Thứ Buổi Thời gian Nội dung công việc Hai Sáng 7h - 9h 9h - 12h - Học bài làm bài tập - Nghĩ ngơi phụ giúp gia đình Chiều 13h - 17h - Học tại trường. Tối 13h - 17h 21h - Ôn bài chuẩn bị bài ngày mai - Đi ngủ. - Từ vị dụ trên Gv cho phù hợp với hoạt động của mỗi Hs. - Gv cho 2 - 3 Hs trình bày. 2. Hoạt động 2: Trao đổi kinh nghiệm - Lần lượt mời một số Hs trao đổi về kinh nghiệm học tập của bản thân cho các bạn cùng nghe. - Gv lưu ý để Hs trao đổi về phương pháp học tập( Chỉ ra nét mặt đổi mới trong cách học). Để HS áp dụng phù hợp cho cá nhân. IV. Kết hợp: - Gv tuyên dương Hs đã có nhiều kinh nghiệm hay trong học tập. - Đề nghị Hs thực hiện theo thời gian biểu đã lập. - Tích cực đổi mới cách học ở nhà. =======================e±f===================== Ngày dạy: Tuần 2+3: Tổ chức dọn vệ sinh trường lớp I. Mục tiêu giáo dục: Gv giúp Hs có thái độ và trách nhiệm trong việc giữ gìn vệ sinh trường lớp. Biết thể hiện thông qua các việc làm, hành động cụ thể. II. Nội dung giáo dục: - Kê dọn phòng thư viện thiết bị, lau chùi bàn ghế lớp học. - Nhặt lá, giấy, rác ở xung quanh trường lớp. - Làm cỏ khu vực phía sau phòng học và nhà vệ sinh. III. Cách tiến hành: Hoạt động 1: Tập trung Hs nêu yêu cầu nhiệm vụ. - Gv tập trung Hs, điểm danh và kiểm tra dụng cụ lao động đã được phân công. - Nêu yêu cầu công việc cần làm trong giờ hoạt động, phân công công việc cho mỗi nhóm, cử nhóm trưởng phụ trách mỗi nội dung công việc, nhắc nhở Hs đảm bảo an toàn và nghiêm túc trong khi thực hành lao động. Hoạt động 2: Thực hành dọn vệ sinh trường lớp. - Hs thực hiện theo nhiệm vụ được phân công, nhóm trưởng cùng tham gia và điều khiển, nhắc nhở các bạn. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả. - G v cho các nhóm tự nhận xét, đánh giá kết quả hoạt động của nhóm. Bình bầu, tuyên dương các bạn nhiệt tình, tự giác. Phê bình, nhắc nhở các bạn lao đọng chưa nghiêm túc còn đùa nghịch. IV. Kết thúc: - Gv nhận xét về sự chuẩn bị dụng cụ lao động của Hs. - Nhận xét về mức độ hoàn thành công việc được giao. - Tuyên dương các nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ tốt. - Nhắc nhở chung về ý thức tham gia của Hs trong các hoạt động sau và ý thức bảo vệ trường lớp sạch sẽ. =======================e±f===================== Chủ điểm tháng 11 Ngày dạy: Kính yêu thầy giáo, cô giáo Tuần 1+2: Hoạt động văn hoá, văn nghệ chào mừng ngày 20/11 I. Mục tiêu giáo dục: Giúp Hs thấy đựơc công lao to lớn của các thầy, các cô đối với các em Hs. Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy các cô. Biết lễ phép chăm ngoan, học giỏi để đền đáp công ơn thầy cô. II. Nội dung giáo dục: - Công lao của thầy cô, giáo. - Ôn lại kỷ niệm đối với thầy, cô giáo. - Các bài hát, bài thơ ca ngợi công lao thầy, cô. Thể hiện tình cảm thầy trò ‘ Tôn sư trọng đạo’. III. Ccáh tiến hành: Hoạt động 1: Trao đổi thảo luận về công lao của thầy, cô và ôn lại kỷ niệm sâu sắc của bản thân * Phần 1: Gv nêu yêu cầu: Hãy nêu những công lao to lớn của thầy, cô giáo đối với sự trưởng thành của cá nhân em và đối với xã hội nói chung. * Phần 2: Gv đưa ra một số câu thành ngữ, tục ngữ (Còn để khuyết từ) và yêu cầu Hs điền từ cho đầy đủ. Yêu cầu các em nêu ý nghĩa của các câu hoàn chỉnh. * Phần 3: Tổ chức cho Hs kể lại kỷ niệm sâu sắc (vui/buồn) của bản thân đối với thầy, cô giáo. - Hs thảo luận nhóm 5 và cử đại diện trình bày. + Đối với bản thân: Tiếp thu được kiến thức để vận động vào cuộc sống. Có sự hiểu biết về mọi mặt, học tập diều hay, điều tốt để biết ứng xử trong xã hội. + Đối với xã hội: Xã hội ngày càng phát triển do có lớp người được thầy, cô giáo dục và đào tạo..... + Hoạt động cá nhân ( Nêu cách điền và nêu ý nghĩa. Câu 1: Không thầy đố mày làm nên - Không có sự giáo dục thì sẽ không có sự hiểu biết, làm việc không phân biệt được đúng sai và không đạt kết quả. Câu 2: Tôn sư trọng đạo - Thầy, cô giáo là người dạy dỗ ta nên người, giúp ta nhận thức được điều hay lẽ phải, điều đúng sai. Vì vậy phải kính yêu tôn trọng các thầy, cô và biết yêu quý làm thao điều đúng đắn đã được học tập. Câu 3: Một chữ cũng là thầy, nữa chữ cũng là thầy. Câu 4: Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy. - Muốn con cái trở thành người tốt, xã hội phát triển thì mọi người phải kính trọng, biết ơn các thầy, cô. Tôn vinh nghề nghiệp cao quý. - Hs kể cá nhân. Hoạt động 2: Biểu diễn các bài hát, đọc thơ nói về các thầy, cô giáo. * Phần 1: Gv cho Hs hát tập thể 1 số bài hát ca ngợi thầy, cô giáo. * Phần 2: Hái hao dâ chủ. - Gv yêu cầu Hs đã chuẩn bị trước cây có gắn các bông hoa giấy, trong một số bông hoa có ghi nội dung một yêu cầu (hoặc một bài hát, một bài thơ) để Hs lên bốc thăm hực hiện. * Phần 3: Cảm ơn thầy, cô giáo tham dự và nhắc nhở các bạn học tập tốt. Chúc sức khoẻ thầy, cô giáo. - 2 - 3 Hs thay phiên nhau lựa chọn bài hát và bắt nhịp cho tất cả cùng hát. - Hs tập trung theo vòng tròn, vị trí trung tâm của vòng tròn đặt cây hoa. - Cán sự lớp điều khiển (Mời Hs lên hái hoa hoặc các bạn tự xung phong lên hái hoa và thực hiện). - Có thể một bạn hái hoa mời nhiều bạn cùng lên thực hiện nội dung với mình. ======================e±f===================== Tuần 3+4: Tổ chức chúc mừng thầy, cô I. Mục tiêu giáo dục: Giúp Hs hiểu được ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Qua đó giáo dục Hs lòng kính yêu và biết ơn các thầy, cô giáo, biết thể hiện bằng một số việc làm cụ thể. II. Nội dung giáo dục: - ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. - Chúc mừng tặng hoa. - Văn nghệ. III. Cách tiến hành: Chuẩn bị: Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp mời giáo viên chủ nhiệm của các lớp, giáo viên bậc THCS và BGH nhà trường. Trao đổi với phụ huynh để mua hoa. Gv bàn bạc hướng dẫn cho cán bộ lớp điều khiển. Chuẩn bị nội dung ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam cho cán bộ lớp. Tiến hành: Hát tập thể, nêu lý do và giới thiệu thầy, cô giáo. Lớp trưởng phát biểu chúc mừng và càn bộ lớp đại diện lên tặng hoa các thầy, cô giáo Lớp trưởng đọc ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam. Thầy, cô giáo phát biểu ý kiến. Văn nghệ: Cán bộ lớp lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị, Hs lần lượt lên trìng bày. - Mời thầy, cô giáo cùng tham gia. - Hát tập thể. IV. Kết thúc: - Lớp trưởng đọc lời cảm ơn, lời chúc mừng, chúc sức khoẻ đến các thầy, cô giáo. - Chúc cả lớp và thay mặt lớp hứa học tập, rèn luyện để dền đáp công ơn các thầy, các cô. - Chuẩn bị một số tranh ảnh về hoạt động của quân đội ta. ======================e±f=====================