Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp - Chủ đề: Mái trường thân yêu của em

anh. II/ Nội dung,hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động : 1/ Nội dung : Tìm hiểu về truyền thống cách mạng của địa phương. Nghe nói chuyện về ngày 22/12 và ngày Quốc phòng toàn dân. Tổ chức các hoạt động văn nghệ : Hát về anh bộ đội Cụ Hồ. Sử dụng tiết kiệm nguồn nước Giáo dục HS; - Lòng biết ơn Bác Hồ và các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc Sử dụng tiết kiệm nguồn nước . 2/ Hình thức : Sưu tầm ,tìm hiểu và trình bày kết quả của sưu tầm. Nghe nói chuyện,trao đổi ,biểu diễn văn nghệ. III/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ Phân công trách nhiệm : *Giáo viên : _ Chuẩn bị các tư liệu về truyền thống CM của địa phương. Tranh ảnh về truyền thống quân đội. *Học sinh : Sưu tầm thơ ca.,tranh ảnh , bài hát về đất nước Chương trình văn nghệ. 2/ Tổ chức : - Các tổ tập hợp tư liệu ,phân công trình bày. Phân công người biểu diễn . IV/ Tiến hành hoạt động : 1/ Ổn định lớp : 2/ Khởi động : HS hát tập thể 3/ Tiến trình hoạt động : Thời gian Hoạt động của GV và cán bộ lớp Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng 6’ 15’ 10’ 5’ Hoạt động 1 : Truyền thống cách mạng quê hương GV mời các tổ lần lượt trình bày. Cán sự lớp tóm tắt khái quát “ Truyền thống CM địa phương “ Các nhóm khác tham gia đóng góp ý kiến. GV bổ sung tư liệu về truyền thống CM địa phương qua các thời kì . Hoạt đông 2: Nghe nói chuyện về ngày thành lập QĐNhân dân Việt Nam. Báo cáo viên hoặc GV nói chuyện ôn lại truyền thống về ngày thành lập QĐND Việt Nam. Cán sự điều khiển lớp thảo luận. GV phát biểu ý kiến ,ghi nhận quyết tâm của HS. Hoạt động 3 : Hát về anh bộ đội Cụ Hồ . Giáo dục HS lòng biết ơn các anh bộ đội Cụ Hồ Tổ chức HS trình bày các tiết mục văn nghệ ca ngợi anh bộ đội Cụ Hồ. GV nhận xét tuyên dương . GV nhắc nhở HS cần phát huy các truyền thống tốt đẹp của QĐNDVN. GD lòng biết ơn các anh bộ đội Cụ Hồ Hoạt động 4 : Nước – Nguồn năng lượng quý giá * Mục tiêu : Biết được nước là nhu cầu, nguồn năng lượng quý giá không thể thiếu được trong cuộc sống của sinh vật .Và không phải là tài nguyên vô hạn , cần phải khai thác , sử dụng một cách hợp lí . 1/ Khởi động : Cả lớp hát một bài 2/ Thảo luận nhóm : GV treo một số tranh ,ảnh về con người sử dụng năng lượng nước Yêu cầu Hs quan sát , trả lời câu hỏi GV nêu . GV nhận xét và kết luận 3/ Trò chơi : Đổ nước vào chai GV phổ biến cách chơi , chơi theo 4 tổ , mỗi tổ chọn 3 em tham gia GV kết luận : Nước là một nhu cầu quan trọng , không có nước các sinh vật không thể tồn tại . cần giữ gìn và sử dụng nước tiết kiệm hiệu quả . Các tổ thảo luận ,trình bày kết quả sưu tầm được. Cả lớp lắng nghe Cả lớp lắng nghe., Thảo luận các nội dung vừa nghe được. Đại diện lớp nêu quyết tâm. HS tham gia trình bày các ca khúc ca ngợi về anh bộ đội Cụ Hồ. Cả lớp lắng nghe Lớp hát tập thể Làm việc theo nhóm 4,trả lời HS tham gia trò chơi Tháng 12 Chủ điểm : Uống nước nhớ nguồn Hoạt động 1 : Truyền thống cách mạng quê hương Hoạt động 2: Nghe nói chuyện về ngày thành lập QĐNhân dân Việt Nam. Hoạt động 3 : Hát về anh bộ đội Cụ Hồ Hoạt động 4 : Nước – Nguồn năng lượng quý giá V/ Kết thúc hoạt động : ( 3’ ) Giáo dục HS . Sử dụng tiết kiệm nguồn nước. - Nhận xét về hoạt động nhận thức của HS, thái độ khi tham gia các hoạt động. - Tuyên dương - Dặn dò. Giáo viên chủ nhiệm : Trường Tiểu học Cam An Nam GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Năm học : 2011- 2012 Ngày soạn : Ngày tổ chức : Tháng 1+2 : Chủ điểm : MỪNG ĐẢNG _ MỪNG XUÂN Tuần : Tiết : Tên hoạt động : Ngoài giờ lên lớp I/ Mục tiêu : 1/ Kiến thức : - Hiểu ý nghĩa ngày Học sinh – Sinh viên 9/01 Hiểu biết về truyền thống cách mạng của học sinh –sinh viên VN 2/ Kĩ năng : Biết giữ gìn và bảo vệ các truyền thống học sinh –sinh viên .VN Học tập và rèn luyện theo các tấm gương của các thế hệ cha anh. 3/ Thái độ : Biết ơn các thế hệ cha anh đã dũng cảm chiến đấu, hi sinh vì quê hương, đất nước Tự hào là con cháu của thế hệ cha anh. II/ Nội dung,hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động : 1/ Nội dung : Tìm hiểu về truyền thống cách mạng của học sinh- sinh viên VN Nghe nói chuyện về ngày 9/01 Tổ chức các hoạt động văn nghệ Sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả. 2/ Hình thức : Sưu tầm ,tìm hiểu và trình bày kết quả của sưu tầm. Nghe nói chuyện,trao đổi ,biểu diễn văn nghệ. III/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ Phân công trách nhiệm : *Giáo viên : _ Chuẩn bị các tư liệu về truyền thống CM của Học sinh –sinh viên *Học sinh : Sưu tầm thơ ca.,tranh ảnh , bài hát về học sinh –sinh viên Chương trình văn nghệ. 2/ Tổ chức : - Các tổ tập hợp tư liệu ,phân công trình bày. Phân công người biểu diễn . IV/ Tiến hành hoạt động : 1/ Ổn định lớp : 2/ Khởi động : HS hát tập thể 3/ Tiến trình hoạt động : Thời gian Hoạt động của GV và cán bộ lớp Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng 8’ 8’ 5’ 15’ Hoạt động 1 : Truyền thống Học sinh –Sinh viên Việt Nam GV mời các tổ lần lượt trình bày. GV tóm tắt khái quát “ Truyền thống HS- SV Việt Nam , ngày HS- SV 09/01 Các nhóm khác tham gia đóng góp ý kiến. Hoạt đông 2: Nghe nói chuyện về ngày Học sinh –Sinh viênViệt Nam. GV nói chuyện ôn lại truyền thống về ngày HS – SV Việt Nam. Cán sự điều khiển lớp thảo luận. GV phát biểu ý kiến ,ghi nhận quyết tâm của HS. Hoạt động 3 : Hát về HS – SV Việt Nam Tổ chức HS trình bày các tiết mục văn nghệ ca ngợi HS – SV Việt Nam GV nhận xét tuyên dương . Hoạt động 4 : Sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả Mục tiêu : Biết được điện là nguồn năng lượng quý giá đối với cuộc sống và nhu cầu sản xuất . Biết được ý nghĩa của việc sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày . Thực hành sử dụng điện tiết kiệm hiệu quả ở lơp, trường và gia đình 1/ Khởi động : Cả lớp hát một bài 2/ Thảo luận nhóm : GV treo một số tranh ,ảnh về con người sử dụng điện trong các lĩnh vực kinh tế .Yêu cầu Hs quan sát , trả lời câu hỏi GV nêu .( Tài liệu Tích hợp nội dung giáo dục Sử dung năng lượng tiết kiệm và hiệu quả ) GV nhận xét và kết luận 3/ Điều tra về tình hình sử dụng điện ở gia đình và cộng đồng . Thế nào là sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả? Nêu những trường hợp sử dụng đện chưa tiết kiệm ở gia đình và cộng đồng . 4/ Các cách sử dụng điện tiết kiệm hiệu quả trong gia đình . Thảo luận liệt kê các biện pháp sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả. Các tổ thảo luận ,trình bày kết quả sưu tầm được. Cả lớp lắng nghe Cả lớp lắng nghe., Thảo luận các nội dung vừa nghe được. Đại diện lớp nêu quyết tâm. HS tham gia trình bày các ca khúc về. HS –SV Cả lớp lắng nghe Lớp hát tập thể Làm việc theo nhóm 4,trả lời HS suy nghĩ nêu Thảo luận nhóm trình bày.. Tháng 12 Chủ điểm : Mừng Đảng- Mừng Xuân Hoạt động 1 : Truyền thống HS –SV Việt Nam Hoạt động 2: Nghe nói chuyện về ngày HS –SV Việt Nam. Hoạt động 3 : Hát về Học sinh –Sinh viên VN Hoạt động 4 : Sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả V/ Kết thúc hoạt động : ( 3’ ) Giáo dục HS . Sử dụng điện tiết kiệmvà hiệu quả. - Nhận xét về hoạt động nhận thức của HS, thái độ khi tham gia các hoạt động. - Tuyên dương - Dặn dò. GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Năm học : 2011- 2012 Ngày soạn : Ngày tổ chức : Tháng 3 : Chủ điểm : TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Tuần : Tiết : Tên hoạt động : Ngoài giờ lên lớp I/ Mục tiêu : 1/ Kiến thức : Hiểu ý nghĩa ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 , ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản HCM 26/3 Hiểu biết về truyền thống của Phụ nữ và Thanh niên Việt Nam . 2/ Kĩ năng : Biết giữ gìn và bảo vệ các truyền thống Phụ nữ và Thanh niên VN Học tập và rèn luyện theo các tấm gương của các thế hệ cha anh. 3/ Thái độ : Biết ơn các thế hệ cha anh đã dũng cảm chiến đấu, hi sinh vì quê hương, đất nước Tự hào là con cháu của thế hệ cha anh. II/ Nội dung,hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động : 1/ Nội dung : Tìm hiểu về truyền thống của Phụ nữ và thanh niên Việt Nam. Nghe nói chuyện về ngày 8/3 ; 26/3 Tổ chức các hoạt động văn nghệ : Hát về Phụ nữ và Thanh niên VN - Sinh hoạt chủ điểm 26/3 2/ Hình thức : Sưu tầm ,tìm hiểu và trình bày kết quả của sưu tầm. Nghe nói chuyện,trao đổi ,biểu diễn văn nghệ. III/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ Phương tiện hoạt động *Giáo viên : _ Chuẩn bị các tư liệu về truyền thống Phụ nữ và Thanh niên VN *Học sinh : Sưu tầm thơ ca.,tranh ảnh , bài hát về Phụ nữ , thanh niên VN 2/ Tổ chức : - Các tổ tập hợp tư liệu ,phân công trình bày. Phân công người biểu diễn . IV/ Tiến hành hoạt động : 1/ Ổn định lớp : 2/ Khởi động : HS hát tập thể 3/ Tiến trình hoạt động : Thời gian Hoạt động của GV và cán bộ lớp Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng 5’ 15’ 10’ 5’ Hoạt động 1 : Truyền thống Phụ nữ và Thanh niên Việt Nam GV mời các tổ lần lượt trình bày. GV tóm tắt khái quát “ Truyền thống Phụ nữ và Thanh niên Việt Nam.” Hoạt đông 2: Nghe nói chuyện về ngày 8/3 và 26/3. GV nói chuyện ôn lại truyền thống về ngày Phụ nữ và thanh niên Việt Nam. Cán sự điều khiển lớp thảo luận. GV phát biểu ý kiến ,ghi nhận quyết tâm của HS. Hoạt động 3 : Hát về Phụ nữ và Thanh niên Việt Nam Tổ chức HS trình bày các tiết mục văn nghệ . GV nhận xét tuyên dương . Hoạt động 4 : Giaó dục lòng biết ơn Phụ nữ và Thanh niên Việt Nam . *GV nhắc nhở Hs cần phát huy các truyền thống tốt đẹp của Phụ nữ và Thanh niên Việt Nam . *Giáo dục lòng biết ơn Phụ nữ và Thanh niên Việt Nam. Các tổ thảo luận ,trình bày kết quả sưu tầm được. Cả lớp lắng nghe Cả lớp lắng nghe., Thảo luận các nội dung vừa nghe được. Đại diện lớp nêu quyết tâm. HS tham gia trình bày Cả lớp lắng nghe Cả lớp lắng nghe Tháng 3 Chủ điểm : TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Hoạt động 1 : Truyền thốngPhụ nữ và Thanh niên Việt Nam Hoạt động 2: Nghe nói chuyện về ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 và Ngày thành lập Đoàn 26/3 Hoạt động 3 : Hát về Phụ nữ - Thanh niên VN Hoạt động 4 : Giáo dục lòng biết ơn Phụ nữ và Thanh niên Việt nam ( thế hệ cha anh). V/ Kết thúc hoạt động : ( 3’ ) - Nhận xét về hoạt động nhận thức của HS, thái độ khi tham gia các hoạt động. - Tuyên dương - Dặn dò.