Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 8 - Tiết 1: thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới tìm hiểu về luật atgt, phát động cam kết tháng ATGT

Ngày soạn: 16- 9 Chủ điểm tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tiết 1: Tên chủ đề hoạt động: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI TÌM HIỂU VỀ LUẬT ATGT, PHÁT ĐỘNG CAM KẾT THÁNG ATGT I. Yêu cầu giáo dục: - Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ của năm học mới. - Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới. - Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới. - Tìm hiểu luật ATGT. II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung : - Nội quy nhà trường - Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học. - Những quy định thi đua của cờ đỏ - Những quy định về luật ATGT - Nội dung cam kết tháng ATGT 2. Hình thức hoạt động. - Nêu ra những nội quy và nhiệm vụ của năm học mới. - Trao đổi thảo luận câu hỏi tìm hiểu luật ATGT, liên hệ thực tế, văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động: 1. Phương tiện hoạt động: - Bản nội quy của trường, lớp, đội. - Bản quy định thi đua của cờ đỏ. - Câu hỏi luật ATGT, bản cam kết ATGT - Một số bài hát, câu chuyện vui, câu đố 2. Tổ chức: - Cung cấp cho Hs bản nội quy của trường để tham khảo thảo luận. - Gv photo cho mỗi HS một bản quy định thi đua của cờ đỏ. - Đưa nội dung cam kết ATGT lên bảng phụ. - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ. IV. Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian DCT 4 đội DCT BGK Các đội Đại diện đội BGK BGK GVCN Các đội BGK Thư ký Hoạt động mở đầu - Ổn định tổ chức. - Bắt bài hát tập thể. - Tuyên bố lí do - Giới thiệu đại biểu - Thông qua nội dung chương trình - Giới thiệu BGK, thư ký - Các đội đặt tên và giới thiệu đội mình. Hoạt động 1 Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới - Giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới. - Nêu thể lệ cuộc thi và hình thức hoạt động. - Yêu cầu đại diện các đội bốc thăm nội dung câu hỏi. - Yêu cầu các đội thảo luận trả lời. - Bổ sung xây dựng thực hiện theo quy định đó. - Rèn luyện học lực, hạnh kiểm qua các môn học và hoạt động Đoàn, Đội đề ra . - Xây dựng kế hoạch học tập ở trường và ở nhà. -> Có động cơ học tập và rèn luyện tốt. - Đại diện đội trả lời câu hỏi của đội mình. - Các đội khác bổ sung nếu có. - Ghi lên bảng. - BGK nhận xét, cho điểm sau mỗi phần trả lời của các đội Hoạt động 2: Tìm hiểu luật ATGT và viết cam kết ATGT - BGK nêu thể lệ cuộc thi, cho các đội bốc thăm câu hỏi thảo luận - BGK nhận xét, cho điểm sau mỗi phần trả lời của các đội. - Phát động cam kết tháng ATGT. Hoạt động 3: Văn nghệ chủ đề ATGT - Mỗi đội sẽ tham gia thi một tiết mục về ATGT - BGK nhận xét, cho điểm các đội sau mỗi phần thi - Công bố kết quả sau 3 vòng thi. 5’ 15’ 10’ 10’ Hoạt động cuối cùng: 5’ * Nhận xét: - GVCN nhận xét về ý thức tham gia của các cá nhân và tập thể lớp, biểu dương các nhóm, tập thể đạt thành tích. - GVCN nhắc nhở Hs thực hiện tốt các quy định trên. - DCT nói lời cám ơn đến GVCN, chúc sức khỏe. * Dặn dò: Chuẩn bị cho chủ đề tiếp theo: “Bầu cán bộ lớp. Thảo luận về nhiệm vụ và các điều cấm đối với Hs trong điều lệ trường THCS”. ——&–– Ngày soạn: 28-9 Chủ điểm tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tiết 2: Tên chủ đề hoạt động: BẦU CÁN BỘ LỚP. THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ VÀ CÁC ĐIỀU CẤM ĐỐI VỚI HS TRONG ĐIỀU LỆ TRƯỜNG THCS I. Yêu cầu giáo dục: - Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. - Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp. - Rèn luyện kĩ năng tham gia các hoạt động của tập thể. II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: - Thành lập các tổ nhóm của lớp. - Bầu đội ngũ cán bộ lớp. - Xác định chức năng và nhiệm vụ của Ban cán sự lớp. - Cách thức làm việc của Ban cán sự lớp. - Những nhiệm vụ và các điều cấm đối với HS THCS 2. Hình thức hoạt động: - GV chỉ định, HS giới thiệu và cho lớp lựa chọn. - Trao nhiệm vụ cho Ban cán sự lớp. III. Chuẩn bị hoạt động: 1. Phương tiện hoạt động: - Thảo luận và biểu quyết bằng giơ tay. - Các tiết mục văn nghệ. - Bản nhiệm vụ và điều cấm đối với HS THCS (Sổ chủ nhiệm) 2. Tổ chức: - Nêu cơ cấu của Ban cán sự lớp. - Chức năng và nhiệm vụ của Ban cán sự lớp. - Phân công chuẩn bị văn nghệ trang trí lớp. IV.Tiến hành hoạt động Người thực hiện Nội dung hoạt động. Thời gian DCT DCT Đại diện nhóm TK GVCN GVCN+ĐDBCS DCT DCT Đội văn nghệ DCT TK GVCN GVCN Hoạt động mở đầu - Ổn định tổ chức. - Bắt bài hát tập thể. - Tuyên bố lí do - Giới thiệu thư kí Hoạt động 1: Báo cáo tình hình của lớp và nhiệm vụ năm học mới. - Giới thiệu tình hình của lớp và nhiệm vụ năm học mới. - Nêu thể lệ bầu chọn và hình thức hoạt động. - Nêu cơ cấu của Ban cán sự lớp. - Chia lớp thành 4 tổ thảo luận. - Yêu cầu các nhóm đề cử Ban cán sự lớp. - Đại diện nhóm đề cử Ban cán sự lớp - Các nhóm khác bổ sung nếu có. Hoạt động 2: Nêu kết quả thực hiện. - Nêu ra kết quả bầu cử - Giao nhiệm vụ cho từng chức vụ. - Đưa ra biện pháp thực hiện. Hoạt động 3: Thảo luận nhiệm vụ và các điều cấm đối với HS trong điều lệ trường THCS (điều 38, điều 41) - DCT đưa ra bản nhiệm vụ của HS, yêu cầu HS thảo luận và thống nhất. - DCT đọc các điều cấm đối với HS THCS: + Không đi xe gắn máy + Không đốt pháo, sử dụng những chất cháy nổ dưới mọi hình thức + Không đánh lộn, sử dụng các chất kích thích. + Không được vô lễ với GV, người lớn tuổi. Hoạt động 4: Văn nghệ. - Giới thiệu tiết mục văn nghệ của các tổ. - Diễn văn nghệ. Hoạt động cuối cùng: * Nhận xét: - Chúc mừng cán bộ lớp mới, nhắc nhở cả lớp hợp tác. - Thư ký thông qua biên bản. - GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của tập thể lớp có trách nhiệm, nhiệt tình. * Dặn dò: - Ban cán sự lớp cùng tập thể lớp đoàn kết thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. - Chuẩn bị cho chủ đề tiếp theo: Thảo luận chủ đề: “Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy”. 5’ 15’ 5’ 10’ 5’ 5’ ——&–– ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 1. HS đánh giá xếp loại: Câu 1: Qua hai hoạt động của chủ điểm, em thu hoạch được những gì? Câu 2: Tự đánh giá kết quả hoạt động của em đạt ở mức nào? Tốt: Khá: TB: Yếu: 2. Tổ HS đánh giá xếp loại: Tốt: Khá: TB: Yếu: 3. GVCN đánh giá xếp loại: Tốt: Khá: TB: Yếu: ——&––