Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 - Trường THCS Vũ Diệm

Phương tiện hoạt động Các tư liệu về truyền thống cách mạng, truyền thống xây dựng và bảo vệ quê hương. Các tư liệu về những đảng viên ưu tú có nhiều đóng góp cho sự nghiệp cách mạng ở quê hương Các câu hỏi thảo luận: + Những truyền thống nổi bật của quê hương? + Bạn học tập được gì ở tấm gương đảng viên? 2. Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm thông báo cho học sinh về nội dung, hình thức hoạt động của cuộc nói chuyện hay kể chuyện về đảng viên ưu tú của địa phương . Yêu cầu học sinh đều tham gia thảo luận sau khi nghe nói chuyện Dự kiến mời báo cáo viên Thống nhất chương trình hoạt động Cử người mời đại biểu Người điều khiển chương trình Phân công trang trí Chuẩn bị văn nghệ IV.Tiến hành hoạt động: Thời gian Người thực hiện Nội dung hoạt động 5p Quản ca Hát bài hát: “ Đảng dã cho ta một mùa xuân” 2p Lớp trưởng Tuyên bố lí do nêu chương trình và giới thiệu đại biểu, giới thiệu báo cáo viên. 33p Báo cáo viên Học sinh điều khiển Học sinh trong lớp thảo luận Nói chuyện về tình hình địa phương, về truyền thống cách mạng và các đảng viên ưu tú. Mời các bạn học sinh trong lớp phát biểu ý kiến Thảo luận Giao lưu và liên hoan văn nghệ hát nối, liên khúc về Đảng 5p Tập thể học sinh Tiết mục tập thể kết thúc chương tình V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, tổng kết buổi nghe nói chuyện và cảm ơn các báo cáo viên. Động viên học sinh học tập, phấn đấu học tập các gương sáng Đảng viên. Ngày soạn: 26/02/2010. Hoạt động3: Sinh hoạt văn nghệ Mừng đảng, mừng xuân I.Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh: Phát huy khả năng văn nghệ của lớp; củng cố cho học sinh niềm tin yêu Đảng, niềm tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc. Động viên học sinh phấn khởi ,lạc quan học tập tốt, rèn luyện tốt II.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: Những bài hát, bài thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước, ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. 2.Hình thức Thi văn nghệ giữa các tổ III.Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động Các tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị. Em nào có thể sử dụng một loại nhạc cụ nào có thể mang tới lớp để thi. Các câu hỏi thi + Hát thi giữa hai đội hát các bài hát về mùa xuân + Đọc bài thơ có các từ Đảng hay mùa xuân. + Giải ô chữ Mừng Đảng, mừng xuân. Bản quy ước về thang điểm cho ban giám khảo. Phần thưởng. 2.Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành với cả lớp; hướng dẫn học sinh sưu tầm những bài thơ, bài hát, điệu múa về Đảng, về mùa xuân. Nêu hình thức thi cho các tổ chuẩn bị luyện tập. Cử ban giám khảo Chuẩn bị câu hỏi và chuơng trình. Phân công trang trí Chuẩn bị phần thưởng IV.Tiến hành hoạt động Người thực hiện Nội dung hoạt động Lớp trưởng Tuyên bố lí do nêu chương tình và giới thiệu đại biểu, giới thiệu ban giám khảo Người điều khiển chương trình và học sinh trong lớp Giải ô chữ mừng Đảng, mừng xuân Người điều khiển chương trình và các tổ. Nêu thể lệ cuộc thi giữa các tổ sau mỗi câu hỏi Nêu các câu hỏi, các tổ thể hiện ban giám khảo đánh giá, chấm điểm, Điểm cho công khai trên bảng Giáo viên chủ nhiệm Trao phần thưởng theo điểm của ban giám khảo V. Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận thức ý thức, thái độ tham gia hoạt động của học sinh và kết quả hoạt động Động viên các học sinh tích cực tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ. Chủ điểm tháng 3 Tiến bước lên đoàn Buổi7: Ngày 28/3/2010 Hoạt đông1: ca hát về mẹ và cô giáo I.Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: HIểu ý nghĩa của ngày 8 – 3 là ngày hội của phụ nữ thế giới nói chung và của phụ nữ Việt Nam nói riêng, là ngày vui của bà, của mẹ và các bạn nữ Ca hát mừng mẹ, mừng cô là những lời gửi gắm tình cảm, sự biết ơn lòng kính trọng của với bà, với mẹ, với cô giáo của các em, là sự tôn trọng và bình đẳng nam nữ trong đời sống xã hội. II.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: ý nghĩa của ngày 8 – 3 Chúc mừng và tặng hoa các cô giáo, các bạn nữ trong lớp Văn nghệ chào mừng ngày 8 – 3 2.Hình thức Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát kể chuyện, giao lưu vui vẻ thân mật giữa các bạn nam và nữ trong lớp. Biểu diễn văn nghệ III.Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện hoạt động Bản tóm tắt ý nghĩa của ngày 8 – 3. Hoa tặng các cô giáo và các bạn nữ Tặng phẩm cho các bạn nữ Các tiết mục văn nghệ đã được lựa chọn và chuẩn bị. 2. Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung và kế hoạch hoạt động Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và đăng kí với cán sự văn nghệ của lớp. Chuẩn bị chương trình hoạt động và lời tuyên bố lí do Cử học sinh nam chuẩn bị hoa và tặng phẩm cho các bạn nữ. Học sinh nam điều khiển chương trình Phân công trang trí,chuẩn bị văn nghệ... IV.Tiến hành hoạt dộng Thời gian Người thực hiện Nội dung hoạt động 3p Lớp phó văn nghệ Hát tập thể 2p Lớp trưởng Tuyên bố lí do nêu chương trình và giới thiệu đại biểu. 35p Người dẫn chương trình Đại biểu nữ Người dẫn chương trình Một đại diện học sinh nữ - Nói lời chúc mừng cô giáo, các đại biểu nữ và các bạn học sinh nam lên tặng hoa cô giáo và các bạn nữ. - Phát biểu ý kiến - Tiếp tục nói lời chúc mừng các bạn nữ và mời một số bạn học sinh nam lên trao quà cho các bạn đó - Phát biểu ý kiến cảm ơn các bạn nam trong lớp. Giao lưu và liên hoan văn nghệ mừng mẹ, mừng cô 5p Tập thể học sinh Tiết mục tập thể V.Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến Người dẫn chương trình nhận xét kết quả hoạt động, cảm ơn, chúc sức khoẻ và chúc mừng các cô giáo trong ngày 8 – 3 Tiết 5: Ngày 06 tháng 11 năm 2008 Chủ điểm tháng 11: Tôn sư trọng đạo 1. Mục tiêu giáo dục: - Giúp HS: + Hiểu thêm về cuộc đời giản dị mà thanh cao của Bác. + Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ và những bài học quý giá rút ra từ những mẫu chuyện kể về Bác. + Hiểu thêm nội dung, ý nghĩa của bài hát về thầy cô giáo và nhà trường. + Rèn luyện kỷ năng phong cách biểu diễn văn nghệ. 2. Các hoạt động: Tiết 5: Tổ chức lễ kỉ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS: - Hiểu đầy đủ hơn về ý nghĩa Ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11. - Có thái độ tôn trọng, quý mến, biết ơn các thầy cô giáo. - Biết hành động làm theo lời dạy của thầy, cô giáo trong hoạt động học tập sinh hoạt và giao tiếp. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Tìm hiểu ý nghĩa của Ngày nhà giáo Việt Nam. - Học sinh, đại diện hội phụ huynh chúc mừng các thầy, cô giáo. - Sinh hoạt văn nghệ. b. Hình thức hoạt động: - Buổi họp mặt giữa học sinh, thầy cô giáo và đại diện phụ huynh để chúc mừng thầy, cô giáo nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11. 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động: - Lời chúc mừng các thầy, cô giáo. - Các tiết mục văn nghệ gồm hát, ngâm thơ hoặc đọc thơ, kể chuyện .. về công ơn và tình cảm thầy trò. - Cây hoa cùng các phiếu bắt thăm để chơi trò “Hái hoa”. b. Tổ chức: - Ban tổ chức gồm cán bộ lớp, cán bộ Đội. - Cử một người dẫn chương trình. - Cán bộ văn nghệ chuẩn bị trò chơi “Hái hoa” - Mời các thầy cô giáo và đại diện phụ huynh lớp tham dự. - Trang trí, kê bàn ghế hình chữ U. - Hoa tặng thầy, cô giáo. 4. Tiến hành hoạt động: a. Khởi động: - Hát tập thể bài hát về thầy, cô giáo. - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình. b. Chúc mừng thầy, cô giáo: - Đại diện học sinh phát biểu chào mừng các thầy, cô giáo. - Một số bạn thay mặt cho học sinh tặng hoa các thầy, cô giáo. - Đại diện ban phụ huynh phát biểu. - Các thầy, cô giáo phát biểu về tâm tư, tình cảm của mình đối với học sinh. c. Liên hoan văn nghệ: - Biểu diễn các tiết mục văn nghệ. - Trò chơi “Hái hoa”. - Người dẫn chương trình mời đại biểu tham dự liên hoan văn nghệ cùng học sinh 5. Kết thúc hoạt động: - Hát tập thể. - Đại diện lớp cảm ơn đại biểu tới dự và một lần nữa hứa với các thầy, cô giáo sẽ làm tốt theo lời dạy của thầy, cô. 6. Dặn dò: GV nhận xét thái độ tham gia hoạt động, phát động thi đua tháng 12. Ngày 21 tháng 11 năm 2008 Tiết 6: bình báo tường 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS: + Có hiểu biết về tình nghĩa thầy trò, trách nhiệm của người học sinh. + Có thái độ trân trọng, yêu thích những sáng tác về thầy cô giáo. + Rèn kĩ năng cảm thụ văn học và kĩ năng sáng tác. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: Sáng tác các bài báo tường với thể loại thơ, văn, vẽ tranh . về chủ đề “Thầy cô và mái trường”, tập hợp lại thành tờ báo tường của lớp. b. Hình thức hoạt động: - Để nguyên các bài báo do học sinh tự trình bày, dán lên băng giấy dài để học sinh dễ xem, dễ nhận xét. - Treo báo tường lên bảng. Tổ chức đọc, trao đổi, nhận xét, đánh giá về nội dung, hình thức của các bài báo. - Bình chọn các bài báo được ưa thích nhất. 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động: - Cá nhân chuẩn bị báo tường theo các thể loại thơ, truyện, vẽ và trình bày đẹp. - Ban báo tường của lớp chuẩn bị tờ báo tường chung. - Mời các thầy, cô giáo làm cố vấn phần bình chọn, đánh giá bài báo hay. b. Về tổ chức: - Ban báo tường cử người điều khiển chương trình. - Tờ báo tường đã được treo cho học sinh xem trong những ngày trước đó. - Trang trí: Tờ báo tường treo trên bảng, kê bàn hình chữ U. - Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ. 4. Tiến hành hoạt động: a. Khởi động: - Hát tập thể. - Nêu mục đích buổi bình luận và chọn lựa bài báo hay. b. Chúc mừng thầy, cô giáo: - Người dẫn chương trình xin ý kiến nhận xét của lớp để chọn ra khoảng 10 bài báo hay nhất. - Khi bình chọn các bài báo, đầu tiên đọc bài báo cho cả lớp nghe (nếu là tơ thì có thể ngâm). Tiếp theo mời tác giả bài báo nói về tâm tư, suy nghĩ, ý tứ của mình khi sáng tác. Sau đó là phân tích, đánh giá của các bạn và của thầy cô giáo. - Bỏ phiếu bình chọn từ 3 - 5 bài báo hay nhất. - Văn nghệ xen kẽ. - Ban báo tường mời đại diện thầy cô công bố kết quả bình chọn. 5. Kết thúc hoạt động: - Hát tập thể. - Cảm ơn các thầy, cô giáo đến dự. - Ban báo tường nhận xét, rút kinh nghiệm thái đội và kết quả tham gia hoạt động viết báo tường của các bạn trong lớp.